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[多选题]施工现场应设置( )等临时消防设施
A.灭火器
B.临时消防给水系统
C.临时消防应急照明
D.临时消防供电系统

参考答案:ABC

热门试题:

第1题: [单项选择]兼顾产品管理式结构与市场管理式结构的多维制营销结构模式是______。
A. 职能管理式结构
B. 产品管理式结构
C. 市场管理式结构
D. 产品—市场管理式结构
参考答案:D

第2题: [单项选择]
关于体外循环手术及麻醉管理,下列哪项叙述是错误的()
A. 如果在体外循环(CPB.前应用了N2O,则应在转流开始前停止使用,因为N2O可能增加气栓发生的潜在危险
B. 对病人进行肝素化时,静脉注射肝素后常发生一过性血管扩张
C. 主动脉根部分离和插管可以导致高血压和心动过速
D. CPB中代谢性酸中毒和少尿提示可能存在体循环灌注不足
E. 体外循环术中,监测直肠温度能及时反映脑和高灌注区组织的温度
参考答案:E
答案解析:体外循环术中,监测鼻咽温度能及时反映脑和高灌注区组织的温度。

第3题: [单项选择]
男,18岁。学生,在烈日下步行2小时的体能训练后,出现剧烈头痛、头晕、眼花、耳鸣、呕吐、烦躁不安,体温37.5℃。该男生诊断为()
A. 热射病
B. 日射病
C. 热痉挛
D. 脱水
E. 中暑衰竭
参考答案:B

第4题:
[单选题]肾源性水肿的特点是
A.肝大
B.首先出现于身体下垂部位
C.低蛋白血症
D.先消瘦,后水肿
E.颈静脉怒张
参考答案:C


第5题: [简答题]
锅炉给水中含有铜和铁时有什么危害?
参考答案: 锅炉给水中含有铜和铁时,会在金属受热面上形成铜垢或铁垢,由于金属表面与铜垢、铁垢沉积物之间的电位差异,从而引起了金属的局部腐蚀,这种腐蚀一般是坑蚀,容易造成金属穿孔或爆裂,所以危害性很大。因此,严格控制给水中铜和铁的含量,是防止锅炉腐蚀的必要措施。给水中的铜与铁,一般来源于凝结水,补给水以及生产回水系统,因此必须防止以上水系统的腐蚀。给水中铜和铁的含量也是作为评价热力系统金属腐蚀程度的依据之一。

第6题:
[判断题]调车长发出指令未得到机车司机鸣笛回示时,应立即采取停车措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题: [简答题]
常用指示电工仪表的结构形式有哪些?
参考答案: 常用指示电工仪表的结构形式有磁电式、电磁式、电动式、铁磁电动式和感应式。

第8题: [简答题]
行政处罚事先告知的方式是什么?
参考答案: 《烟草专卖行政处罚程序规定》规定,行政处罚事先告知的方式有口头告知和书面告知两种方式。口头告知当事人的,应当将告知情况记入笔录并由当事人签字或以其他方式确认;书面告知当事人的,应当向当事人送达告知书。

第9题:
[单选题]影响药物跨膜转运的因素有:(  )。
A.水溶性高低
B.药物分子的大小
C.脂溶性高低
D.其他三项都是
参考答案:D


第10题:
[判断题]我国经济体制改革的目标是建立现代化市场经济体制。 (  )
A.正确
B.错误
参考答案:B
我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济体制。

第11题:[单选题](共用题干)
患者,女,57岁,突发右侧肢体乏力l小时入院。查体:患者神志清楚,对答切题,右侧肢体轻偏瘫,腱反射活跃,右侧Babinski征(+),左侧肢体功能未见异常。入院头颅CT报告“左侧基底节缺血性脑梗死”。该患者目前康复治疗方案正确的是(  )。
A. 主要是预防并发症和继发性损害
B. 支具的制作及应用
C. 认知功能康复
D. 主要是心理康复
E. 主要是日常生活活动能力训练
参考答案:A


第12题:
[判断题]在大部分情况下,冰雹云的雷电频数要远高于普通雷暴。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
《雷电物理学》第7章7.1.1节

第13题:
[填空题]高空作业时要使用专门的用具传递工具、零部件和材料等,不得<--NRC-->。
参考答案:抛掷传递


第14题:
[简答题]更换钢梁上盖板的质量标准。
参考答案:1)新旧板间要紧密无缝隙,2)使用高强度螺栓时,高强度螺栓拧紧符合要求,不得超拧或欠拧。3)使用铆钉联结时,应符合铆合技术要求。3)放行列车的条件必须符合《铁路工务安全规则》规定。


第15题: [单项选择]
在Visual FoxPro中,程序文件的扩展名为( )。
A. 数据的规范化
B. 便于数据转换
C. 避免数据丢失
D. 防止不同模块之间数据的非法访问
参考答案:D
答案解析:数据封装为了防止不同模块间数据的非法访问及修改。

第16题: [单项选择]
若在WinDows桌面上同时打开两个窗口,下列描述不正确的是()。
A. WinDows中打开的多个窗口,既可以平铺也可以层叠
B. 用户打开的多个窗口,只有一个是活动(当前)窗口
C. 在WinDows桌面上,可以同时有两个以上的活动窗口
D. 只有活动窗口的标题栏是高亮度显示的
参考答案:C

第17题:
[单选题]采煤工作面进、回风巷实际断面不应小于设计断面的( )。
A.1212122022年2月3日
B.1212122022年4月5日
C.略
D.略
E.略
F.略
G.略
H.略
参考答案:B


第18题: [单项选择]
在资本主义垄断阶段()
A. 垄断完全排除竞争
B. 垄断和竞争并存,并凌驾于竞争之上
C. 只有垄断组织之间的竞争
D. 只有非垄断组织之间的竞争
参考答案:B

第19题:
[单选题]肺鼠疫的临床特征主要为 ( )
A. 有原发性和继发性两种
B. 病情极凶险,危害性也最大
C. 凶险的呼吸道症状与体征不一致
D. 高热、咳嗽、呼吸困难
E. 常死于心力衰竭
参考答案:C


第20题:
[多选题]硫化氢地层取心作业的安全要求( )。
A.在从已知或怀疑含硫化氢地层中起出岩心之前应提高警惕。在岩心筒到达地面以前至少10个立柱,或在达到安全临界浓度时,应立即戴上正压式空气呼吸器;
B.当岩心筒已经打开或当岩心已移走后,应使用便携式硫化氢监测仪检查岩心筒。在确定大气中硫化氢浓度低于安全临界浓度之前,人员应继续使用正压式空气呼吸器;
C.在搬运和运输含有硫化氢的岩心样品时,应提高警惕。岩样盒应采用抗硫化氢的材料制作,并附上标签。
D.当井场环境温度较高时可以不考虑硫化氢的影响。
参考答案:ABC


第21题:
[单选题]生产经营单位的()是本单位安全生产第一责任人,对本单位的安全生产工作全面负责。其他负责人对职责范围内的安全生产工作负责。
A.主要负责人
B.实际控制人
C.董事长
D.总经理
参考答案:A
生产经营单位的主要负责人是本单位安全生产第一责任人,对本单位的安全生产工作全面负责。

第22题:
[单选题]关于抢救药品及设备的管理,哪项错误
A.定人管理
B.定品种数量
C.定期检查
D.定位放置
E.外借时一定要登记
参考答案:E


第23题:
[简答题]既有主站又有辅站异地销点的施工作业,作业结束后,__________负责本段线路出清并报施工负责人。
参考答案:施工联络人


第24题:
[判断题](47291)( )铁路职业道德基本规范,是全部职工在职业活动中必须共同遵守的职业行为准则。(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[单选题]低温或高温环境下的高处作业,应采取保暖或防暑降温措施,作业时间不宜超过两个小时。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B


第26题:
[多选题]桩基工程施工试验记录应包括( )。
A.桩形状尺寸检查报告
B.桩基按设计要求进行承载力检验,有承载力检验报告
C.检测机构出具的桩体质量检测报告
D.使用的混凝土应有配合比和强度试验报告
参考答案:BCD


第27题:[判断题]2.174.
地震、台风、洪水、泥石流等灾害发生时,巡视人员与派出部门之间应保持通信联络。
A.正确
B.错误
参考答案:B
配电线路及设备一般故障巡视

第28题:
[判断题]检修线路、设备停电,应把工作地段内所有可能来电的电源全部断开(任何运行中星形接线设备的中性点,可视为不带电设备)。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题:
[判断题]因为粉尘是固体,所以飘浮在空气中的煤尘不会降低瓦斯的爆炸下限。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题:
[不定项选择题]A.川芎

A.砂仁

B.鲜生地

C.乳香

D.硼砂
E.易出现粘连的是
参考答案:D


第31题: [单项选择]
遗嘱继承人不能是______
A. 祖父母、外祖父母
B. 对岳父母尽了主要赡养义务的丧偶女婿
C. 对公婆尽了主要赡养义务的丧偶儿媳
D. 法定继承人以外的人
参考答案:D
答案解析:[解析] 根据《继承法》第16条2、3款规定,“公民可以立遗嘱将个人财产指定由法定继承人的一人或者数人继承。公民可以立遗嘱将个人财产赠给国家、集体或者法定继承人以外的人。”即遗嘱中指定的继承人可为法定继承人中的任何人,不受继承人继承顺序的限制,但不能是法定继承人以外的人。答案为D。

第32题:
[多选题]获得国家电网公司特等劳动模范.劳动模范荣誉称号的,一次性奖励标准分别是 ( )、( )元。
A. 20000
B. 15000
C. 10000
D. 5000
参考答案:BC


第33题:
[单选题]申请人收到书面通知,无正当理由拒不到庭或者未经仲裁庭同意中途退庭的,可以视为
A.撤诉
B.缺席
C.撤回仲裁申请
D.退庭
参考答案:C
《劳动争议调解仲裁法》第三十六条规定,申请人收到书面通知,无正当理由拒不到庭或者未经仲裁庭同意中途退庭的,可以视为撤回仲裁申请。

第34题: [简答题]
信息技术教学中需注意的问题。
参考答案:(1)营造有利于学生主动创新的信息技术学习氛围;(2)合理选用并探索新的教学方法和教学模式;(3)从问题解决出发,让学生亲历处理信息、开展交流、相互合作的过程;(4)关注基础水平和认知特点的差异,鼓励个性化发展;(5)培养学生对信息技术发展的适应能力。

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