热门试题:
第1题: [简答题]
哪些货物不得按一批办理?参考答案:
(1)易腐货物与非易腐货物;
(2)危险货物与非危险货物;
(3)根据货物性质不能混装运输的货物;
(4)按保价运输的货物与不按保价运输的货物;
(5)投保运输险货物与未投保运输险货物;
(6)运输条件不同的货物。以上规定的货物,在特殊情况下,经铁路局承认也可按一批托运。
第2题: [单项选择]
Which university offers courses through one of the B.B.C's television channel
A. Open University
B. Cambridge University
C. Oxford University
D. Buckingham University
参考答案:A
第3题:
[单选题] 多孔标准跨径总长为 500m 的桥梁属于 ( )。A. 特大桥
B. 大桥
C. 中桥
D. 小桥
参考答案:B
第4题:
[判断题]装载超限货物的车辆,没有调度命令时,禁止挂运。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:
[单选题]为了了解学生的思想和心理变化,田老师私下查看了学生手机和日记。这种做法侵犯了学生的( )A.荣誉权
B.受教育权
C.隐私权
D.健康权
参考答案:C
第6题:
[单选题]有机磷酸酯类急性中毒时不应出现下列哪种症状( )A.瞳孔扩大
B.心率减慢
C.恶心、呕吐
D.肌肉震颤
参考答案:A
第7题:
[多选题]为了提高观测精度,正确的说法是( )。A.仪器要校验
B.仪器要安稳
C.前后视线距离对观测精度无影响
D.读数要准确
参考答案:ABD
第8题: [单项选择]
在各种突然变换环境的条件下,人体迅速、准确、协调、灵活地完成动作的能力指()A. 反应能力
B. 协调性
C. 速度能力
D. 灵敏性
参考答案:D
第9题: [简答题]
利用正弦整步电压如何检测发电机是否满足准同期并列条件?参考答案:
正弦整步电压含有电压差、频率差、相位差的信息。正弦整步电压的最小值是电压差;正弦整步电压的周期是滑差周期,能够反映频差的大小,正弦整步电压随时间变化过程对应相位差的变化过程。所以,利用正弦整步电压的最小值检测是否满足电压差条件,利用正弦整步电压的周期检测是否满足频率差的条件,利用正弦整步电压随时间变化过程确定合闸时刻,使相位差满足条件。
第10题:
[单选题]用液压扳手检验螺栓预紧力矩时,当螺母转动的角度小于( )时则预紧力矩满足要求。A.10°;
B.15°;
C.20°;
D.25°
参考答案:C
第11题:
[单选题]党的十八大以来共开展12轮巡视.巡视277个地方、单位党组织.对16个省区市开展“回头看”.对4个单位进行“机动式”巡视.巡视工作聚焦坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党.以( )为政治标杆。
A."四个自信"
B."四个意识"
C.党章
D."八条规定"
参考答案:B
第12题:
[单选题]5/72DCJ自动复原的条件是( )。A.5/71SJ落下
B.5/72SJ落下,
C.KZ-ZQJ-H有电
D.KF-共用-Q有电
参考答案:B
第13题:
[单选题]对于受到降级及以上处分的,应在( )办理职务、工资等相应变更手续。A.半个月内
B.一个月内
C.两个月内
D.三个月内
参考答案:B
第14题:
[简答题]《中国铁路上海局集团公司高速铁路行车组织细则》对动车组列车在始发站、中间站关闭车门是如何规定的?
参考答案:在始发站、中间站,车站客运人员确认客运作业(含旅客乘降、上水、吸污)完毕后,通知列车长。列车长接到客运作业完毕的通知后,再次确认旅客上下完毕,通知司机(或随车机械师)关闭车门。两组动车组重联时,前进方向后组动车组列车长确认本组旅客上下完毕,向前组动车组列车长汇报,前组动车组列车长在确认全列旅客上下完毕后通知司机。
第15题:
[单选题]消防救援人员与他人发生纠纷时,应当 。( )A.立即报警
B.依法维权
C.依法处理
D.文明处理
参考答案:C
第16题:
[判断题](2671)( )柴油发动机的检查项目包括按要求检查清洗空气滤清器,并检查进气管法兰及接头处的紧固状态。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[简答题]值班人员发现缺陷后应如何处理?参考答案:值班人员发现设备缺陷后,无论消除与否都应填写“设备缺陷记录”,并及时向工长和电调汇报。严重设备缺陷由工长及时组织消除或采取其他措施防止事故。需其他部门处理的,应及时上报并督促尽快处理;对一般设备缺陷,可列入计划进行处理。
第18题:
[单选题]发现线路轨向不良,当两股钢轨的轨向偏差平均值达到(),必须立即设置停车信号防护A.11mm
B.10mm
C.12mm
D.13mm
参考答案:C
第19题: [简答题]
癫痫与晕厥鉴别诊断。参考答案:
癫痫与晕厥鉴别诊断晕厥因全脑短暂缺血引起意识丧失和跌倒,但无抽搐,脑电图正常。发病前常先有头晕、心悸、黑矇等症状。可有见血、直立、排尿等诱因。清醒后常有肢体发冷、乏力等,平卧后可逐渐恢复。但无抽搐,脑电图正常。
第20题:
[多选题]《安全生产法》规定:生产经营单位作出涉及安全生产的经营决策,应当听取( )的意见。A.A-安全生产管理机构
B.B-工会
C.C-安全生产管理人员
D.D-职工代表
参考答案:AC
第21题:
[多选题](1.0分)钢筋的混凝土保护层厚度关系到()等性能。A.承载力
B.耐久性
C.防火
D.防腐蚀
E.防水
参考答案:ABC
第22题: [单项选择]
企业发生的下列支出,属于资本性支出的是()。A. 支付的业务招待费
B. 支付给股东的现金股利
C. 支付的生产工人工资
D. 固定资产大修理支出
参考答案:D
第23题: [多项选择]
各部门和单位应定期开展信息安全相关的技术研究,不断完善“()”的信息安全技术保障体系,以及与网络、业务和用户发展相适应的信息安全保障技术手段
A. 事前可防范
B. 事中可阻断
C. 事中可恢复
D. 事后可追溯
参考答案:A,B,D
第24题:
[单选题]为观察甲肝疫苗的预防效果,研究对象最好选择( )。A.近期曾有甲肝暴发地区人群
B.甲肝高发区无免疫人群
C.甲肝低发区无免疫人群
D.医院中非肝炎患者
E.医院中血制品接触者
参考答案:B
疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品,主要用于无免疫人群,尤其是高发区易感人群?
第25题:
[判断题]高压配电(含相关场所及二次系统)工作,与邻近带电高压线路或设备的距离大于表3-1规定,应填用配电第二种工作票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [单项选择]
一般药物装入药斗容积的()A. 3/5处
B. 4/5处
C. 2/3处
D. 1/2处
E. 2/5处
参考答案:B
第27题: [单项选择]
燥咳的特点为()A. 咳声紧闷
B. 咳声清脆
C. 咳声重浊
D. 咳声低微
E. 咳声如犬吠
参考答案:B
第28题:[多选题]186
以下关于BWP的机制的描述,正确的是哪些项?
A.Dedicated BWP是UE在RRC连接态配置的BWP
B.为每个BWP配置inactivity timer用于BWP之间切换
C.可以通过DCI进行BWP之间的切换
D.不同的终端在相同BWP内可以配置不同的SCS
参考答案:ABC
第29题: [简答题]
请写出江苏省中小学信息技术初中教材《综合应用——班级电子小报》一文的教学设计。参考答案:一、教材内容分析
“综合应用——班级电子小报”是江苏省中小学信息技术初中教材的第三章第六节的内容,本节是Word 2000综合操作的内容,是对前面几节文字处理知识的综合运用和延伸。教材中介绍电子小报设计综合技巧的应用,目的是通过制作电子小报,不仅让学生对前面所学的文字处理的基本知识和操作技能加深理解和掌握,也进一步提高学生的综合设计能力和动手实践能力,并利用电子小报来表达自己的思想感情。
二、教学目标
1.知识与技能目标
学习班级电子小报的规划(设计文字或表格初稿);掌握Word中艺术字、剪贴画、自选图形的插入和设置。通过本任务的练习使学生能体会到如何在综合任务中灵活运用所学知识解决实际问题。
2.情感目标
通过对班级电子小报的编辑设计,让学生更了解、关心班集体,更热情地投入学习,更积极地参与班集体活动。
3.能力发展目标
着重于培养学生的协作能力,学会合理分工,初步培养探索和创新的思维方式,进行评价和自我评价。
4.重点与难点
(1)重点:插入艺术字。
(2)难点:艺术字工具栏的使用。
三、学生(情)分析
学生已经掌握了文字处理的基本操作技能,并通过小学信息技术的学习已具备了网络浏览的一些基础技能,也就是有了获取信息的基本能力,在此基础上,通过情境创设为他们的能力实践和应用搭建平台。在本节教学中,根据学生的知识能力、认知水平、兴趣爱好、本班实际情况等特点,设计了主题班队活动——“良好班风建设”,让学生们在学习与实践的过程中,培养班级荣誉感,激发学生的学习热情。
四、教学策略设计
信息技术教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。信息技术教学要紧密联系学生的生活实际,采用“任务驱动式”教学法,利用网格为学生提供学习网页,成为学生学习的指导者,利用主题网页为学生提供丰富的信息,发展学生的发散性思维,培养学生的创新能力;在教师的帮助下,在小组合作交流中,动手操作探索,自主学习,创作极富个性的电子作品。
五、教学准备
网络机房,主题网页(网页图片略)。
六、教学过程 教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
创设环境 | 以本班的特点及班主任的提议为引 子,呈现一份电子文稿形式的倡 议书。 大屏幕显示主题网页中的倡议书。 对倡议书进行逐层分析。 强调:小报应含有报名、刊名、出版单 位和出版人、出版日期、导读栏、篇首 语等要素。 下周的主题班会,主题将围绕电子小 报内容展开 | 观察、分析、回答老师 问题。 明确课程任务: 制作一份电子小报,小报 应该具备基本要素,如刊 号、出版单位、出版人等。 知道使用文字处理软件 制作小报,电子小报是一 种图文混排的文稿,而且 小报是一份多媒体文档 | 通过情境学习,使学生 在思想上产生共鸣,快 速进入学习状态 |
呈现任务 | 为了在主题班会上宣传我们的班级 风采、展示班级同学的个性,本节信 息技术课我们要来制作一份班级电 子小报,要求: 1.主题自选,要用艺术字呈现; 2.版面数,A2纸一个版面; 3.有篇首语,必须是自己写的; 4.可以插入各种图片,如图画、剪贴 板图或来自文件的图片; 5.主题分明,版面设计不拘一格 | | 呈现任务对学生有导 向、激励和控制作用,充 分体现了教师的作用, 引导学生的学习兴趣, 帮助学生形成学习动机 |
确定主题 与版面结构 | 利用主题网页展示部分获奖主题小 报,培养学生的发散性思维,呼唤创 新意识。指导学生分组讨论。 分组方式:两人一组或学生自由组合 参与学生的讨论,并进行适当的指导 | 小组成员规划创作过程; 1.确定小报主题; 2.确定小报栏目和名称; 3.设计小报结构; 4.组内成员分工; 5.以所掌握的知识技能 进行分析,了解进行创作 还有哪些新知识和技能。 将结构用简单的图形记 录在课堂记录纸上 | 让学生对小报有个感性 认识。 了解如何选择恰当的图 片和艺术字来突出 主题。 让学生在规划过程中找 到主要矛盾与问题。为 学生进行有效探究、创 作提供保障 |
分组深究、 学习新知识 | 三种求助方式: 1.书P90; 2.向主题网页求助; 3.向老师和同学求助; 教师课堂巡视,个别辅导,调控课堂 气氛 | 展开小组创作; 组间交流协作; 师生交流反馈 | 鼓励学生自主创作、开 展小组协作 |
半成品展示 交流评价 | 1.指导学生在线上交作品; 2.引导学生开展作品欣赏; 3.引导学生围绕主题、色彩、构思三 个方面进行综合评价,并提出修改 意见。 (如果时间允许可以让学生代表在教 师机上进行操作,在大屏幕上展示主 要步骤) | 学生网上在线提交作品; 欣赏作品; 填写作品建议 | 实施网上作品展示,让 学生尽情欣赏同学们的 作品,并对这些未完成 的作品提出宝贵意见 |
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七、教学反思
上完“综合应用——班级电子小报”这一课,总体感觉有欣慰、有遗憾。
欣慰:首先,本节课的设计抓住了学生的心理特征,利用贴近学生生活的倡议书创设情境,充分调动了学生的创作欲望。在老师的启发下,学生明白了作品的创作意图。从教学效果看,整堂课学生始终保持旺盛的创作热情。其次,在明确了创作任务后,我并没有放手让学生去摸索,而是引导学生讨论如何设计电子小报及构思,并用图示将电子小报结构记录在表格中,以此避免学生在操作中浪费时间,提高了课堂实效。
遗憾:由于对学生的了解不深入,教学目标设置较高,因此课堂中的学习任务与学习时间安排不尽如人意。在今后的教学实践中,如何进行有效的调控与教学任务的反馈,是需要认真考虑的。
第30题: [单项选择]下述情形中,不属于国家、集体医疗机构中的医师在执业活动中享有的权利是()
A. 出具相应的医学证明文件
B. 人格尊严、人身安全不受侵犯
C. 获取工资报酬和津贴
D. 私人营利性医疗服务
E. 享受国家规定的福利待遇
参考答案:D
第31题:[单选题]专用电话系统在车站配置的是( )数字调度交换机
A.20-20® IXP3000LX3072
B.20-20®IXP3000/360
C.20-20®IXP3000/512
D.20-20®IXP3000LX360
参考答案:C
第32题:[判断题]严禁扒乘运行中的机车车辆,以车代步;严禁钻车底;严禁在机车车辆底下坐卧。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [填空题]培训教材的选择方法主要包括()、照章实施法、移花接木法、拼接法、原汁原味法和()。
参考答案:就地取材法;案例收集法
第34题: [简答题]
阅读《长恨歌》中的一段,回答问题:
蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。
这里表现了什么感情?
参考答案:
表现了在马嵬坡之后,唐明皇对杨贵妃朝朝暮暮的思念。
第35题: [单项选择]数据库管理系统(DBMS)是位于______之间的一层数据管理软件。
A. 硬件与软件
B. 操作系统与用户
C. 操作系统与数据库
D. 操作系统与硬件
参考答案:B
答案解析:[解析] 数据库管理系统(DBMS)建立在操作系统(OS)的基础之上,是位于操作系统与用户之间的一层系统软件,负责对数据库进行统一的管理和控制。
第36题: [单项选择]
某产妇,产后第1天,自诉阵发性腹部疼痛,无恶心、呕吐,宫底在脐下2横指,白细胞12.5×109/L,外阴轻度水肿。
对此患者进行护理中,错误的是()
A. 向产妇解释疼痛原因
B. 会阴擦洗每日两次
C. 会阴部用红外线照射
D. 观察患者子宫底高度及恶露情况
E. 1:5000高锰酸钾坐浴
参考答案:E
答案解析:分娩后7~10天宫颈口闭合方可坐浴。