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[单项选择]精液检查的目的不包括（）
A. 检查男性不育症的原因
B. 观察输精管结扎术后的效果
C. 检查遗传性疾病
D. 法医学鉴定
E. 计划生育科研

参考答案:C
答案解析:精液检查的主要目的：①评价男性生育功能，提供不育症的诊断和疗效观察依据。②辅助男性生殖系统疾病的诊断。③输精管结扎术后的疗效观察。④计划生育科研。⑤为体外授精和精子库筛选优质精子。⑥法医学鉴定。

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第1题: [多项选择]钝挫伤致前房出血的治疗应该是（　）
A. 卧床休息，取半卧位，可用镇静剂
B. 止血剂与糖皮质激素联合应用
C. 立即散瞳，以减轻虹膜刺激症状
D. 注意眼压，酌情使用降压药物
E. 经药物治疗眼压仍不能控制，应做前房冲洗术
参考答案:A, B, D, E

第2题: [名词解释]环境资源信息系统
参考答案: 在计算机软硬件支持下，把资源环境信息按照空间分布及属性，以一定的格式输入、处理、管理、空间分析、输出的计算机技术系统。

第3题:[单选题]通过部级补费渠道的客户服务端主动(非现场拦截)补费的 ETC 客户补费资金进入( )资金账户。
A.车牌照所属省份的省中心
B.收费公路经营管理单位
C.发行方所属省中心
D.收款单位所属省中心
参考答案:C

第4题:[单选题]现场勘察应由工作票签发人或工作负责人组织，（）、设备运维管理单位（含客户）和检修（施工）单位相关人员参加。对涉及多专业、多部门、多单位、的作业项目，应由项目主管部门、单位组织相关人员共同参与。
A.A.工作票签发人
B.B.工作负责人
C.C.工作许可人
D.D.专责监护人
参考答案:B

第5题: [判断题]高速钢车刀不仅用于承受冲击力较大的场合也常用于高速切削。( )
参考答案:错

第6题:[简答题]在线路允许速度υmax≤80 km/h正线上，轨道动态几何不平顺容许偏差管理值中，水平Ⅳ级（限速45km/h）标准为 mm。
参考答案:25

第7题:[单选题]极性最大的是:
A.烷基
B.烯基
C.羧基
D.醇羟基
E.酚羟基
参考答案:C

第8题:[填空题]在化学品生产单位内交通(　　)、(　　)与(　　)进行的工程施工、吊装、吊运等各种影响正常交通的作业，称为断路作业。
参考答案:主道|支道|车间引道上

第9题:[判断题]桥梁抗洪能力评定一般为每3-6年进行一次。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第10题: [简答题]溶解物质的搬运和沉积作用。
参考答案: 包括胶体溶液物质，真溶液物质，生物的搬运和沉积作用以及化学沉积分异作用。
胶体溶液物质的搬运和沉积作用--引起胶体质点搬运和沉积作用的主要因素：同种电荷的胶体质点之间的相互排斥力，是胶体质点仅在重力的影响下难以沉淀的根本原因；引起胶体沉淀的根本原因：胶体质点的电荷在某些因素（如不同名电解质的加入）的影响下被中和了，它们之间的相互排斥力就消失了，则它们就会凝聚为大的质点，并在重力的作用下迅速下沉，成为胶体沉积物
真溶液物质的搬运和沉积作用--真溶液物质搬运及沉积作用的根本控制因素是它们的溶解度：溶解度越大，越易搬运，越难沉积；溶解度越小，越易沉积，越难搬运。
生物的搬运和沉积作用--
（1）生物化学沉积作用：指生物的生命活动过程或生物遗体分解过程引起介质物理化学环境变化，使某些溶解物质沉淀，或由于有机质吸附作用使某些元素沉积。
（2）生物物理沉积作用：指生物在生命活动中通过捕获、粘结或障积等作用使沉积物沉淀。
化学沉积分异作用：溶解物质由于化学活泼性或溶解度的差异，以及受所处环境pH和Eh的影响，将按一定的顺序依次从溶液中沉淀出来的现象。

第11题: [填空题]树中的结点可以没有后继结点，可以只有一个后继结点，也可以有多个后继结点。树的定义是一个【3】定义。
参考答案:递归

答案解析:[评析] 树是n≥0个结点的有限集合，n=0时则称为空树。在一棵非空树中，仅有一个结点称为根结点；n＞ 1时，其余的结点可分为若干个不相交的集合，其中每一个集合本身又是一棵树，这些集合称为根结点的子树

第12题: [单项选择]患者，女性，40岁。因等渗性缺水、低钾血症，经快速大量补液后，感觉全身不适。查体心律不齐，神志淡漠，血压正常，心电图示T波高尖。紧急处理措施是( )
A. 补充0.9% NaCl溶液
B. 补液过多，用利尿剂
C. 补充钾剂
D. 静脉注射10%葡萄糖酸钙溶液
E. 血容量不足，继续大量输液
参考答案:D

第13题: [简答题]当RCV155/175/195三个阀门同时全开排空时，人为怎么能够停止排空？
参考答案: 当RCV155/175/195三个阀门同时全开排空时，人为可以操作DCS操作站的投氧画面中的ECV155/175/195（排空电磁阀）按钮，按下可人为停止排空。排空程序没执行时按下投氧画面中的ECV155/175/195（排空电磁阀）按钮，不起作用。

第14题: [简答题]简述分组交换的概念。
参考答案:分组交换是吸取报文交换的优点，而仍然采用“存储一转发”的方式，但不像报文交换那样以报文为单位交换，而是把报文截成若干比较短的、规格化了的“分组”(或称包)进行交换和传输。由于分组长度较短，具有统一的格式，便于在交换机中存储和处理，“分组”进入交换机后只在主存储器中停留很短的时间，进行排队和处理，一旦确定了新的路由，就很快输出到下一个交换机或用户终端。

第15题:[单选题]第五套人民币5元正面的国徽图案采用（）方式印刷
A.凸印
B.丝印
C.胶印
D.凹印
参考答案:D

第16题: [单项选择]两个备选方案预期收益之间的数量差异是指（）。
A. 差量
B. 差量收入
C. 差量成本
D. 差量损益
参考答案:D

第17题:[单选题]LPG液化石油气罐车储罐结构为（）。
A.单层钢罐
B.双层钢罐
C.单层真空罐
D.双层真空罐
参考答案:A

第18题:[单选题] 坚持改革创新，着力提升公安工作（）和核心战斗力。
A.整体素质
B.整体效能
C.个人水平
D.民警素质
参考答案:B

第19题:[单选题](____)就是通过提示和鉴别那些引起电力市场变化的因素，确定这些因素对电力市场影响力的大小，以及这些因素变化后对电力市场产生影响的变化趋势和影响程度，以便及时确定应变对策。
A.探索性调研
B.描述性调研
C.因果性调研
D.预测性调研
参考答案:C

第20题:[判断题]根据《安全事故调查规程》，与安全事故（事件）相关的单位均是即时报告责任主体
A.正确
B.错误
参考答案:A

第21题:[不定项选择题]A.心电图检查
A.24小时动态心电图
B.导管调搏检查
C.心内电生理检查
D.诊断预激综合征最有价值的检查方法是( )
参考答案:D

第22题:[判断题]固态强光防爆头灯有轻便、灵活、工作时间长、安全可靠等特点,主要适用于在各种事故现场(包括易燃易爆场所)消防作业时,佩戴在消防头盔上作移动照明使用,不可( )
A.正确
B.错误
参考答案:B

第23题: [单项选择]经脱羧酶催化脱羧后可生成γ-氨基丁酸的是（）
A. 赖氨酸
B. 谷氨酸
C. 天冬氨酸
D. 精氨酸
参考答案:B

第24题:[判断题]组成曲线的基本要素是曲线的转向角、曲线半径、曲线切线长、曲线外矢距、曲线全长、缓和曲线长。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第25题: [单项选择]可导致病理性语颤增强的疾病是（）
A. 阻塞性肺不张
B. 大量胸腔积液
C. 支气管哮喘发作
D. 胸膜增厚粘连
E. 肺结核空洞
参考答案:E
答案解析:病理性语颤增强见于：压迫性肺不张、肺实变、较浅而大的肺空洞。

第26题: [单项选择]双胍类降糖药常见的不良反应是
A. 肝功异常
B. 低血糖
C. 乳酸性酸中毒
D. 胃肠道反应
E. 过敏性皮疹
参考答案:D

第27题:[多选题]环境保护专项施工方案应依据下列( )文件资料编制。
A.工程招投标文件
B.工程施工组织设计
C.工程周边施工环境情况
D.国家环境保护法律法规
E.国家.行业.地方标准及技术管理法规,以及行政文件规定
参考答案:ABCDE

第28题:[单选题]使用氧气乙炔设备时,乙炔瓶与氧气的距离不得小于( )。
A.3 m
B.5m
C.2m
D.4m
参考答案:B

第29题:[单选题]在煤矿井下对电气设备进行检修或者搬迁前，要求瓦斯浓度必须在（）％以下。
A.0.5
B.1.0
C.1.5
参考答案:B

第30题:[单选题]下列内容中不属于酒店服务软件质量的选项是()
A. 服务员的个人形象和素质
B. B 服务员的服务技能和服务技巧
C. 服务员的服务效率和应变能力
D. 餐厅设施和设备质量
参考答案:D

第31题: [填空题]据调压室与厂房相对位置的不同，调压室有四种基本布置方式，为（）、（）、（）和上游双调压室。
参考答案:上游调压室、下游调压室、上下游调压室

第32题:[判断题]使用手信号调车时，调车长须向司机显示停车信号进行防护后，方可同意作业人员进入车档；调车长得到所有作业人员均已作业完毕的汇报后，方可撤除防护。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第33题: [简答题]在NCS上运行人员可否切换主从站？
参考答案: 不能，只能由电控维护检修人员进行切换。

第34题:[单选题]在高温和热辐射较强的环境里灭火时，必须实施，并适时组织人员替换。（）
A.水枪掩护
B.火情侦察
C.安全哨
D.攻坚组内攻
参考答案:C

第35题: [单项选择]生产群随机交配繁殖代数一般不应超过（）代。
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
参考答案:A

第36题: [简答题]高中历史教师应具备哪些重要的职业素养
参考答案:高中历史教师应具备以下几个方面的职业素养： (1)良好的师德师风。首先，作为历史教师要深爱教育事业；其次，要不断提高自身的思想道德修养；再次，要对学生充满热情和爱心。 (2)精深的专业知识。历史贯穿于古今中外人类社会发展的整个过程和人类活动的各个区域。历史学科的特点决定了历史教师必须具备系统的、渊博的、扎实的专业知识。 (3)广博的相关知识。人类社会具有无限丰富的内容，涉及政治、经济、军事、文化、生活等各个方面。未来社会自然科学、社会科学的不断融合以及各种学科的相互渗透，必然在历史课的教学内容中体现出来。历史教师如果没有广博的知识，则无法适应对于这种无限丰富内容的研究、学习。 (4)全面的教育教学能力。教师要具有教育教学能力：首先，要有掌握教育理论的能力；其次，有进行教育研究的能力；再次，有运用现代教学设备的能力。

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