参考答案:B
以中国证监会2001年制定的《上市公司行业分类指引》为例，其将上市公司按三级分类，分别列人农林牧渔业、采掘业、制造业、电力煤气及水的生产和供应业、建筑业、交通运输仓储业、信息技术业、批发和
第20题:[单选题]山区、林地和草地施工时，应遵守下列规定：砍伐通道上和清理作业场所的树、竹时，应控制其倾倒方同，不得多人在同一处砍伐或在安全距离不足的相邻处砍伐。树、竹倾倒的安全距离应为其高度的()倍。
A.1.0
B.1.2
C.1.5
D.2.0
参考答案:B
《DL5009.2-2013电力建设安全工作规程第2部分电力线路》3.5.1山区、林地和草地施工时，应遵守下列规定：
1砍伐通道上和清理作业场所的树、竹时，应控制其倾倒方同，不得多人在同一处砍伐或在安全距离不足的相邻处砍伐。树、竹倾倒的安全距离应为其高度的1.2倍。
第21题: [多项选择]社会风险的影响面非常广泛，包括( )。
A. 精神因素
B. 宗教信仰
C. 社会治安
D. 文化素质
E. 公众态度
参考答案:B,C,D,E
第22题:[填空题]BBC是哪个国家的广播公司的英文简称？
参考答案:英国
第23题:[判断题]无砟轨道几何尺寸检查每半年不少于 1 遍，重点地段应加强检查。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:[单选题]一般情况下,多功能担架承重为( )。
A.≤60kg
B.≤120kg
C.≥120kg
D.≥200kg
参考答案:C
第25题:[单选题]治疗脾胃虚寒，脘腹冷痛，兼寒饮伏肺，咳嗽气喘痰多清稀者，应首选（ ）。
A.附子
B.肉桂
C.干姜
D.细辛
E.高良姜
参考答案:C
干姜温中散寒，回阳通脉，温肺化饮。A项，附子回阳救逆，补火助阳，散寒止痛。B项，肉桂补火助阳，散寒止痛，温经通脉，引火归原。D项，细辛解表散寒，祛风止痛，通窍，温肺化饮。E项，高良姜温中止呕，温中止痛。据题干，宜选既温中又温肺的药物，故选干姜。
第26题:[判断题]在带电设备周围可以使用皮卷尺和线尺进行测量。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:[判断题]对获得奖励的公务员、公务员集体，可以采取适当形式予以表彰。表彰形式的奢俭由表彰单位确定。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [单项选择]Scorates was condemned to death because he ______.
A. believed in law
B. was a philosopher
C. published radical philosophical articles
D. advocated original opinions
参考答案:D
答案解析:[试题分析] 细节考查题。
[详细解答] 文中第一段最后一句话“this same man was condemned to death for his beliefs”表明苏格拉底因为他的思想而被
第29题:[单选题]紧急伤害现场急救中不可取的做法有（ ）。
A.不管是烧伤或烫伤，创面严禁用红汞、碘酒和其他未经医生同意的药物涂抹，而应用消毒纱布覆盖在伤口上，并迅速将伤员送往医院救治。
B.对于电击伤，施救前应先迅速切断电源。
C.处理电击伤口时应先用碘酒纱布覆盖包扎，然后按烧伤处理。
D.煤气中毒急救时，应进入立即打开灯，寻找中毒者
参考答案:D
第30题:[判断题]变电所巡视周期是两天一巡视。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题:[单选题]1957年,我们建成了飞架长江南北的第一桥是( )
A.武汉长江大桥
B.南京长江大桥
C.长江湘江大桥
参考答案:A
第32题: [简答题]印度人的钟爱与忌讳有哪些？
参考答案:印度的国花是荷花，国树是菩提树，国石是珍珠，国鸟是蓝孔雀。崇拜牛，不打牛，不杀牛，不使用牛皮制品。不喜欢龟、鹤。忌讳当众吹口哨。忌讳白色，忌讳弯月图案，忌讳送人白色百合花。“1”、“3”、“7”三个数字，被视为不吉利。
第33题:[简答题]《上海铁路局客运车站站内作业车辆管理办法》规定：作业车辆在站台停放时有何规定？
参考答案:站台上非作业时段原则上不得存放作业车辆。作业时段在站台停放时，作业车辆应保持与线路平行，拖车要连挂整齐，不得侵入站台安全线，现场有人防护，不得影响旅客通行，不得占用应急疏散及其他通道。
第34题:[单选题]某综合能源项目用能环境复杂、用能种类繁多、人口多，改造措施复杂，改造难度大。需要结合宣传教育等方式开展，该综合能源项目最可能的场景是？
A.A、商业园区；
B.工业园区；
C.校园；
D.医院
参考答案:C
校园综合能源服务的特点是用能环境复杂、用能种类繁多、人口多，改造措施复杂，改造难度大。同时，校园照明系统和空调系统的电耗占比高，节能潜力大，用能稳定，具有很好的示范作用和宣传效果。学校仍应加大节能宣传力度，提高全体师生节能意识。高校的宣传教育应该将节能的理念贯穿于师生的学习、工作和生活中，积极组织开展节能实践活动，通过这种方式让大家逐渐学会节能。
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