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[多选题]不锈钢管大量应用于( )的管路。
A.建筑给水
B.直饮水
C.制冷
D.供热
E.煤气

参考答案:AB
不锈钢管大量应用于建筑给水和直饮水的管路。

热门试题:

第1题:[单选题]1.109. 第109题
配电网工程质量问题实行即时报告制度,项目监理单位按质量事件等级组织质量事件调查,认定质量事件性 质和责任,提出对责任单位及有关人员的处理建议,总结质量事件教训,提出整改和防范措施。
A.正确
B.错误
参考答案:B
关联评价点的名称:识记配电网基础知识

第2题:[判断题]工业气瓶的识别方法通常分为3种:标签、字样和颜色。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题:
[单选题]对从事产品生产制造和提供生产服务场所的管理,是( )
A.生产现场管理
B.生产现场质量管理
C.生产现场设备管理
D.生产计划管理
参考答案:A


第4题: [多项选择]
国家可以收回出让土地使用权的情况包括()。
A. 土地使用权期限届满
B. 未按照合同约定支付土地使用权出让金
C. 司法机关决定没收
D. 房屋灭失
E. 土地使用者未按合同约定的期限和条件开发和利用土地
参考答案:A, B, C, E

第5题: [单项选择]
2010年10月,甲公司将两辆大型运输车辆与A公司的一台生产设备相交换,另支付补价10万元。在交换日,甲公司用于交换的两辆运输车辆账面原价为140万元,累计折旧为25万元,公允价值为130万元;A公司用于交换的生产设备账面原价为300万元,累计折旧为175万元,公允价值为140万元。该非货币性资产交换具有商业实质。假定不考虑相关税费,甲公司对该非货币性资产交换应确认的收益为()
A. 0
B. 5万元
C. 10万元
D. 15万元
参考答案:D
答案解析:

甲公司对非货币性资产交换应确认的收益=130-(140-25)=15(万元)
【该题针对“以公允价值计量的会计处理”知识点进行考核】



第6题: [单项选择]
下列一对或两对相对性状的杂交实验中,统计数据为1∶1的有(等位基因A、a和B、b各控制一对相对性状,其遗传符合自由组合定律)()①由A和a控制的一对相对性状中子一代测交的结果②由B和b控制的一对相对性状中形成子二代时的配子类型比③两对相对性状(AAbb)产生配子的种类④对AaBB测交的结果⑤aaBb与Aabb杂交的结果
A. ①②④
B. ③④⑤
C. ②③⑤
D. ①③④
参考答案:A

第7题:
[判断题]被试品绝缘中的残余电荷不会影响泄漏电流的测量。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[判断题]列车在车站或区间停车临时上下人员时,列车调度员无需向司机发布调度命令。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第9题:
[判断题]国家综合性消防救援队伍所属单位和人员执行任务,应当严格遵守群众纪律,尊重当地风俗习惯,维护群众利益。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[多选题]电力电缆设备的标志牌要与(  )的名称一致。
A.电网系统图
B.电缆拓扑图
C.电缆资料
D.电缆走向图
参考答案:ACD


第11题:
[多选题]企业是安全生产的责任主体,对本单位安全生产工作负全面责任,要严格履行安全生产法定责任,实行全员安全生产责任制度,健全自我约束、持续改进的常态化机制。要健全法定代表人和实际控制人同为安全生产第一责任人的责任体系,建立并完善电力安全生产保证体系和监督体系,建立全过程安全生产管理制度,做到()、()、()、()和应急救援“五到位”。
A.安全保障
B.安全责任
C.管理
D.投入
E.培训
参考答案:BCDE


第12题: [单项选择]
以采暖系统为主要用热的工厂厂区,采用热媒时,下列选项的哪一个为宜?()
A. 60~50℃
B. 95~70℃
C. 130~80℃
D. 蒸汽
参考答案:B

第13题: [判断题]
口服缓释、控释制剂的药物释放系统是传统的一级或零级释药系统()
参考答案:对

第14题:
[多选题]各级主官对本单位的安全管理全面负责,应履行下列职责: 。
A.执行安全管理法规制度和上级安全管理指示;掌握本单位风险点、危险源分布等安全管理情况
B.建立健全安全管理责任制;领导安全教育、安全训练和安全基础建设
C.领导事故预防和处理工作;组织协调和解决安全管理中的其他重大问题
D.组织指导作战训练领域安全管理规定和措施拟制、组织、协调、指导作战训练领域事故的调查和处理
参考答案:ABC


第15题:
[单选题]旷螺旋每上升一圈相当于多少个氨基酸残基( )
A.2个
B.2.4个
C.3.2个
D.3.6个
参考答案:D
α-螺旋为蛋白质的二级结构,螺旋的走向为顺时针方向,每3.6个氨基酸残基螺旋上升一圈,螺距为0.54nm。

第16题: [单项选择]
该孕妇考虑为
A. 胎盘早剥
B. 先兆子宫破裂
C. 羊水过多
D. 完全前置胎盘
E. 子宫破裂
参考答案:B

第17题:
[多选题]发现井下作业地点有突水预兆后应( )
A.停止作业
B.报告矿调度室
C.发出突水警报
D.撤出受水威胁地点人员
参考答案:ABCD


第18题: [单项选择]
庆大霉素()
A. 肾中毒、耳中毒、神经肌肉阻滞
B. 斑丘疹、阴道念珠菌病
C. 很少发生副作用,偶尔有恶心、呕吐
D. 皮疹、结晶尿、白细胞减少、溶血性贫血
E. 肾中毒、耳中毒、静脉炎
参考答案:A

第19题:
[不定项选择题]救援列车的服务号为( )。
A.551~599
B.601~649
C.801~849
D.901~949
参考答案:B


第20题:
[判断题]( )并沟线夹适用于在不承受拉力的部位接续。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[多选题]06CG002179 转账支票有效期下列不正确的是()。
A.10天
B.5天
C.15天
D.30天
参考答案:BCD


第22题: [单项选择]
门诊患者抗菌药物处方的比例不超过()。
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
参考答案:A

第23题: [单项选择]The love of money is the root of all evil.
A. result
B. cause
C. end
D. force
参考答案:B
答案解析:[解析] 划线词的词义是“根;根源,原因”。
A项result意为结果。例句:We desperately need a result from this match.这场比赛我们务必获胜。

第24题:
[单选题]“十大杰出青年”评选要求在中国南方电网公司所属单位累计工龄满()年的青年。( )
A.2.年
B.3.年
C.5.年
D.10.年
参考答案:B


第25题:
[判断题]发包、承包受限空间、高空作业项目,未与承包、发包单位签订专门安全生产管理协议或者未在承包合同中明确各自安全生产管理职责的,责令立即停止作业,限期改正,并可以处2万元以下的罚款()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第26题:
[单选题]目前我省家庭终端的主要立项模式为( )
A. 无需立项
B.地市公司自行立项
C.省公司集中立项
D.省市公司同时立项
参考答案:C


第27题: [单项选择]
下列哪一项不是市场营销包括的层次( )。
A. 消费者需求
B. 产品提供
C. 客户满意度
D. 厂商利润
参考答案:D

第28题: [简答题]
分析幼儿园教师成长的操作路径。
参考答案: (1)基于“教历研究”的教师成长;
(2)基于“同伴互助”的教师成长;
(3)基于“反思日记”的教师成长;
(4)基于“案例教学”的教师成长。

第29题:
[单选题] 无人机驾驶员在执行飞行任务时,应随身携带( )
A. 飞行记录本
B. 飞机适航证书
C.驾驶员执照或合格证
参考答案:C


第30题:
[多选题]九号线BOM售票时显示有5笔交易未上传的原因______。
A.售票软件IP地址与本机不符
B.工控机网线虚连
C.三层交换机至通信机房网线虚连
D.工控机网口损坏
参考答案:ABD


第31题:
[单选题]党政机关的行文关系有( ) (
A.)逐级行文 多级行文 直贯到底的行文 (
B.)上行文 下行文 平行文 (
C.)逐级行文 多级行文 超级行文 (
D.)超级行文 下行文 平行文
参考答案:B


第32题:
[单选题]( )表示按规定须与装载蜜蜂的车辆进行隔离的农药车
A.△K
B.△A
C.△W
D.△丰
参考答案:D


第33题:
[单选题]ETC卡不在有效期内车辆车辆装载不在有效期内的ETC卡驶入入口ETC专用车道车道系统检测到ETC卡不在有效期内拦截车辆车道费显提示“( )”拦截车辆。
A.卡片过期
B.OBU无效
C.计费缺失
D.无标签车辆
参考答案:A


第34题:
[填空题]新研制及经过重大改进的作业工具应由<--NRC-->及以上单位鉴定通过,批准后方准使用。
参考答案:铁路局


第35题:
[多选题]结算专用章的使用范围包括( ) 。
A.发出委托收款和托收承付 时,在托收凭证第三联“收款人开户银行签章”处签章
B.贴现、转贴现银行向承兑银行提示付款时,在汇票背面 “背书人签章”处签章
C.跨行使用银行承兑汇票查询 (复)书时,在查询(复)书“查询(复)行签章”处 签章
D.在提交他行的跨行网上银行支付结算凭证上签章
参考答案:ABCD


第36题: [简答题]
为什么任务设计要有合适的情景和语境
参考答案:学生在真实的语言环境中学习语言,可以直接感受到语言的交际用途,了解所学语言应该在什么情况下使用.这样就把语言的学习和语言的运用自然而有机地结合起来。教师在设计任务时应该同时设计在完成该任务时所存在的相应语言环境.学生在自然、真实或模拟真实的情境中更能有效地表达,出色地发挥,从而更高质量地完成任务。

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