第1题:
[判断题]乘务员应佩戴公司统一配发的围巾，佩戴时确认围巾清洁无褶皱。围巾沿短边三等分折叠，然后沿长边对折，系于脖颈处。蓝色面对外，围巾上航徽同姓名牌航徽方向一致，围巾边穗向左倾斜。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:
[判断题]入职训练培训考核不合格.思想不稳定，或者有其 他不适宜从事消防救援工作情形的，予以淘汰。（ ）[1分]
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [单项选择]
监督检查人员受理违法用地和违法建设案件后首先要弄清楚的问题不包括( )。A. 违法用地和违法建设所在地的详细规划情况
B. 违法用地或违法建设所在地的地形地貌
C. 确认是“无证”建设还是“越证”建设
D. 建设用地规划许可证的合法性
参考答案:D
第4题: [单项选择]
园林之所以不同于绿地，是因为其有（）个要素，绿地仅仅是其中要素之一。A. 6
B. 5
C. 4
D. 3
参考答案:C
第5题:
[单选题]治疗血虚肠燥便秘,首选( )A.白芍
B.当归
C.阿胶
D.制首乌
E.熟地黄
参考答案:B
第6题: [简答题]
请为人教版初中历史七年级上册第15课《汉通西域和丝绸之路》编写一个教学设计。（要求写出教学目标、教学方法和教学过程）
参考答案:
《汉通西域和丝绸之路》教学设计教学目标
1.知识与能力
（1）了解张骞出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路等基本史实，使学生初步掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。
（2）通过课堂活动培养学生探究历史的兴趣和初步探究历史问题的能力以及学生的合作意识、集体荣誉感；通过对各种历史现象的思考，培养学生的想象、理解、分析、归纳、知识迁移等能力以及口头表达能力，帮助学生形成基本的社会和历史发展观，全面、客观地看待问题。
2.过程与方法
（1）利用多媒体课件和网络资源组织教学，创设生动活泼的历史情境，扩大学生视野，提供丰富的历史学习材料，使学生获得感性认识和心灵体验。
（2）调整教学顺序，重组教学内容，便于学生的理解。
（3）以模拟活动的形式组织学生自我学习，让学生丰富的课外知识在课堂得到最大限度的释放，成为课堂的主人；通过分小组讨论，加强同学之间互相协作、沟通的意识。
（4）设计多种类型的问题，充分调动学生的思维，让学生在思考、归纳、想象、描述、交流中理解和评价历史，并找出解决问题的办法。
（5）与相关的地理、语文知识相衔接，初步培养学生跨学科综合思维的能力。
3.情感态度与价值观
（1）丝绸之路是古代中国走向世界之路，它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户，也是古代中国得以与西方文明交融交汇、共同促进世界文明进程的合璧之路。通过了解丝绸之路，增强学生的民族自豪感。
（2）通过学习张骞为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓的精神，激发学生的爱国情感和开拓进取的意识。
（3）强调历史知识与现实生活的联系，引导学生关注社会发展，懂得学以致用。教学重点和难点重点：张骞通西域、丝绸之路难点：如何正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位。教学方法探究式教学、启发式教学、情境教学、分组讨论法。教学过程导入新课：课件：成语填空：千_______万缕、锦_______前程、牛郎_______女、衣还乡_______、入扣_______、花拳_______腿讲述：这些成语都和丝或丝织品有关。中国是最早养蚕缫丝的国家，中国的丝绸举世闻名，古代西方称中国为"丝国"，寄托了他们对古老东方的美好想象。历史上贯通东西方的一条著名的国际交通要道就是以中国的丝绸命名的，即丝绸之路。今天，我们将追溯历史的足迹，感受先辈的辉煌，进行一次有意义的探究之旅--寻访丝绸之路。
讲授新课：
（一）丝绸之路课件：丝绸之路路线示意图。（伴配乐诗①《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。②《渭城曲》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人）
讲述：古代丝绸之路分为海陆两路，一直以来人们对陆上丝绸之路的关注更为密切。诗中的阳关、玉门关是陆上丝绸之路上的两个重要地点，它们以西的广大地区，历史上称为西域。今天进行的探究之旅活动将全班同学组成一个联合考察团，从西安出发沿丝绸之路向西进行寻访考察。这个团队由四种不同身份人员组成，即旅游观光者、考古学家、古代商人、文化使者，他们将分别为大家介绍沿途景色、考古发现、贩运的物品、传播的文化等。同学们可根据自己的兴趣和特长自由选择身份，组成四个小组，互相讨论、交流。教师鼓励同学们充分利用课外知识和丰富、合理的想象来完成本组的主题，准备好回答相关的提问。
课件：荒漠、沙漠、绿洲、戈壁、草地、雪山。（先显示图片，待学生回答后在图片下方显示文字）旅游观光小组的同学说出以上所显示的景象名称，并即兴创作成一段简短的丝路风光的介绍，展示同学们的口头表达能力。同时教师引导学生认识到对当年徒步往来于丝路的商旅而言，路途不只是遥远，自然界的沙漠、戈壁和高山都是障碍。而丝绸之路的畅通，首先就是要克服这些自然障碍，甚至要付出生命的代价，从中体会到行走丝绸之路的艰辛。考古小组的同学搜索学习网站揭开楼兰文明消失之谜。
思考：新疆的楼兰古城曾是丝绸之路的重镇，维持了数百年的繁荣。今天，我们已经无法目睹楼兰古城的辉煌，只能凭借残垣断壁去遐想。你认为楼兰古城消失的原因是什么？你从中受到哪些启示？
考古小组的同学回答，其他小组可作补充。对于学生联想到的环境遭到破坏、水源缺失、外族入侵、疾病流行等结论应从思维的角度予以肯定。
学生搜寻网站的专题找出科学考证的结论：人为地乱砍滥伐森林、无计划地滥用水源是导致楼兰古城消失的真正原因。教师启发大家结合相关的地理知识谈谈自己从楼兰古城的消亡中得到启示，从而认识到保护环境、合理开发资源、科学治理的重要性，唤起人们对环境的忧患意识。
课件：胡萝卜、丝绸、中草药、西瓜、核桃、葡萄、瓷器、茶叶、铁农具。（图片、文字显示）提问：商人是要讲究经济效益的，如果你从中原出发，可以带以上哪些商品到西域才能盈利？在你归来的时候，你应该把西域的哪些物品销往中原才能赚到钱？商人小组的同学回答此题。
讲述：在人类文化交流中，最普遍的是物产的交流。中国物产在古代大量外流，是中国对世界文明的重要贡献。同时通过丝绸之路，西域的物产流入中国，也极大地丰富了中国人的生活。中国是丝绸的故乡，在经由这条路线进行的贸易中，中国输出的商品以丝绸最具代表性，因此将这条陆上交通路线称为"丝绸之路"。课件：佛教、基督教、印刷术、造纸术、指南针、火药、针灸。（图片、文字显示）提问：丝绸之路最初只是在经济上互通有无，作为商品交换，后来突破了经济范畴，在政治、外交、文化、艺术等各个领域都有深远影响。在以上文化成就中，中国对世界的贡献有哪些？世界对中国的影响有哪些？文化使者小组的同学回答此题。教师强调中国古代科技长期处于世界领先地位，尤其四大发明的西传有力地推动了欧洲文明的进步，改变了世界的面貌。而中国文化在它漫长的发展历史中，也曾深刻地接受了外部文明的影响，使得古老的中华文明得以不断更新、发展。丝绸之路成为中国与西方世界沟通的桥梁，人们对丝路畅通的兴奋，对遥远世界的向往，对丝绸之路带来的种种具体感受，成就了无数动人的诗篇。丝绸之路所代表的交流与开放的精神，至今仍然存在。在我们生活中，可以看到许多与丝路有关的文章、歌曲、影视、社会活动等。视频"丝路集锦"：中日合拍纪录片《丝绸之路》片段、新丝路模特大赛片段、舞剧《丝路花雨》片段、歌曲《月牙泉》MTV片段、丝路旅游宣传片的片段。
（二）张骞通西域导入：鲁迅说过，这世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。丝绸之路造就了一批以果敢的精神、坚强的毅力克服重重艰难险阻的丝路人物。其中开通丝绸之路的先驱是谁呢？多媒体播放动画短片《张骞"凿空"》。提问：片中有这样的情节，张骞在出使途中被匈奴人抓住，被迫在匈奴结婚生子，过了十几年，张骞抛妻弃子，逃离匈奴，始终不忘自己的使命。如果你是片中的那个孩子，你会恨你的父亲抛下你吗？你如何看待这种做法？同学们大胆发表自己的看法，真诚表露自己的情感，教师启发学生学习张骞忠于祖国的献身精神和不畏艰险、锲而不舍的顽强斗志。思考：张骞出使西域本意是为了寻找盟友夹击匈奴，屡遭坎坷，受尽磨难，但未能完成使命，抱恨而归，那么张骞此行岂不是劳而无功？在学生讨论、发言的基础上教师总结：①张骞出使西域熟悉了西域的地理环境和风土人情，汉朝从此才了解到西域各国的情况，开始了与西域各国的友好往来，最终形成了中央政府对西域地区的政治管辖。公元前60年，西汉政府设置西域都护，从此，新疆地区成为我国不可分割的-部分。②促使了丝绸之路的全线贯通和空前繁荣。课堂小结：课件：报纸上有关丝绸之路申报世界文化遗产的报道。（扫描制作）思考：通过重走丝绸之路活动的所见所闻和学习张骞开通丝绸之路的"凿空"之功，你认为丝绸之路有资格申报世界文化遗产吗？如果你成为申遗代表团妁成员，你将如何阐述你的理由以获得评审团的认可？教师指导学生回答此题即是将本节课的学习内容进行归纳小结，学生回答无须面面俱到，说清思路即可，培养学生概括、归纳问题的能力和语言表达能力。学习延伸：课件：古代丝绸之路和现代铁路图。思考：丝绸之路在工业化到来的时刻，完成了它的历史使命，已被东起连云港、西至荷兰鹿特丹全长10900千米的第二条亚欧大陆桥所取代。丝绸之路已渐渐成为历史，虽然当地的人们依然行进在这条古路上，但同一条路已经不再具有原来的那种沟通世界的干线意义了。你认为古老的丝绸之路在今天可以开发哪些新的价值呢？同学们结合生活实际，奇思妙想，畅所欲言。对于学生提出的诸如开发大西北、发展旅游资源、建立影视基地和博物馆、开发光能发电等合理化的建议教师应予以赞扬。作业布置：在网上查找有关丝绸之路的网站，以"丝路花絮""丝路人物"丝路风情""丝路故事"等任一标题为题写一篇小文章。
第7题:
[判断题]工作零线和保护零线连在一起也可起到防触电作用。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:
[单选题]行车作业安全生产的方针是( )。A.安全是命、服务为本
B.安全、便捷、快速
C.安全第一、预防为主
D.平平安安上班、高高兴兴回家
参考答案:C
第9题: [填空题]
西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是（）。参考答案:亚里斯多德
第10题:
[单选题]抢救饭店内的被困人员时，应当迅速组织攻坚力量强行从门、窗攻入内部，为抢救人员打开生命的通道。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]
《易》中互卦的概念不包括哪两爻？（）A. 初爻、二爻
B. 三爻、四爻
C. 五爻、上爻
D. 初爻、上爻
参考答案:D
第12题:
[单选题](36328)( )取决于混凝土的密实程度和孔隙构造。(1.0分)A.抗冻性
B.耐久性
C.稳定性
D. 坍落度
参考答案:A
第13题:
[单选题]高压熔断器更换（不包括电容器喷射式熔断器）前应退出可能( )的保护。A.误动
B.拒动
C.抢动
D.误告警
参考答案:A
第14题:
[单选题]严禁在货垛上(旁)、线路上、（）坐卧休息。A.待休间
B.办公室
C.车底下
D.休息室
参考答案:C
第15题:
[单选题]下列对镇压反革命运动的表述不正确的是（ ）。
A.使社会秩序得到空前安定
B.巩固了新中国人民民主专政的政权
C.为国民经济恢复发展创造了条件
D.肃清了国民党军队残余势力
参考答案:D
第16题:
[判断题]抹灰工程应分层进行，当抹灰总厚度小于35mm时，应采取加强措施。A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题:
[单选题]16.典型设计中湖南地区10kV绝缘导线在适用档距L≤80m，导线型号为JKLYJ-10/70时，导线的安全系数取（ ）。
A.3
B.3.5
C.4
D.5
参考答案:B
第18题:
[单选题]党员违背社会公序良俗,在公共场所有不当行为,造成不良影响,情节较重的,给予( )处分。 ( )A.警告或者严重警告
B.撤销党内职务或留党察看
C.留党察看或开除党籍
D.开除党籍
参考答案:B
第19题: [单项选择]
Outlook Express 是一个（10） 处理程序。A. 文字
B. 表格
C. 电子邮件
D. 幻灯片
参考答案:C
第20题: [单项选择]
结构化开发方法是一种应用比较广泛和技术成熟的方法，通常称为什么和结构化设计方法A. 结构化分析
B. 结构化编制
C. 结构化优化
D. 结构化开发
参考答案:A
答案解析:解析：结构化开发方法是一种应用比较广泛和技术成熟的方法，通常称为结构化分析和结构化设计方法。结构化开发方法开始是应用于软件的开发，在信息系统开发中所不同的是，它将涉及更多的业务和技术内容，例如系统设备
第21题: [填空题]
奔腾芯片采用的流水线技术主要是______和超流水技术。参考答案:超标量技术
答案解析:[知识点] 奔腾芯片的技术特点
[评析] 奔腾芯片采用的流水线技术主要是超标量技术和超流水线技术。超标量技术通过内置多条流水线来同时执行多个处理，其实质是以空间换取时间。超流水线技术是通过细
第22题:
[多选题]农业劳动力利用率指标表示方法有（ ）。A.每天纯劳动时间占每天标准劳动时间的比率
B.在一定时期内平均每个劳动力实际参加劳动的工作日数占应参加劳动工作日数的比率
C.实际参加农业劳动的人数和未参加劳动人数的比值
D.实际参加农业劳动的人数和农业劳动力总量的比率
E.未参加农业劳动的劳动力数量与农业劳动力总量的比率
参考答案:ABD
农业劳动力利用率指标的表示方法有：①实际参加农业劳动的劳动力数量与农业劳动力总量的比率；②在一定时期内平均每个劳动力实际参加劳动的工作日数占应参加劳动工作日数的比率；③每天纯劳动时间占每天标准劳动时间的比率。从劳动力利用率的计算指标可以看出，提高农业劳动力利用率说到底就是提高劳动力的出勤率和工时利用率，充分挖掘劳动力资源的潜力。
第23题: [单项选择]
抽油泵通过举升管路，把套管内的液体吸入泵内，然后通过泵出口把液体输送到油管内，泵向液体提供能量，使液体沿管路向上运动，管路则给予阻力消耗液体能量，假如在某一排量下泵给液体的能量正好等于管路要求液体所具有的能量，在举升高度与排量关系上的那一点就是该系统的（），即动态点。
A. 供液点
B. 排液点
C. 供排协调点
D. 协调点
参考答案:C
第24题: [判断题]
鼻疖是鼻前庭或鼻尖部的毛囊、皮脂腺或汗腺的局限性慢性化脓性炎症。参考答案:错
第25题:
[单选题]根据《安全生产法》，对生产经营单位提出如下哪些资金投入或安全费用的要求：a安全生产条件必需的资金投入;b配备劳动防护用品的经费;c安全生产风险抵押金;d安全生产培训经费;e从业人员的工伤保险费。A.abcde
B.abcd
C.abde
D.abce
参考答案:C
第26题:
[简答题]在施工预备会上，相关单位需向施工协调小组提供？参考答案:1
第27题:
[判断题]吊装方法的选择是编制吊装方案前首先要落实的工作这种说法是正确的吗。A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:
[简答题]简述动车组在哪些情况下需进行简略制动试验。参考答案:答： 动车组在始发前、更换动车组司机（同向换乘除外）、更换操纵端后、使用紧急制动停车后、途中解编或重联后开车前需进行简略制动试验。
第29题:
[判断题] 车间负责断路作业结束的核实、关闭、现场恢复() A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[多选题]
检养修分开的基本原则是实行（）。A.独立检查
B.专业化集中修理
C.机械化集中修理
D.养修分开
参考答案:ABC
《普铁修规》)铁总工电〔2019〕34号 2.4.7
第31题:
[单选题]生产经营单位应当在有( )危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全警示标志。
A.一般
B.较小
C.轻微
D.较大
参考答案:D
第32题:
[单选题](87190)( )车钩可与翻车机配套使用,满足不摘钩连续卸车作业的需要。(1.0分)A.16型
B.17型
C.13A号
D.15号
参考答案:A
第33题:
[多选题].《工伤保险条例》规定,职工有下列( )情形之一的,视同工伤A.在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的
B.在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在24小时之内经抢救无效死亡的
C.在抢险救灾等维护国家利益.公共利益活动中受到伤害的
D.职工原在军队服役,因战.因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发的
E.职工原在军队服役,因战.因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,回家后旧伤复发的
参考答案:ABD
第34题:
[单选题]患者,男,20岁,以转移性右下腹痛10小时之主诉入院,右下腹有固定压痛点,临床诊断为急性阑尾炎,其提示后位阑尾的特殊体征是()
A.右下腹有的痛的包块
B.闭孔内肌试验阳性
C.腰大肌试验阳性
D.结肠充气试验阳性
E.直肠指检右上方有触痛
参考答案:C
第35题:
[单选题]下面不属于被动攻击的是________A. 篡改
B. 窃听
C. 流量分析
D. 密码破译
参考答案:A
所属章节:[信息安全与网络道德]
第36题: [单项选择]
患者男性，62岁，吸烟，左腮腺后下极无 痛性肿块逐渐缓慢长大4年，有消长史。扪诊 肿块约2cm×2cm大小，呈圆形，界线清楚，表 面光滑，质地偏软，有弹性，与皮肤无粘连
以下哪种核素扫描可能对本病的诊断 具有特征性
A.
99mTc
B.
131I
C.
82P
D.
125I
E.
85Sr
参考答案:A
第37题:
[单选题]标准群钻切削刃结构要素多，复杂，几何角度数值要求严格，因此，通常( )。A.不需要刃磨，直接由专业生产厂家生产
B.由工厂专业固定人员刃磨
C.在专用的刃磨机床上磨削
D.在普通砂轮机上磨削
参考答案:C
