参考答案:C
考点:整数类计算
【解析一】数列本身无特征,考虑多级数列,两两做差得到8、24、72、(216)为等比数列,所以()=107+216=323,正确答案为C选项。
第18题: [多项选择]You have to get a book from your friend, but he is out. Write a note of about 60 words telling why you are so hurried to take the book
Marks will be awarded for content, organization, grammar and appropriacy.
参考答案:
Tom,
I wanted to borrow a book from you this afternoon and you were out. Unfortunately, I have to discuss my essay with my supervisor tomorrow morning, so I want to revise it. Without your permission, I take your book on your desk. I hope you can forgive me. After I use it, I will return to you. Thanks.
Katty
第19题:[判断题]政法机关要坚持党对政法工作的绝对领导,坚持以人民为中心的发展思想,坚持稳中求进工作总基调。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]应具有大专以上药学或相关专业学历要求的是()
A. 医院药事管理委员会负责人
B. 制剂室和药检室负责人
C. 药品采购人员
D. 医疗机构制剂配制操作及药检人员
E. 药剂科负责人《医疗机构制剂配制质量管理规范《(试行)》规定
参考答案:B
第21题:[单选题]636 拉开闸刀时,如果出现电弧,应()。
A. 迅速拉开
B. 立即合闸
C. 缓慢拉开
参考答案:A
如果拉闸时有电弧产生,应迅速拉开,防止对人体以及周围物体造成较明显伤害。
第22题: [判断题]夏季影响我国大部分地区的大气活动中心是太平洋高压和阿留申低压。()
参考答案:错
第23题:[单选题] 年10月15日,中国首次载人航天飞行杨利伟搭载的()载人飞 船成功发射。
A.神舟三号
B.神舟六号
C.神舟五号
D.神舟四号
参考答案:C
第24题:[判断题]生产经营单位主要负责人有责任保证本单位安全生产投入的有效实施。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [单项选择]随着出境游的增多,中国游客在海外一掷千金的时候,似乎买来的仅仅是第一,并没有买来更多的尊重。在认可中国人消费能力的时候,西方媒体评论称,不少消费者可能只是买到了商品,而不是买到了“品位”。而马桶盖、电饭煲、电动牙刷这类产品的扎堆抢购更是加深了这种印象。从经济生活角度看,“尊重”和“品位”的提升,需要消费者()
A. 勤俭节约,艰苦奋斗
B. 树立创新和品牌意识
C. 避免盲从,理性消费
D. 进行理性精明的投资
参考答案:C
第26题:[多选题]调车时指挥机车向显示人反方向去时要求加速手信号的显示方式?
A.昼间:展开的绿色信号旗下部左右大摇。
B.夜间:绿色灯光在下部左右大摇。
C.昼间:展开的绿色信号旗上下大摇。
D.夜间:绿色灯光上下大摇。
参考答案:CD
第27题: [单项选择]Australia enjoys an ______ of natural resources, including valuable minerals such as gold, iron and copper.
A. abundance
B. incapacity
C. opportunity
D. refugee
参考答案:A
答案解析:an abundance of与abundant相似,表示“丰富的”。反义词是scarcity(不足)与shortage(短缺)。
第28题: [判断题]物体不论怎么放置,其重心的位置是不变的。
参考答案:对
第29题:[单选题]下面波长中,损耗最小的是()。
A.0.85µm
B.1.31µm
C.1.55µm
参考答案:C
第30题: [单项选择]关于使用普鲁士蓝染色法观察含铁血黄素的描述,不正确的是()。
A. 器皿应洁净,操作中避免与铁接触
B. 此染色法中,含铁血黄素呈蓝色
C. 普鲁士蓝反应显示二价铁
D. 组织固定不能使用酸性固定液
E. 陈旧标本染色效果不好,必要时可用0.25%高锰酸钾处理切片20~60分钟,再用草酸漂白
参考答案:C
答案解析:普鲁士蓝反应显示三价铁。
第31题: [判断题]树石组合类盆景,是以三株以上树桩进行组合,并配之以石材及摆(配)件,具有一定空间范围的盆景造型景观。
参考答案:对
第32题: [简答题]以“电动势”为目标内容写一篇说课稿.
参考答案:[参考答案]
(一)教学目标
1.知识与技能
(1)理解电动势的概念与定义式.知道电动势是表征电源特性的物理量.
(2)从能量转化的角度理解电动势的物理意义.
2.过程与方法
通过类比的方法使学生加深对电源及电动势概念的理解.
3.情感态度与价值观
了解生活中的电池,感受现代科技的不断进步.
(二)重点与难点
本内容的重点是电动势的概念,难点是对电源内部非静电力做功的理解.
(三)教学过程
1.复习上课时内容
要点:电源、恒定电流的概念
2.新课讲解——第二节、电动势
[问题](1)在金属导体中电流的形成是什么(自由电子)
(2)在外电路中电流的方向(从电源的正极流向负极)
(3)电源是靠什么能力把负极的正电荷不断地搬运到正极以维持外电路中恒定的电流
结合课本图,讲述“非静电力”.
利用右图来类比,以帮助学生理解电路中的能量问题.当水由A池流入B池时,由于重力做功,水的重力势能减少,转化为其他形式的能.而又由于A、B之间存在高度差,故欲使水能流回到A池,应克服重力做功,即需要提供一个外力来实现该过程.抽水机就是提供该外力的装置,使水克服重力做功,将其他形式的能转化为水的重力势能.重力做功、克服重力做功以及重力势能与其他形式的能之间的相互转化,学生易于理解和接受,在做此铺垫后,电源中的非静电力的存在及其作用也就易于理解了.
[*]
两者相比,重力相当于电场力,重力做功相当于电场力做功,重力势能相当于电势能,抽水机相当于电源.从而引出:
(1)电源(更深层的含义)
①电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置.
②非静电力在电源中所起的作用:是把正电荷由负极搬运到正极,同时在该过程中非静电力做功,将其他形式的能转化为电势能.
[注意]在不同的电源中,是不同形式的能量转化为电能.
再与抽水机类比说明:在不同的电源中非静电力做功的本领不同——引出
(2)电动势
①定义:在电源内部,非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势.
②定义式:E=W/q
③单位:伏(V)
④物理意义:表示电源把其他形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小.电动势越大,电路中每通过1C电量时,电源将其他形式的能转化成电能的数值就越多.
[注意]①电动势的大小由电源中非静电力的特性(电源本身)决定,跟电源的体积、外电路无关.
②电动势在数值上等于电源没有接入电路时,电源两极间的电压.
③电动势在数值上等于非静电力把1C电量的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功.
(3)电源(池)的几个重要参数
①电动势:它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质,与电池的大小无关.
②内阻(r):电源内部的电阻.
③容量:电池放电时能输出的总电荷量.其单位是:A·h,mA·h.
[注意]对同一种电池来说,体积越大,容量越大,内阻越小.
3.小结:对本节内容做简要小结
4.巩固新课,复习课本内容
将全班分成若干个小组,对可充电电池进行调查,写出调查报告,然后在全班交流和评比.这一环节的设计,目的是让学生对知识进行系统整理.并把探究活动延伸至课外.
(四)教学评价
科学课程目标的重点在于培养学生的态度和能力,所以评价时,不应过于看重学生所获得的知识的多少及作品的优劣,而应特别关注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性,关注学习的过程和方法,关注交流与合作,关注动手实践以及所获得的经验与教训,同时要强调评价的激励性,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围.评价可采用多种形式,如书面材料的评价与对学生的口头报告、活动、展示的评价相结合;教师评价与学生的自评、互评相结合;小组评价与组内个人的评价相结合等.基于这一评价理念,本节课评价方式灵活多样,各种评价方式有机结合.
第33题:[单选题]胆绞痛病人最好选用( )
A.阿托品
B.哌替啶
C.氯丙嗪+阿托品
D.哌替啶+阿托品
E.阿司匹林+阿托品
参考答案:D
第34题: [简答题]如何才能使你的罪恶能够被减少?
参考答案:多多的求饶,安拉就会减少你的罪恶。
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