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[多选题]工程建设项目,投标文件中出现( )情形,属于对招标文件的重大偏离。
A.投标文件未逐页小签
B.投标函未加盖公章
C.不符合技术标准的要求
D.投标保证金金额超过招标文件要求

参考答案:BC

热门试题:

第1题: [填空题]同部位烟叶而言,成熟差的较成熟好的叶片机构()。
参考答案:紧密

第2题:
[单选题] 双手持握催泪器戒备姿势:警察用()持催泪喷射器,并尽量伸前;以弱手辅助强手增强稳定性,做好喷射准备。
A. 强手
B. 右手
C. 左手
参考答案:A


第3题:
[单选题]RIP 从某个接口学到路由后,将该路由的度量值设置为无穷大(16),并从原接口发回邻居路由器,这种避免环路的方法为()。
A.Split Horizon
B.Poison Reverse
C.Route Poisoning
D.Triggered Update
参考答案:B


第4题:
[单选题]工作票只能延期()。
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
参考答案:A


第5题:
[多选题]操作人员在窖池边沿行走或操作时应看准踩实和小心谨慎无关人员不得窖池边沿行走以防( )导致伤害。
A..划伤
B.踩空
C..踩滑坠入窖池
D.阻挡行车运行
参考答案:BC


第6题:
[单选题]质量管理体系要求企业除应有( )土的保证能力以外,还应有资源上的保证能力。
A.质量政策与程序
B.质量计划
C.管理
D.质量文件
参考答案:C


第7题: [判断题]
PLC适用于大多数工业现场,对使用场合、环境温度都没有要求限制。
参考答案:错

第8题:
[单选题]呼吸道细菌感染,局部产生的抗体主要是( )。
A.sIgA
B.IgG
C.IgM
D.IgE
E.IgD
参考答案:A
IgM是分子量最大的抗体,最易激活补体,用于感染的早期诊断;分泌型IgA在局部感染的诊断中有着重要的意义;IgG是含量最高的抗体,是再次免疫应答时的主要抗体;IgE是含量最少的抗体,可介导Ⅰ型超敏反应。

第9题:
[单选题]采油树大法兰钢圈的维修顺序是:(  )。
A.压井、放空,卸生产闸门、关套管闸卡箍,卸大法兰螺丝即可维修
B.压井、卸生产闸门、关套管闸卡箍,卸大法兰螺丝即可维修
C.压井、放空,关闭生产闸门、卸掉卡箍螺丝,大法兰螺丝即可维修
D.压井、放空,关直通,关生产闸门,卸大法兰螺丝即可维修
参考答案:C


第10题: [单项选择]
目前,我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺,因此,加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要。通过各种形式进行个人所得税的宣传、教育工作,培养广大居民自觉依法纳税的意识,在全社会树立一个依法纳税光荣,偷税、逃税可耻的社会风气。
最能准确复述这段话主要意思的是( )。
A. 加强个人所得税方面的宣传工作,培养广大居民自觉依法纳税的意识
B. 依法纳税光荣,偷税、逃税可耻
C. 我国广大居民个人依法纳税的意识还很欠缺
D. 加强个人所得税方面的法制宣传工作非常必要
参考答案:A
答案解析:[解析] 纵观整段文字可知,本文的中心意思是,加强个人所得税的宣传工作,增强广大居民自觉依法纳税意识。故选A。

第11题: [单项选择]
溴隐亭的直接作用是
A. 刺激排卵
B. 刺激泌乳素刺激因子
C. 刺激雌激素合成
D. 促进黄体发育
E. 促进垂体功能
参考答案:B

第12题: [简答题]
(3)结合材料1,2,3,批判让·萨伊的“三位一体公式”。
参考答案:(1)土地、设备、原材料等生产要素是商品生产的必不可少的物质条件,它们和劳动结合生产出使用价值。在剩余价值生产中,它们是工人活劳动的吸收器,是生产剩余价值的必要条件。但土地、设备、原材料等生产要素本身不创造价值,它们的价值(土地除外)是借助于工人的具体劳动,转移到新的劳动产品中去,劳动者的活劳动才是价值创造的源泉。
(2)在社会主义市场经济条件下,生产要素包括资本、劳动力、土地、技术、信息、经营管理等。把按劳分配和按生产要素分配结合起来,是由社会主义初级阶段以公有制为主体的多种所有制经济长期共同发展的基本经济制度决定的。各种生产要素参与价值分配的实质是各种生产要素的所有权在经济上的实现形式。生产要素所有者投入各种生产要素,取得相应的收入,有利于生产要素的合理流动与有效利用,做到人尽其才,物尽其用,调动起各方面的积极性。把按劳分配和按生产要素分配结合起来,是社会主义市场经济发展的必然要求,也是分配理论和分配政策的重人突破和创新。
(3)让·萨伊是19世纪初法国资产阶级经济学家,他认为商品的价值是由劳动、资本、土地这三个生产要素“协同创造”的,因此各个生产要素的所有者就可以依据各自提供的生产性服务,取得各自应得的收入:工人得到工资;资本家得到利息;土地所有者得到地租。马克思把让·萨伊的这种庸俗理论讽刺地称为“三位一体公式”,“三位一体公式”的根本错误在于混淆了价值创造和价值分配这两个不同层次的问题。实际上,价值由劳动创造和价值按生产要素分配是两个不同的概念。按生产要素分配只是在商品经济条件下社会产品分配的表现形式,不能认为它们都是创造价值的源泉。社会分配关系的本质是社会生产资料所有制在经济上的体现。
答案解析:[解析] 本题考查知识点是生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系,并就此分析现阶段我国实行的按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度。回答本题时,首先应指出土地等生产要素是商品生产的必要物质条

第13题:
[单选题]用以完成往焦炉炭化室装入炼焦煤的焦炉机械是( )
A.推焦车
B.B.拦焦车
C.C.装煤车
参考答案:C


第14题: [单项选择]
导致脂肪肝的主要原因是()
A. 肝内脂肪合成过多
B. 肝内脂肪分解过多
C. 肝内脂肪运出障碍
D. 食入脂肪过多
E. 食入糖类过多
参考答案:C

第15题:
[单选题]负责对照相关标准开展检修项目验收是()的职责。
A.A.省检修公司变电运维班
B.B.省检修公司变电检修班
C.C.省检修公司电气试验班
D.D.变电运维中心
参考答案:A


第16题:
[判断题]信贷业务移交中非常规业务移交包括:(一)违反法律法规及监管部门规定,构成刑事案件;(二)违反现有法律法规及本机构规章制度中明确的失职、渎职或违法违规行为;(三)在信贷业务决策过程中因自身原因造成重大损失。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题:
[多选题]( )是影响金属探测门探测的因素。(上册P184)
A.金属探测门本身的因素
B.测试者的因素
C.探测物的因素
D.周围环境的因素
参考答案:ABCD


第18题:
[单选题] 在测定铝铵矾[NH4A1(SO4)2-12H20]中微量的钙时,为克服铝的干扰,可添加()试剂。
A.A.NaOH
B.B.EDTA
C.C.8-羟基喹啉
D.D.硫脲
参考答案:B


第19题: [单项选择]
变异型心绞痛的特点之一是()
A. 心绞痛常于劳累后发生
B. 心绞痛在情绪激动时诱发
C. 心绞痛发作时ST段上抬
D. 心绞痛发作时ST段明显下移
E. 心绞痛发作时出现病理性Q波
参考答案:C

第20题:
[多选题] 根据陆上石油物探测量规范(SY/T5171—2011),石油物探测量控制网,按相邻点的平均距离和精度划分为( )。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
参考答案:ABC


第21题: [简答题]
论述新课程改革中的学生观。
参考答案: 关注学生,一切为了每一个学生的发展,是新课程的最高宗旨和核心观念。根据现代教育教学的要求和学生实际,正确的学生观应包含以下内容:
(1)尊重每个学生的人格 学生是有人格的人,教育者应确立平等观念,着眼于塑造学生健全独立的人格。教育者是否尊重学生人格,关键是看他是否为学生享受权利和履行义务创造条件。教育者应树立平等观念,尊重学生的人格,维护学生的合法权益,为学生享受权利和履行义务创造条件。尊重人和培养人是统一的,要把二者结合起来。
(2)坚持学生是学习的主体 学生是学习的主体,有一定的知识和经验、情感和意愿,有自己的生活世界和精神生活,有各种兴趣和需求,是充满生机和活力的生命体。教师的工作就是为学生提供更好的“发展场”,充分发挥学生的主体性,使其依靠自身能动性、自主性、创造性而获得发展。
(3)重视学生的全面发展 首先,教师要掌握学生身心发展的理论,根据不同年龄学生身心发展的特点、规律,开展教学活动,促进学生身心的健康发展。其次,要相信每一个学生都有学习和发展的潜能,重要的是我们应如何去开发。再次,学生是处于发展过程中的人,是不够成熟、正在成长中的人。他们必须在教育过程中发展起来,在教师的指导下成长起来。每一个智力发展正常的学生,在教师正确引导下都能完成国家规定的学习任务,都能在知识、能力、情感、态度等方面获得良好的发展。教师应对每一个学生充满信心。
(4)关注学生间的差异 每个学生都有自身的独特性,有丰富的个性。学生之间的差异是客观的、普遍存在的。教师不仅要认识、掌握学生的差异,而且要珍惜、开发学生的差异,使之发展为学生的特长、优势,并融于创造之中。实施新课程要掌握统一性与弹性的平衡点,根据学生的差异,因材施教,因人施教,突出教育个性化、多样化的特征。
(5)培养学生的社会意识 学生是一个社会成员,他们不仅要扮演好学生角色,还要扮演好其他角色。教育者应尊重学生的角色多样性。学生学知识是理所当然的事,但不是其学习的全部;知识仅是其素质的一个方面,而不是全部;学校生活是其生活的一个方面,不是其生活的全部。鉴于此,要构建社会、学校、家庭三位一体的教育格局,使三者同步、同向、同质,不缺位、不越位、不让位;以生活化为主线,完善课程体系,不仅让学生学习书本知识,还要学习各种生活技能,了解社会,参加力所能及的社会活动及家务劳动。

第22题: [单项选择]
下列社会评价指标中,()适用于衡量项目带来的结构变化。
A. 客观指标
B. 主观指标
C. 核心指标
D. 辅助指标
参考答案:A

第23题:
[单选题]《铁路客运运价规则》中规定,旅客票价里程,按旅客乘车的( )计算。
A.路径
B.计划路径
C.实际路径
D.总路径
参考答案:C


第24题: [简答题]
绑定USBKEY的客户需符合什么条件?
参考答案: 2007年4月30日前签约网上银行客户,后来一直没有变更过,没有2007年4月30日后追加或签约的账户,可以直接到前台绑定USBKey。
2007年4月30日后签约的网上银行客户,必须签约当天绑定USBKEY,否则需注销后重新签约绑定。
2007年4月30日前签约的网上银行客户,如果有4月30日后签约或追加的网上银行账户,在绑定时系统将提示不满足绑定USBKEY的条件,客户可将4月30日后追加的账户通过网银注销,绑定USBKEY后在将注销的账户重新签约,或将客户网银注销后重新开通绑定。

第25题: [简答题]
因区划调整需要重新组建的村民委员会,应在多少时间内完成选举工作?
参考答案: 应当在六个月内进行选举。

第26题:
[单选题]铁总运电〔2015〕242号中国铁路总公司《关于修订改签、退票规则部分条款的通知》规定,改签或变更到站后的车票乘车日期在春运期间的,退票时一律按开车时间前不足()标准核收退票费。
A.12小时
B.60小时
C.24小时
D.48小时
参考答案:C


第27题:
[单选题]冲击地压矿井设立( )防冲机构,并配备专业防冲技术人员与施工队伍。
A.专门
B.兼职
C.全职或兼职都可
参考答案:A


第28题:
[单选题]由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是( )。
A.单轨学制
B.双轨学制
C.三轨学制
D.多轨学制
参考答案:A
由纵向学校系统占绝对优势的学制结构是双轨制。例如,英国的学制。由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是单轨制。例如,美国的学制。

第29题:
[判断题]对于同一种离子交换树脂,其交换容量固定值与工作条件无关。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题:
[多选题]门禁及报警系统的现场设备主要有( )。
A.读卡器
B. 管理计算机
C.系统传输网络
D.电锁
参考答案:BD


第31题:
[多选题]护士评估患者存在的听幻觉时,要了解:( )
A.听幻觉的类型
B.听幻觉的内容
C.听幻觉出现的时间、频率、持续时间
D.听幻觉对患者情绪的影响
E.听幻觉对患者行为的影响
参考答案:ABCDE


第32题:
[单选题]持线路或电缆工作票进入变电站或发电厂升压站进行架空线路、电缆等工作,应增填工作票份数,由( )许可,并留存。
A.变电站或发电厂工作许可人
B.值班调控人员
C.施工单位负责人
D.现场专责监护人
参考答案:A


第33题: [单项选择]以下关于曼彻斯特编码和差分曼彻斯特编码的描述中,正确的是 (25)
A. 差分曼彻斯特编码以电平的高低区分“1”和“0”
B. 曼彻斯特编码以比特前沿是否有电平跳变来区分“1”和“0”
C. 曼彻斯特编码属于双相码,无须外加同步信息
D. 在同样波特率的情况下,差分曼彻斯特编码的数据速率比曼彻斯特编码高
参考答案:C
答案解析:[要点解析] 曼彻斯特编码与差分曼彻斯特编码都属于双相码,即每一比特都有电平跳变,包含一个低电平码元和一个高电平码元,电平跳变用于比特同步,因而不需要附加外同步信息。在同样波特率的情况下,这两种编码的

第34题:
[单选题]火灾探测器布置时,当梁突出顶棚的高度超过()mm,被梁隔断的每个梁间区域至少应设置一只探测器。
A.200
B.400
C.500
D.600
参考答案:D


第35题:
[单选题]施工机具和安全工器具入库、出库、使用前应(),禁止使用损坏、变形、有故障等不合格的机具和安全工器具。
A.检查
B.试验
C.鉴定
D.擦拭
E./
F./
参考答案:A


第36题: [单项选择]
当()时,电弧燃烧不稳定,焊条容易粘在工件上。
A. 电弧过长
B. 电流过大
C. 电流过小
D. 电压过小
参考答案:C

第37题:
[单选题]机械工作时不运动,依靠特定的机械结构等条件,让物料通过机械内部自动完成工作任务的,称为( )。
A.化工设备
B.化工机械
C.化工机器
参考答案:A


第38题: [单项选择]
初次免疫应答的特点是()
A. 抗原提呈细胞是Bm
B. 抗体产生慢,维持时间短
C. 抗体的滴度较高
D. 所需抗原浓度低
E. TI抗原可引起初次和再次免疫应答
参考答案:B

第39题:
[单选题]充实水柱是指由水枪喷嘴起到射流90%的水柱水量穿过直径( )圆孔处的一段射流长度。
A.30cm
B.38cm
C.37cm
D.35cm
参考答案:B


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