第1题:
[判断题]安全接点应接触良好，在插入手摇把或钥匙时，安全接点应可靠断开，非经人工恢复不得接通电路A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]
下列关于mRNA的叙述，错误的是( )A. 在细胞核内由hnRNA剪接而成
B. 真核生物mRNA有“帽子”和“多聚A尾”结构
C. 生物体中各科mRNA的长短不同，相差很大
D. 是各利RNA分子中半衰期最长的一类
E. 其功能是作为蛋白质合成的模板
参考答案:D
答案解析:[解析] 在各种RNA分子中，mRNA的半衰期是最短的，半衰期由几分钟到数小时不等。
第3题: [单项选择]
某项吸烟与冠心病关系的前瞻性队列研究发现，RR＝2.0，RR95％CI为1.2～3.4，AR％＝25％。下列哪项论述是错误的（）
A. 吸烟是冠心病的危险因素
B. 吸烟者发生冠心病的风险是不吸烟者的2倍
C. 吸烟者戒烟的话发生冠心病的风险可下降1/4
D. 未进行统计学显著性检验无法判定
E. 以上说法都是正确的
参考答案:D
第4题: [单项选择]
在国际立法方面，世界上第一个卓有成效的相互承认和执行对方仲裁裁决的多边公约是1958年的（）A. 华盛顿公约
B. 华沙公约
C. 纽约公约
D. 蒙特利尔公约
参考答案:C
第5题:
[多选题]隔离开关的作用( )。A.当断路器断开电路后，由于隔离开关的断开，使有电部分与无电部分形成明显的断开点，起辅助开关的作用
B.隔离开关和断路器配合改变系统的运行方式，保证系统在安全、经济方式下运行
C.利于断路器检修
D.拉、合空载母线
参考答案:AB
第6题:
[单选题]泵在稳定运转的正常工况下，进口流量（ ）。A.变化很大且有规律
B.变化不大且无规律
C.变化很大且无规律
D.变化不大且有规律
参考答案:D
第7题:
[单选题]根据双膜理论在相界面上可吸收组分以( )方式进入液相。 A.自然对流
B.强制对流
C.分子扩散
D.对流扩散
参考答案:C
第8题:
[单选题]《南昌铁路局恶劣天气下客运组织应急预案》(南铁客〔2017〕10号)规定运行中列车长接到车辆乘务员发电车油量不足的通知后，应立即向()拍发补油电报，必要时应采取减载、停冷、停热、定时通风等措施核减车内供电负载，确保列车照明供电。
A.前方客运段
B.前方车站
C.有关单位
D.车辆段
参考答案:C
第9题: [判断题]
有自己独特想法的四号不适合做普普通通的工作，只能做艺术家。参考答案:错
第10题:[简答题]B-A-A-001 3 4 2
简述GYTA53---12A1型号光缆具体含义。
参考答案:
该光缆采用松套层绞结构（1分），金属加强件（1分），铝—塑粘接护层（1分），单钢带皱纹纵包式铠装（1分），聚乙烯外套（2分），通信用室外光缆（2分），内装12根石英系渐变多模光纤。（2分）
第11题:
[多选题]《中华本草》的民族药卷包括A.藏药
B.蒙药
C.傣药
D.苗药
E.维药
参考答案:ABCDE
本题考点是《中华本草》的民族药专卷。《中华本草》前30卷为中药卷，另有民族药专卷，已出版的有藏药、蒙药、维药、傣药、苗药卷。
第12题: [单项选择]
下列何种病人多见面黄虚浮A. 脾胃气虚
B. 脾虚湿蕴
C. 肝郁脾虚
D. 阳黄
E. 阴黄
参考答案:B
答案解析:解析：血虚可见面色淡自无华，唇舌色淡，面色淡黄而见虚浮者，称为黄胖，属于脾气虚衰，湿邪内盛。所以此题正确答案是B。
第13题:
[单选题]悬吊式脚手架挑梁应固定在建筑物的牢固部位，悬挂点的间距不得超过（ ）米。A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:B
第14题: [多项选择]
测量液体中某点的压强大小的仪器称为压强计，常用的压强计有（）。A. 液柱式
B. 测管式
C. 金属盒式
D. 水银式
参考答案:A,C
第15题: [单项选择]
不属于一般摄影用X线胶片的是（）A. 感蓝胶片
B. 感绿胶片
C. 荧光缩影胶片
D. 乳腺摄影用正色胶片
E. 高清晰度摄影用胶片
参考答案:C
第16题:
[判断题] 当水平支撑超过二道以上时,应先拆除二道以上水平支撑,最下一道大横杆与立杆应同时拆除。( ) (1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[多选题]现代供应链体系建设内外高效协同方面，下列哪些选项是内部跨专业协同的内容( )。A.接入公共平台，融入征信体系
B.积极协同供应信息，建设本质安全电网
C.
前置应用采购标准，精准安排项目投资
D.
合理编排项目预算，精确管控资金成本
参考答案:BCD
第18题: [单项选择]
各商业银行之间应加强合作，相互征询集团客户地资信时，应按（）原则依法提供必要地信息和查询协助。（《中国银行业监督管理委员会关于修改〈商业银行集团客户授信业务风险管理指引〉地决定》（修正）第28条）
A. 法律
B. 商业
C. 交换
D. 公平
参考答案:B
第19题:
[判断题]将输入转化为输出的相互关联和相互作用的一组活动是指过程。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
过程是指将输入转化为输出的相互关联和相互作用的一组活动。
第20题:
[单选题]5G eMBB 场景下,控制信道采用的主要编码方案是?(单选题,2 分)A.Turbo
B.卷积码
C.Polar
D.LDPC
参考答案:C
LDPC 用于业务信道,性能好,复杂度低,通过并行计算,对高速业务支持好;
Polar 码 用于控制信道,对小包业务编码性能突出。
第21题:
[单选题]用机械牵引电缆时，牵引绳的安全系数不得小于（）倍。作业人员不得站在牵引钢丝绳内角侧。A.3
B.4
C.4.5
D.5
E.略
F.略
参考答案:A
第22题:
[多选题]关于安全设施管理说法正确的是（）。A.施工项目部将安全设施计划报监理项目部审核，业主项目部批准
B.安全设施由建设管理单位统一配送
C.安全文明施工标准化设施进场前，应经过性能检查、试验
D.施工项目部建立安全文明施工标准化设施领用发放台账
参考答案:ACD
第23题:
[单选题]建设单位、物业服务企业或其他管理人等利用业主的共有部分产生的收入，在扣除合理成本后，属于（ ）？
A.业主共有
B.业主委员会
C.小区物业
D.以上都不是
参考答案:A
第24题:
[多选题]关于造成游客人身和财物损失的情况中，旅行社不承担赔偿责任的是()。A.由于导游员个人过错导致的游客人身伤亡和财物损失
B.旅游者没有参加约定的旅游活动而自行活动时，发生的人身、财物损害
C.旅游者自行终止旅行社安排的旅游行程后，发生的人身、财物损害
D.旅行社及其工作人员没有对游客尽到应尽的照顾义务的
E.旅游者由于自身疾病引起的各种损失或损害
参考答案:BCE
第25题: [单项选择]
按传统发展模式，随着资源的不断消耗殆尽、环境的日益恶化，人类在不断创造、积累财富的同时，也在走向自我______的过程，之前世界上对人类前途命运的预测大都充满阴暗、______的色彩，而科学发展观的提出，无疑为解决人类发展面临的困境提出一条破解之道，让人们对人类的未来增添了审慎乐观的理由与信心。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 毁灭悲伤
B. 破灭悲伤
C. 毁灭悲观
D. 破灭悲观
参考答案:C
答案解析:[解析] “毁灭”指彻底破坏，消灭；而“破灭”指(希望、幻想等)落空。这里的主语不是希望或类似的词，而是“自我”，因此应该用“毁灭”。“悲观”是对世事所怀消极的看法；“悲伤”只是一种心情。而文中提到的
第26题: [多项选择]
被害人甲向人民检察院控告，公安机关对于甲所遭受的侵害应当立案侦查而未立案侦查。人民检察院的下列做法中错误的有（）。
A. 人民检察院直接立案侦查
B. 直接通知公安机关立案
C. 公安机关应当立案而作出不立案决定的，应当要求公安机关书面说明不立案的理由
D. 认为公安机关书面说明的不立案理由不能成立的，应当通知公安机关立案，公安机关应当立案
参考答案:A, B
第27题: [简答题]
请结合实际论述当前中小学教育测验与评价存在的问题及发展和改革的策略。参考答案:当前教育评价中存在的主要问题有以下几点：
（1）重知识轻能力。尽管从埋念上看学校要培养全面发展的人，但实际上即使在小学阶段以考试为中心的现象也很普遍。
（2）片面追求分数。分数成为学习白标，不利于激发学生的内在求知动机。
（3）影响学生心理健康，学校在评价学生时，学业成绩往往是主要的评价标准，有些教师因学生成绩差，差评、羞辱学生，伤学生自尊。考试压力给学生带来沉重的心理负担引起考试焦虑，危害心理健康。
（4）制约教学改革。由于测验对教育活动起着导向和控制作用，任何教育改革如果没有测验观念和测验内容及方法的变革都很难行之有效。改革策略：评价不仅是为了鉴定、分等，而更要考虑实际教育效果，使被评者在评价过程中得以提高。为了推进素质教育的发展，学校和教师在评价学生时观念有了相应的变革。近年来，我国中小学采取了多种评价措施提高教学质量，并取得了许多经验，可以借鉴其中的一些观点和方法。
（1）从侧重一元评价到多元评价。人类的才智是多方面的，绝对不仅仅是学业成绩所能反映的。在具体评价活动中，教师要树立多元评价的思想，实践中还要注意重视高层次认知能力的考察；重视对学习过程；注重对各种活动表现的检测；用多种方法收集评价信息。
（2）从侧重总结性评价到形成性评价总结性评价重在发挥鉴定和筛选功能，主要是为了衡量学生的好坏。形成性评价所关心的是能不能指向提高学校的发展、学生的进步等。在当前的中小学教育实践中，形成性评价已经是比较主流的评价方法，如对学习有困难的学生，除了解其学习状况以外，还应了解其学习兴趣、方法，在了解过程中找到改进的办法。实施中注意考试与考查和评分与评语的结合；考试不是为了难倒学生，而是为了激发学生的学习动机；自评、互评与师评相结合。
（3）从侧重区分性功能到发挥激励性功能，教师只有发现学生的优点和特长，评价才不会偏狭，评价的激励功能也才能得到更好的发挥，因为优点也就是学生发展的生长点。评价必须具体、中肯，特别是对差生的缺点评价更应该注意实际效果。
可以采用的方法：
①将课程分成小的单元，在每一单元内考核。
②扩展评价的范围。
③记录学生学业以外的突出表现，增加学生的成功感。注重学生发展过程中的纵向评价，让学生不断体验到自己的进步。
第28题:
[单选题]安全生产管理是实现安全生产的重要( )。A. 作用
B.保证
C.依据
D.措施安
参考答案:B
第29题:
[单选题]触电者心跳、呼吸停止,应立即进行()抢救,不得延误或中断。A.心脏按压
B.心肺复苏法
C.人工呼吸
参考答案:B
第30题:
[多选题]坐席人员上岗前需要查看交接班记录，了解(____)。A.重要投诉举报事件
B.近期咨询热点
C.当天停电信息
D.故障停电范围
参考答案:ABCD
第31题:
[判断题]动车前,必须确认车组人员到齐和车上车下无作业人员,做到先鸣笛后动车,人不全不动车,车不停稳不上下。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[多选题]系统组态时,配置变电站的相关参数应包括( )oA.电压等级
B.间隔
C. 一次设备及其子设备
D.变电站功能逻辑节点关联
参考答案:ABCD
第33题:
[判断题] 循环作业图的横坐标是代表工作面长度，表示空间位置的。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:
[判断题]逆变器的作用是通过IGBT的顺序导通关断，把直流电变换为电压频率可调的三相交流电。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:
[单选题]最大设计车速小于( )km/h的汽车(低速汽车.设有乘客站立区的客车除外)应在车身后部喷涂/粘贴标识最大设计车速的阿拉伯数字。
A.40
B.50
C.60
D.70
参考答案:D
