第1题:
[简答题]冥顽不灵： 参考答案:冥顽：愚钝无知；不灵：不聪明。形容愚昧无知。
第2题:
[多选题]《信贷业务'双录'管理办法（试行）》规定：信贷人员在开始双录前对客户履行告知义务，告知内容包括但不限于（ ）。
A.双录范围
B.保存期限
C.主要用途
D.审批流程
参考答案:ABC
第3题: [简答题]
请写出《地球运动的地理意义(二)》一课的说课稿。参考答案:[教材分析]
(1)地位和作用
本课内容与1.4课《地球运动的基本形式——自转和公转》紧密相连，与1.5课《地球运动的地理意义(一)》是并列的内容。地球的自转与公转运动，产生了黄赤交角；由于黄赤交角的存在，引起了太阳直射点一年中有规律的在南北回归线之间往返运动；又因为太阳直射点的回归运动，引起了昼夜长短和正午太阳高度的变化，同一纬度昼夜长短和正午太阳高度随时间(季节)发生变化，就形成了四季。同一时间(季节)，昼夜长短和正午太阳高度随纬度发生了变化，形成了五带。因此1.6课又是1.4课、1.5课内容的继续。它可以帮助学生在学习新知识的同时，进一步理解黄赤交角存在的地理意义和太阳直射点南北回归运动的规律。还可以进一步培养学生空间想象力，形成事物之间是联系发展的思想意识。因此，设计了下面的教学目标。
(2)教学目标
知识目标：
学生理解正午太阳高度、四季、五带的基本概念。
理解昼夜长短和正午太阳高度的变化规律。四季、五带的形成。
能力目标：
能根据太阳直射图分析说明地球上不同地带昼夜长短、正午太阳高度的大小及季节情况。
德育目标：
理解事物之间的联系是发展变化的。
确立以上教学目标的依据：正午太阳高度、四季、五带是地理学重要的基本概念。学生必须理解。四季、五带是昼夜长短和正午太阳高度有规律变化的结果。因此，昼夜长短和正午太阳高度变化规律是本课的教学重点。又因为学生在学习过程中涉及太阳直射点南北移动、晨昏线的倾斜的空间想象，而绝大部分学生初中地理基础差，空间想象力薄弱，所以理解和掌握昼夜长短和正午太阳高度变化规律又是本课教学的难点。
[教学方法及手段]
根据教学重点和难点，设计了以下教法：
(1)图例导析法
(2)归纳推导法
(3)设疑导学法
有些提问是用来帮助学生理解基本的概念，有些设疑是图例导析过程中学生加深理解昼夜长短和正午太阳高度变化规律的必要补充。
图例导析是学生理解昼夜长短和正午太阳高度变化规律的最直观手段。为学生构建直观空间想象的平台。因为课本的三幅“二分二至，全球的昼夜长短和正午太阳高度分布”图，很多学生看不出太阳直射点移动与昼夜长短，正午太阳高度动态变化规律的关系。因此在图例导析过程中比教材多了两幅图。
[学法分析]
(1)阅读法
(2)图画法
学生可以结合教师提问阅读教材理解基本概念，如：正午太阳高度、四季、五带。
学生与教师一起画，太阳直射点与昼夜长短和正午太阳高度变化规律图，有助于知识的巩固和以后的复习深化。
[教学过程]
(1)导入
通过前两节学习，我们知道了地球自转产生了昼夜更替、地方时、沿地表水平运动物体的偏移，地球公转产生了二分二至，自转与公转叠加产生了黄赤交角，由于黄赤交角的存在使太阳直射点在南北回归线之间来回移动。太阳直射点来回移动又会产生怎样的天文现象呢这是我们这节课要学习的主要内容。
采用复习导入和设问法导入，一方面复习前两节知识引起学生对旧知识的回忆，有利于本课新知识的学习。另一方面用设问法激发学生的求知欲望。
(2)新课教学
在黑板中间挂春分太阳直射图，引导学生阅读教材图1.26C图，从C图上来掌握判断P地昼夜长短的方法。过程如下：
要求学生在图上画出P点所在的纬线，标出晨昏线，标上字母A、K、B。得出P点所在的昼弧AK等于夜弧BK，所以春分日P点昼夜等长，如黑板所示。从而使学生掌握判断某地昼夜长短的方法，即只要判断所求地昼孤与夜弧的长短。为加深学生掌握判断某地昼夜长短的方法，还可提问，如何判断一个地方的昼夜长短
学生地理基础薄弱，教师必须在黑板上边画边讲，帮助学生掌握判断昼夜长短的方法。
为使学生掌握昼夜长短的纬度变化，季节变化，在黑板上按次序画3月21日、5月6日、6月22日三幅太阳直射与昼夜长短变化图。只要比较不同日期的昼弧长短即可看出昼长变化，掌握了这三个日期的昼长变化规律，后面日期的昼长变化也就迎刃而解了。配合以下提问基本可以掌握太阳直射点与昼夜长短的纬度变化规律、季节变化规律：
①从3月21日到6月22日P地昼夜长短怎样变化
②从6月22日到9月23日P地昼夜长短怎样变化
③昼夜长短与纬度有何关系
④北半球昼长大于夜长的是哪段时间此时太阳直射在哪里
⑤北半球昼长小于夜长的是哪段时间此时太阳直射在哪里
⑥北半球昼最长、夜最短是什么节气此时是南半球的什么季节
⑦何时全球昼夜平分哪个地方全年昼夜平分
教学过程中，把重要的知识点写成板书。
在讲解太阳直射点与正午太阳高度变化规律时，先通过提问“一天中有几个太阳高度何时太阳高度最大”来帮助学生理解正午太阳高度的概念，然后出示正午太阳高度的计算公式H=90°一纬度间隔(太阳直射点与所求地之间的纬度距离)，要求学生把五幅图上的P地所在的纬线与太阳直射点的纬度距离用红笔画出来，叫一学生到黑板上去画，从版图上很快能看出P地不同季节的正午太阳高度变化，同一季节不同纬度的正午太阳高度变化。其间配合下面提问就可帮助学生理解太阳直射点与正午太阳高度的变化规律。
①P地何时正午太阳高度最大其他地方正午太阳高度怎样变化
②P地何时正午太阳高度最小这是P地的什么季节
③夏至日哪些地方正午太阳高度最大夏至日是整个北半球正午太阳高度最大的时候，这句话对吗
④冬至日哪些地方正午太阳高度达到最大值哪些地方正午太阳高度达到最小值
同样把重要的知识点写成板书，整个过程直观而有逻辑，紧紧围绕昼夜长短和正午太阳高度的季节变化、纬度变化规律。
后面的四季、五带的形成与划分比较简单，学生可以阅读教材即可完成任务，为加深对概念的理解和加强知识的体系性还设计了下面两个问题：
①四季是怎样划分的若黄赤交角不存在，还有四季吗
②五带是怎样划分的若黄赤交角增大为25°，五带将发生怎样的变化
(3)课堂练习
本节课的课堂练习基本上在新课教学过程中完成，新课结束时，看时间还可以按学生情况增加几个提问。
(4)课堂小结
课堂小结可以把地球自转与公转产生黄赤交角到四季、五带的形成复述一遍。这样既可把前面1.4课与1.5课所学的知识纳入新学的知识体系中，又可以帮助学生理解昼夜长短和正午太阳高度变化、四季与五带形成的根源所在。
第4题: [单项选择]
患者，女性，30岁，卵巢囊肿择期手术。术前留置导尿管的目的是A. 做尿培养
B. 防止尿路感染
C. 测定残余尿
D. 避免术中误伤膀胱
E. 避免出现尿潴留
参考答案:D
第5题:
[判断题]混合照明是指一般照明与局部照明共同组成的照明A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:
[多选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》，动火工作票所列组织人员主要包括（）、消防监护人和动火执行人。
A.动火工作负责人
B.动火工作签发人
C.动火工作审批人
D.动火工作许可人
参考答案:ABCD
第7题:
[单选题]根据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》的规定，事故隐患分为（ ）。A.一般事故隐患和重大事故隐患
B.一般事故隐患和较大事故隐患
C.一般事故隐患和特大事故隐患
D.较大事故隐患和重大事故隐患
参考答案:A
第8题:
[判断题] 法律是政法机关行使职权的依据,也是作出判断的准则A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [简答题]
《国家电网公司营销安全风险防范与管理规范（试行）》中根据营销业务特点将营销安全风险分成哪几类？参考答案:根据营销业务特点，营销安全风险分为供用电安全风险、电费安全风险、现场作业安全风险、供电服务安全风险和营销自动化系统安全风险。
第10题:
[单选题]患者女性,足月产后3天,出现下腹痛,体温不高,恶露多,有臭味,子宫底脐上一指,子宫体软。考虑其最可能的病理是
A.子宫内膜炎
B.子宫肌炎
C.盆腔结缔组织炎
D.急性输卵管炎
E.腹膜炎
参考答案:A
第11题:
[填空题] 压力容器安全附件有( )、爆破片、压力表、液面计、温度计。参考答案:安全阀
第12题:
[判断题]03368 变压器绕组常见的型式有圆筒式、螺旋式、连续式、纠结式等几种。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[单选题]中共十七届四中全会《决定》强调指出,加强和改进行党的作风建设的核心问题是( )A.开展批评和自我批评
B.保持党同人民群众的血肉联系
C.立党为公、执政为民
参考答案:C
第14题:
[单选题]职业道德是指( )对道德的要求，是从事这一行业的行为标准和要求。A.职业本质
B.职业特点
C.职业认知
D.职业习惯
参考答案:B
第15题: [单项选择]
对于个人征信的安全管理，人民银行要求商业银行各级用户应妥善保管自己的用户密码，至少（）更改一次密码。A. 两个月
B. 一个月
C. 半年
D. 三个月
参考答案:A
答案解析:商业银行各级用户应妥善保管用户密码，至少两个月更改一次密码，并登记密码变更登记簿。各查询用户的用户名及密码仅限本人使用、严禁他人使用或将密码告知他人。
第16题:
[判断题]用户变、配电站的工作许可人应是持有效证书的高压电气工作人员。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[单选题]在Windows操作下,获取屏幕上的显示内容，把它复制在剪贴板上可以通过下列哪个按键来实现?
A.Home
B.Ctrl+C
C.Shift+C
D.Print Screen
参考答案:D
解获取屏幕上显示的内容，是指全屏幕拷贝。
答案:D
第18题:
[单选题]RGH20C型道岔打磨车驾驶室前面板上的锁闭按钮是锁闭()。A.操作台
B.发动机
C.触摸屏
D.压力表
参考答案:C
第19题:
[简答题]线路设备大修验收中质量评为优良的条件是？
参考答案:答：线路设备大修应按设计文件及“线路大、中修验收标准”相关项目进行验收，主要项目（轨道几何尺寸、线路锁定、道床清筛、捣固质量）一次达到标准，可评为“优良”。
第20题:
[多选题]物质本身自燃发热的原因有()。A.吸附生热
B.氧化生热
C.发酵生热
D.聚合生热
E.分解生热
参考答案:ABCDE
第21题: [单项选择]
对人体健康和生态环境有危害而又没有环境空气质量标准的特殊污染物，其评价工作等级不应低于( )。A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
参考答案:B
第22题:
[单选题]计算蒸汽采暖系统散热器的散热面积时，下列关于散热器内热媒平均温度的说法正确的是( )。A.p＞30kPa(绝对压力)时，取散热器进口蒸汽压力对应的饱和温度
B.取为100℃
C.p＞30kPa(表压)时，取散热器进口蒸汽压力对应的饱和温度
D.p＜30kPa时，取为100℃
参考答案:C
第23题:
[多选题]下列项目适用增值税零税率的是（ ）。A.境内单位对境内不动产提供设计服务
B.境内单位提供国际运输劳务
C.境内单位向境外单位提供研发服务
D.境内的单位提供往返香港、澳门、台湾的交通运输服务
参考答案:BCD
对境内不动产提供的设计服务不适用零税率。
第24题:
[多选题]下列关于垂直更换水带的表述中,正确的是()。A.水带.水枪不得脱口.卡口
B.水带挂钩要固定牢固
C.更换时应更换损坏水带至地面分水器之间的所有水带
D.损坏水带应用安全绳吊放至地面
参考答案:ABCD
第25题: [单项选择]
南宋庆元年间，某地发生一桩“杀妻案”。死者丈夫甲被当地州府逮捕，受尽拷掠，只得招认“杀妻事实”。但在该案提交本路提刑司审核时，甲推翻原口供，断然否认杀妻指控。提刑司对本案可能做出的下列处置中，哪一种做法符合当时“翻异别勘”制度的规定( )
A. 发回原审州府重审
B. 指定本路管辖的另一州级官府重审
C. 直接上报中央刑部审
D. 直接上报中央御史台审理
参考答案:B
答案解析:宋代实行翻异别勘制度，在诉讼中，人犯否认口供而事关重大案情的，由另一法官或别一司法机关重审。
第26题:
[多选题]安全生产是民生大事，一丝一毫不能放松，要以对人民极端负责的精神抓好安全生产工作，站在人民群众的角度想问题，把重大风险隐患当成事故来对待。
A.生命至上
B.安全第一
C.可持续发展
D.艰苦朴素
参考答案:AB
第27题:
[多选题]HapsiteE.r中标气和载气分别为( )。A.氮气
B.聚四氟乙烯
C.氦气
D.空气
参考答案:AB
第28题: [单项选择]
The word "rage" (Line 10) means ______.A. be ignored
B. encourage people greatly
C. develop with great force
D. be in fashion
参考答案:B
答案解析:本题问：第10行中的单词rage是什么意思 这是一道词义题。rage作动词表示“狂欢”或“盛行”的意思，代人文章，“这场关于公寓与私宅之间的争执仍将在英国激烈地持续下去”，可见，rage在文中应解释为
第29题: [多项选择]
民用建筑宜集中设置配电所，当供电负荷较大，供电半径较长时，也可分散布置，高层建筑的配电所宜设在下列哪些楼层上？（）
A. 避难层
B. 设备层
C. 地下的最底层
D. 屋顶层
参考答案:A, B, D
答案解析:民用建筑宜集中设置配变电站，当供电负荷较大，供电半径较长时，也可分散设置；高层建筑可分设在避难层、设备层及屋顶层等处。
第30题:
[单选题] 用人单位必须采取有效的职业病防护措施,并为劳动者提供( )使用的职业病防护品。A.个人
B.全部
C.全体
参考答案:A
第31题:
[判断题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》,工作票签发人不应兼任该项工作的工作负责人。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[单选题]由n只不同阻值的纯电阻组成并联电路,则电路的总电流等于( )。A.任一支路电流乘以并联支路数n
B.各支路电流之和
C.各支路电流之差
D.各支路电流的倒数和
参考答案:B
第33题:
[单选题]行政强制措施可以由法律和( )设定。A.法规
B.规章
C.自治条例
参考答案:A
第34题:
[单选题]通信工作票应在工作终结后的一个月内归档。A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A
