热门试题:
第1题:
[填空题]( )在拆卸计算机之前应将计算机电源关闭。参考答案:判断题未提供，自行解答
第2题: [单项选择]
痰的致病特点之一是A. 头晕目眩
B. 随气流窜
C. 积于管腔
D. 肢体困重
E. 尿少浮肿
参考答案:B
第3题:
[简答题]材料：
我担任六年级的语文教学工作，小刚是我的学生。上课的时候小刚总是听一会儿．就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什么东西都想玩，一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上半节课的时间，每堂语文课，我都要提醒他几次。自然，他没少挨批评，家长方面也很重视，可是，他还是老样子。一堂课上要溜几回神，等到老师提醒转过神来开始听课时，由于没听到前面的知识导致后面的学习跟不上，所以又去玩手边的东西，考试成绩自然不好，老师和家长都很着急。他自己也知道上课应认真听讲，想改掉这个坏毛病，可一上课就又不自觉地神游起来。
问题：结合上述材料，谈谈教师应如何吸引小学生听课。
参考答案:学生不听课的原因可能是多方面的，因此，在采取措施之前必须进行成因分析，找准原因，才能“对症下药”。 (1)根据小学生的年龄特点，上课时可采用新鲜、有趣、生动、形象的事物来吸引学生的注意力，如小动物、童话、实物等会使课堂生动活泼。另外也可适当增加活动性的内容，让学生参加，可以使他们的注意力集中到课堂上。
(2)培养小学生的学习兴趣。通过评价、外部奖赏来激发小学生的学习动机，并给予及时、积极的反馈：鼓励小学生提各种问题来激发学习动机。
(3)帮助小学生养成良好的听课习惯。上课前调整好情绪，有良好的精神状态，是听好课的基础。鼓励学生课前预习，把不懂的问题记下来，在课堂上带着问题听课，寻找答案。为了不分散注意力，让学生将与上课无关的东西放在书包里。在听讲时，让学生思考哪些是重点，认为是重点的就记下来，准备课后复习。同时．对一些没听懂的也要记下来，以便下课问教师或同学。
(4)对于不认真听讲的小学生，平时应给予较多的关注。小学生都希望得到教师的关注，比如，平时交往中．摸摸学生的头，拍拍学生的肩膀，都会让他们感到自己在教师心目中是有位置的。在上课的时候，可以经常提问，让学生回答问题有三个好处：一是可以使学生集中注意力听课；二是可以促使学生思考问题；三是经常受到教师提问的学生，不会以不注意听讲或搞小动作而去吸引教师的注意。
(5)应用报酬奖惩集中学生的注意力。一者，可以给小学生定个奖赏，作为学习的报酬，这个报酬可以依小学生的兴趣和需要来确定；二者，遇到困难内容可让小学生用假想的敌人来激发自己。
(6)利用目标明确化集中注意力。将大目标明确化，能够明确目标，从而集中注意力。另外，让小学生把目标用文字或图形来表示也有助于提高注意力。
第4题:
[单选题]公安部2003年12月15日至2012年4月6日共发布了( )批恐怖分子和恐怖组织名单。
A.一
B.二
C.三
D.四
参考答案:C
第5题:
[单选题]变压器接在电网上运行时,变压器( )将由于种种原因发生变化,影响用电设备的正常运行,因此变压器应具备一定的调压能力。A.二次侧电压
B.一次侧电压
C.最高电压
参考答案:A
第6题: [简答题]
干式自动灭火系统的工作原理?参考答案:
干式系统在准工作状态时，由消防水箱或稳压泵、气压给水设备等稳压设施维持干式报警阀人口前管道内充水的压力，报警阀出口后的管道内充满有压气体(通常采用压缩空气)，报警阀处于关闭状态。发生火灾时，在火灾温度的作用下，闭式喷头的热敏元件动作，闭式喷头开启，使干式阀出口压力下降，加速器动作后促使干式报警阀迅速开启，管道开始排气充水，剩余压缩空气从系统最高处的排气阀和开启的喷头处喷出，此时通向水力警铃和压力开关的通道被打开，水力警铃发出声响警报，压力开关动作并输出启泵信号，启动系统供水泵；管道完成排气充水过程后，开启的喷头开始喷水。从闭式喷头开启至供水泵投入运行前，由消防水箱、气压给水设备或稳压泵等供水设施为系统的配水管道充水。
第7题:
[判断题]业务训练时,可以视情随身携带与执勤训练无关的坚硬、锋锐物品。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题: [单项选择]
药物与血浆蛋白结合A. 是永久性的
B. 是可逆的
C. 对药物的主动转运有影响
D. 加速药物在体内的分布
E. 促进药物排泄
参考答案:B
答案解析:药物与血浆蛋白可逆性结合，是药物在血浆中的一种贮存形式，能降低药物的分布与消除，使血浆中游离型药物保持一定的浓度并维持一定的时间，不会因很快消除而作用短暂。
第9题:
[单选题]天然气的成因,有机学说认为,在还原环境中,有机质在温度、压力、细菌、( )等作用下,慢慢转化成了油和气。
A.H2O
B.O2
C.CO2
D.催化剂
参考答案:D
第10题:
[简答题]成语“前事不忘”的下半句是什么？参考答案:后事之师
第11题:
[多选题]战略人力资源管理活动应当能够规范员工的（ ），从而帮助组织实现经营战略，达成经营目标。A.态度
B.行为
C.价值观
D.能力
E.心理
参考答案:ABD
战略人力资源管理活动应当能够规范员工的态度、行为和能力，从而帮助组织实现经营战略，达成经营目标。
第12题:
[单选题]铺设土工织物时,不能过紧(),以避免织物在施工过程中产生过大变形。A.过松
B.过紧
C.过宽
D.过窄
参考答案:B
第13题:
[单选题]重大危险源，是指长期地或者临时地( )危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
A.生产、搬运、使用或者储存
B.搬运、使用或者储存
C.生产、使用或者储存
D.生产、搬运或者储存
参考答案:A
第14题:
[多选题]除使用特殊仪器外，所有使用携带型仪器的测量工作，均应在()进行。A.电流互感器的二次侧
B.电流互感器的一次侧
C.电压互感器的二次侧
D.电压互感器的一次侧
参考答案:AC
第15题:
[判断题] 变频电机及温度异常会导致报警或停机。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[单选题]
(____)及以上电压等级变电站应至少配置两路站用电源。
A. 110(66)kV
B. 220kV
C. 35kV
D. 10kV
参考答案:A
第17题: [填空题]
None of his friends think it advisable that he (invest) _______ all his money in stock market.
参考答案:invest
答案解析:[考点] 虚拟语气
[句意] 他的朋友中没有一个人认为他把钱全投到股票市场是明智之举。
[解析] 关键词是advisable意为“可取的”，后面的从句谓语形式应用should do，
第18题:
[判断题]若线路上有人工作，应悬挂“禁止合闸，有人工作！”标示牌。A.正确
B.错误
参考答案:B
略配电《安规》4.5.3
第19题: [单项选择]
{{B}}第一节{{/B}}
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的[A]、[B]、[C]三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。When did this happen to Bob
参考答案:B
答案解析:
[听力原文]
M: How long has Bob been like this
W: Ever since last
night.
第20题:[单选题]在对某建设项目设计概算审查时，找到了与其关键技术基本相同、规模相近的同类项目的设计概算和施工图预算资料，则该建设项目的设计概算最适宜的审查方法是（ ）。
A.标准审查法
B.分组计算审查法
C.对比分析法
D.查询核实法
参考答案:C
本题考核的本题考核的是设计概算审查的方法。对比分析法主要是指通过建设规模、标准与立项批文对比，工程数量与设计图纸对比，综合范围、内容与编制方法、规定对比，各项取费与规定标准对比，材料、人工单价与统一信息对比，技术经济指标与同类工程对比等。
第21题:[单选题]目前场（厂）内专用机动车辆的定期检验周期均为（ ）年。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:A
第22题:[简答题]新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，谈谈如何在课堂上落实。
参考答案:在课堂教学中推行自主、合作、探究的学习方式，应从以下几个方面着手：(1)转变观念，找准坐标，正确定位。新课程具有空间自由度大、实施灵活性大、强调主体参与、倡导合作探究的学习方式等特点，这就要求教师要在教学中重新为自己定位，既要做一个合格的组织者，还要做一个平等的参与者，更应当是一个成功的引导者，要将传统意义上教师的教和学生的学，不断让位于师生互教互学，充分发挥学生主体、教师主导的作用，彼此形成一个“学习共同体”，从而达到共同发展。(2)学生主体，教师主导，合作探究。新课程倡导以学生为主体、自主探究的学习方式，并不意味着教师要把教学的舞台全部让给学生。相反，教师的正确引导和点拨，是探究活动有序、有效开展的保证。首先，教师要充分信任学生，相信学生的学习能力，给学生充分的自主学习空间。其次，课堂上，把探究的机会交给学生。教师要更多地俯下身子，平等参与学生的探究，让学生充分展示探求知识的过程。再次，教学过程中，应时刻把关注的焦点放在学生身上，想学生之所想，做学生之所做，了解他们需要什么，依据他们的学习情况，因势利导，不断调整教学进程，杜绝机械地执行课前的课程设计。同时，激发学生学习的兴趣和强烈的求知欲。通过新课情景设置、创设学习氛围、充分挖掘教材所蕴含的兴趣等教学因素，来调动学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。最后，教给学生探索、发现的方法，让学生自主探索、发现、学习。
第23题:[简答题]石膏浓浆泵启动条件有哪些？
参考答案:石膏浓浆箱液位大于0.7m；真空皮带机运行正常。
第24题: [单项选择]降低流行性乙型脑炎病人病死率的关键是积极处理（）
A. 高热、昏迷、呼吸衰竭
B. 高热、昏迷、惊厥
C. 高热、惊厥、循环衰竭
D. 高热、呼吸衰竭、循环衰竭
E. 高热、惊厥、呼吸衰竭
参考答案:E
答案解析:高热、惊厥和呼吸衰竭是流行性乙型脑炎急性期的严重症状，三者互为因果、互相影响。护士应针对此三项内容进行重点监护和积极处理。
第25题:[单选题]消防员灭火防护服平时应存放在干燥通风处,尽量采取( )。
A.折叠存放
B.挂置
C.避免阳光暴晒
D.避免与酸碱等腐蚀性气体存放
参考答案:B
第26题:[判断题]宽限期指贷款全部发放完毕至借款人第一次归还本金的期限。
A.正确
B.错误
参考答案:B
宽限期是指贷款人从贷款提款完毕之日开始，或最后一次提款之日开始，至第一个还本付息之日的期限。
第27题:[判断题]线型缩聚反应中，延长缩聚时间主要是提高分子量，而转化率变化较少。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[填空题]>P62型棚车的容积是（ ）。
参考答案:120m3
第29题:[单选题]综合单价中包括人工费、材料费、施工机具使用费、企业管理费和利润，以及（ ）。
A.规费
B.税金
C.目前险费用的分摊
D.措施项目费
参考答案:C
本题考查的是安装工程工程量清单计价。综合单价包括完成一个规定清单项目所需的人工费、材料（设备）费、施工机具使用费、企业管理费和利润，并考虑风险费用的分摊及价格竞争因素。
第30题:[填空题]电子气象仪用于灾害事故现场对一个或几个气象要素进行[]或定量测量。
参考答案:[定性]
第31题: [单项选择]男，51岁，腹痛伴腹胀1天，暴饮暴食后突然剧烈上腹痛，之后出现腹胀，停止排气、排便。查体：T38.2℃，P120次/分，R25次/分，BP135/73mmHg。腹部明显膨隆，双侧腰肋部皮下瘀斑。全腹肌紧张，压痛和反跳痛（+），肠鸣音消失，实验室检查：血清淀粉酶180U/L，WBC17×109/L。当前最有效的治疗措施是（）
A. 血液透析
B. 大剂量利尿剂
C. 输血
D. 降压
E. 抗感染
参考答案:A
答案解析:该患者有5年IgA肾病史，结合其实验室检查，考虑尿毒症，意识障碍最可能的原因是尿毒症脑病。
第32题:[判断题]有限空间作业申请人由作业负责人担任或由有限空间作业单位的管理人员担任。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[单选题]机上谈判应掌握时机，一般应在（ ）的前提下进行。
A.机组无绝对制服把握且无即刻机毁人亡危险
B.机组有绝对制服把握且无即刻机毁人亡危险
C.机组有绝对制服把握
D.人质安全
参考答案:A
