第1题:
[单选题]实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民生活水平，必须坚定不移把（ ）作为党执政兴国的第一要务。
A.创新
B.改革
C.发展
D.开放
参考答案:C
第2题:
[单选题]新中国成立以来,“三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题。“三农”问题的基本含义是(C)。
A.农村联产承包责任制问题、农业投入问题、农产品加工问题
B.农产品问题、农民工问题、农村基层组织问题
C.农村问题、农民问题、农业问题
D.农村医疗、农村住房、农村教育
参考答案:C
第3题:
[不定项选择题]A.氯贝丁酯
A.洛伐他汀
B.考来烯胺
C.烟酸
D.普罗布考
E.与胆汁酸结合而降血脂的药物是
参考答案:C
普罗布考通过降低胆固醇合成、促进胆固醇分解使血胆固醇和低密度脂蛋白降低；通过改变高密度脂蛋白亚型的性质和功能、影响软磷脂胆固醇酰基转移酶和胆固醇脂转移蛋白和载脂蛋白E的功能、使脂质化的胆固醇/总胆固醇比率恢复正常等作用加强血高密度脂蛋白胆固醇的逆转运；通过抑制细胞间粘附因子-1和P-选择素的表达抑制单核细胞粘附到内皮细胞。因此本品可防止动脉粥样硬化及其所引起的心脑血管疾病。
第4题:
[判断题]Ⅲ类电动工具的工作电压不超过50V（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [多项选择]
中央经济工作会议指出要实现明年经济工作的目标和任务，就A. 必须稳定、完善、落实政策
B. 必须加强和改善宏观调控
C. 必须发挥好中央和地方两个积极性
D. 必须以更大力气推进改革开放
参考答案:A,B,C,D
第6题: [简答题]
机车信号分为哪几种制式有何作用？参考答案:
机车信号分为连续式机车信号和接近连续式机车信号
（1）连续式机车信号能在区间和站内整条线路上连续不断的接收轨面信息用于自动闭塞区段。
（2）接近连续式机车信号只在车站接近区段和站内到发线上接收轨面信息用于半自动闭塞区段。
第7题: [单项选择]
下列关于铁粒幼红细胞性贫血发病机制的叙述，错误的是（）。A. 可分为遗传性和获得性两大类
B. 铁利用不良
C. 易出现原位溶血
D. 血红素合成障碍
E. 血红素合成障碍时，细胞对铁的摄取减少
参考答案:E
答案解析:本题要点是铁粒幼红细胞性贫血（SA）的特点。SA是由一组病因不同的铁利用不良导致血红蛋白合成障碍和无效造血的一组贫血综合征。特点是高铁血症，骨髓红系增生，细胞内铁、细胞外铁明显增多并出现大量环形铁粒幼
第8题: [单项选择]
Racing the clock every day is such an exhausting effort that when I actually have a few free moments, I tend to
collapse.
A. fall down
B. fall ill
C. fall out
D. fall behind
参考答案:A
答案解析:[解析] A项的意思是“掉下，倒下”，与“collapse”塌陷的意思相近，B项“病倒”；C项“吵闹，争吵”；D项”落后“。
第9题:
[单选题]539题：(题干)1岁男孩，稽留高热3天，频繁咳嗽，阵发性喘憋入院。体温40℃，嗜睡，面色灰白，轻度发绀，气促，吸气三凹征，左肺
呼吸音降低，双肺未闻及啰音。胸片示左下肺大片密度较淡阴影。已用青霉素治疗3天无效。
(题目)：需立即采取的措施是
A.改用敏感性高的抗生素
B.毛花苷C
C.诊断性胸穿
D.抽血送培养做药敏
E.肾上腺皮质激素
参考答案:B
毛花苷C答案详解：暂无
第10题:
[单选题]在试验和推广新技术、新工艺、新设备、新材料的同时，应制定相应的（），经（）批准后执行。A.A.安全措施；本单位
B.B.技术措施；工作负责人
C.C.组织措施；工作票签发人
D.D.反事故措施；专责监护人
参考答案:A
第11题: [单项选择]
算法具有五个特性，以下选项中不属于算法特性的是( )。A. 有穷性
B. 简洁性
C. 确定性
D. 输入输出性
参考答案:B
第12题:
[单选题]如果你对网页上的信息感兴趣，想保存到本地硬盘，最好进行________操作。A. 全选这段信息，然后按右键选"目标另存为"，保存到本地硬盘
B. 文字、图片分开来复制
C. 选择"文件"菜单中的"另存为"菜单命令，保存为WEB页格式
D. 保存这个文件的源代码即可
参考答案:C
所属章节:[Internet应用]
第13题:
[判断题]在轨道电路分路不良的区段（股道、道岔）上，不能使用车站信号控制台锁闭进路、开放信号，即联锁设备不能保证接发列车、调车作业安全时，有关行车作业，须按“无联锁线路”作业方式办理。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]看守所民警李某,多次私自将手机借给羁押人员张某使用并放任其与外界联系,张某使用该手机与案件相关人员串供,导致涉案人员逃脱。对李某行为最准确的界定是:
A.违纪违法行为
B.违反政治纪律行为
C.违反廉洁自律行为
D.违反职业道德行为
参考答案:A
第15题:
[多选题]C0201A润滑油温度80℃可能造成（ ）现象A.轴瓦温度高烧坏
B.润滑油因超温性能下降
C.加速设备磨损
D.无影响
参考答案:ABC
第16题:
[单选题]对红外线辐射,应重点防护的人体部位是（ ）。A.脾脏和眼睛
B.肺部和眼睛
C.眼睛和皮肤
参考答案:C
第17题:[简答题][T]A-B-A-003 3 3 4
依据基带信号控制高频载波信号的参量不同，对数字带通调制可分为“振幅键控（ASK)、频移键控（FSK)、( )”三种方式。
参考答案:相移键控（PSK)
第18题:
[单选题]电压比校核环境温度不宜低于（）oC。A.5
B.;10
C.;3
D.;6
参考答案:A
第19题: [简答题]
试述口语交际教学与读写教学的关系。参考答案:
口语交际与读写同是语文教学中不可分割的一部分，它们有机地统一于语文教学之中。口语交际是通过口头语言进行的，读写是通过书面语言进行的。口头语言是书面语言的基础，它不断丰富和发展着书面语言，离开口头语言，书面语言就会僵化，从而丧失生命力。书面语言一经形成，便规范、净化和优化着口头语言。口头语言与书面语言密切相关，相互影响。口语交际运用口语，读写运用书面语，因而，口语交际与读写既有区别，也是互相联系，互相依存的。人们学习语言，通常是以听、说开始，在口语交际中逐步提高口头语言的理解能力和表达能力；然后学习读写，提高书面语言的理解能力和表达能力。从口语与书面语的关系来看，提高口语交际能力有助于读写能力的发展，读写能力的发展又促进口语交际能力的提高。因此，口语交际教学与读写教学是相互促进，相辅相成的。正确地处理好它们之间的关系，可以相得益彰，使口语和书面语和谐一致地得到发展。
（一）口语交际教学与阅读教学的关系
1.口语交际教学对阅读教学的促进口语交际影响着阅读，有利于阅读能力的提高。
其一，口语交际需要一定的材料，其中相当一部分靠阅读获得。
其二，口语交际可以培养学生的语感，学生的语感提高了，阅读能力也会得到相应的提高。
其三，口语交际教学有助于学生智力的开发和思维能力的提高。
其四，口语交际教学可采取不同的方式，如就课文内容进行即兴发言、演讲、交谈、采访、讨论、表演（对白）、辩论等，这不仅可激发学生的兴趣，还可以活跃阅读教学，帮助学生正确理解所学内容，体会感情，使阅读教学收到更好的效果。
2.阅读教学对口语交际教学的促进阅读可以丰富学生的语言积累，增进其口语交际能力。
其一，阅读教学为口语交际提供内容。课文及其他内容为口语交际提供了材料，使师生之间、学生之间有了共同的交流基础。
其二，阅读就是理解原文，进行思考的过程，阅读能力的提高意味着理解能力和思维能力的提高，这一能力能促使说话明晰完整，有条理，有逻辑。
其三，阅读课文为口语交际提供了学习语言的范例，课文大都是文质兼美的文章，学生通过学习，可以提高语言的鉴别能力和感受能力，学到富有表现力的语言和遣词造句的技巧，学到运用语言的技巧，使口语交际更准确得体，富有表现力。其四，阅读教学给口语交际提供了大量练习和指导的机会，在阅读教学的各个环节都可以安排口语交际练习，如朗读、复述、口头答问、口头质疑、讨论等，对此进行必要的指导，可以提高其教学效果。
3.口语交际教学与阅读教学应密切结合，相互促进。我们不应把口语交际教学看做孤立的形式，而应与阅读教学相结合。在阅读教学中进行口语交际训练，教师可通过对范文的朗读、复述、答问、讨论等形式，品味文章蕴涵的情感，体味作者遣词造句的妙处，变书面语言为口头语言，从而训练学生的口语交际能力。同样，口语交际教学也可通过对所学的课文内容进行对话、讨论、辩论、演讲等，使学生加深对阅读课文的理解，形成良好的倾听习惯，学会及时调整表达的内容
（二）口语交际教学与写作教学的关系
1.口语交际教学对写作教学的促进。口语交际中的说话是写作的基础，把要说的话写成文字，就是文章。如果话说得通顺明白，有条有理，写作也就通顺有条理，提高口语交际能力对提高写作能力是大有好处的。
其一，口语中有取之不尽、用之不竭的语言库存，在口语交际中博采口语，从中吸取养料，可以丰富语言，改变写作中语言干瘪乏味的弊病。
其二，减少写作困难。写作前，让学生把要写的内容，有头有尾、有条理地说给大家听，由同学和老师评论，肯定其优点，指出其不足，提出改进的意见。经过自己口说，大家提意见，动笔写作时，心里有谱，写出来的文章质量就会提高。
其三，开拓写作思路。写作前让学生进行讨论交流，可以帮助大家明确题意，活跃思维，理清思绪，使学生从中得到启发，提高写好作文的信心。
其四，便于指导。口语交际不仅有学生的交流，而且师生互动，这就给教师反馈了信息。教师根据这些信息，可以针对写作的重点、难点和疑点进行指导，也可根据个别学生的问题进行点拨。
2.写作教学对口语交际教学的促进。写作比说话更严密，为说话提供了凭借，对口语交际起着提高和完美的作用。
其一，写作可为口语交际作准备，让学生写些自己喜欢写的东西，轻松愉快地积累口语交际的材料，写得越多，口语交际的素材就越丰富，也就不愁无话可说了。
其二，写作可以降低口语交际的难度。有的学生口头表达较差，“口讷讷不能言”，可以写导说，通过对有关内容的写作，整理思想，使口语交际做到心中有数，在此基础上引导学生说出来，让学生怎么写就怎么说，将书面表达转换为口头表达，口语交际也就不会感到困难了。
其三，写作需要思考，要求写出来的文章明白、完整、有条理，这种思维能力的提高，可以提高口语交际的水平和效果，使说话有条理、连贯和完整。也就是说，写作对口语表述有理清思路，确立观点，明晰层次，突出中心的作用，具有对思维周密细致的强化作用。其四，写作的语言一般经过斟酌，用语注重准确生动，这可以影响到口语表述，使其更规范、简练。
3.口语交际教学与写作教学应密切结合，相互促进。说话与写作在表达目的、内容、构思、词语等方面都是相同的，说是写的基础，写可以看做把说的话写出来，写和说不能割裂开来。口语交际教学与写作教学的结合，可以先说后写，以说促写。如在写作教学中的各个环节都可渗透口语交际训练。在写作前，教师讲授一些写作知识并对学生进行具体指导，学生听取这些指导就是听力训练。写作课上教师组织学生通过讨论确立作文要表现的主题，引导学生谈自己所选择的题材以及自己对文章的构思，这是锻炼学生的说话能力。经常进行口头作文，让学生有中心有条理地进行口头表达，学生的思路清晰了，语言丰富了，将口头语言转换为书面语言，就能为写好作文打下基础。此外，也可以是写了再说，以写带说。如教师和学生共同进行习作讲评，教师可选择一些优秀习作和有毛病的文章念给学生听，让他们比较优劣，发现别人文章的优缺点，再由学生口头发表意见，进行评议修改，这就是进行口语交际训练。又如召开辩论会、演讲会，可让学生先写好发言稿再参加。由于写得认真，语言准确生动，条理清楚，结构紧凑，这就使“说”有质量，提高了“说”的水平。同时，如果依据写的内容说得不明白，听得不顺耳，那就说明“写”有问题，需要进行修改。
第20题: [单项选择]
在常用的混合方法中，适用于物料初步混合的是（）A. 剪切混合
B. 对流混合
C. 研磨混合
D. 过筛混合
E. 搅拌混合
参考答案:E
答案解析:搅拌混合适用于物料初步混合。
第21题:
[判断题]在工作地点应设置“从此进出！”的标示牌。A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:
[多选题]量值传递是将计量基准所复现的单位量值，通过计量检定（或其它传递方式），传递给下一等级的计量标准，并依次逐级的传递到工作计量器具，以保证被测对象的量值（）。
A.准确
B.可靠
C.一致
D.精确
参考答案:ABC
第23题: [单项选择]
为了易于夯实，回填土的含水量应为最佳含水量( )。A. ±1%
B. ±2%
C. ±2.5%
D. ±5%
参考答案:B
第24题: [多项选择]
统计研究的专门方法有（）。A. 大量观察法
B. 综合指标法
C. 统计分组法
D. 典型调查法
参考答案:A,B,C
第25题:
[判断题]资金结存科目余额就是单位账上可用资金。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:
[判断题]标准规定，室外消火栓沿道路设置，要有明显的漆色标志，其1M范围内无障碍物。A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [简答题]
计算题：水泵与电机对轮找中心，对轮直径D=300毫米，电机前后支脚纵向距离L=600毫米，前支脚距对轮e=300毫米，而对轮上张口b＝0.20毫米，电机中心高a＝0.10毫米，计算如何调整电机支脚垫片？（图略）
参考答案:
χ=b/D×L=0.20÷300×600＝0.40（毫米）
y=b/D×e=0.20÷300×30＝0.20（毫米）
前脚加垫片＝0.20－0.10＝0.10（毫米）
后脚加垫片＝0.40＋0.20－0.10＝0.50（毫米）
电机前脚应加垫片厚度为0.10毫米；后脚加垫片厚度为0.50毫米。
第28题:
[单选题]车站值班员在接到司机报告：预告、复式信号机发生故障时，应立即通知电务部门，并在《行车设备检查登记薄》内登记，（ ）正常行车。
A.不影响
B.影响
参考答案:A
第29题:
[单选题]患者男性,36岁,平素体健。淋雨后发热,咳嗽两天,右上腹痛伴气急、恶心1天。除考虑急腹症外,重点考虑的疾病是
A. 肺炎链球菌肺炎
B. 自发性气胸
C. 膈神经麻痹
D. 肺梗死
E. 肺结核
参考答案:A
第30题:
[判断题]钢筋断后伸长率为试样拉伸断裂后的长度与原始标距之比。A.正确
B.错误
参考答案:B
钢筋断后伸长率为试样拉伸断裂后的残余伸长量与原始标距之比(以百分比表示),它是表示钢材变形性能、塑性变形能力的重要指标。
第31题:
[判断题]( )缺陷所反射的回波大小取决于缺陷大小。A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题:
[多选题]火力发电厂容量为90MV.A及以上的油浸变压器应设置（ ）系统。
A.火灾自动报警
B.水喷雾灭火
C.自动喷洒灭火
D.消防炮灭火
E.泡沫灭火
参考答案:AB
2020版教材P167
火力发电厂容量为90MV.A及以上的油浸变压器应设置火灾自动报警系统，水喷雾灭火系统或其他灭火系统。
第33题:
[单选题]下列哪种情形造成学生意外伤害事故的，由学校承担责任?( )A.自杀
B.学校外部偶遇侵害
C.雷击
D.学校司机接送学生的路上
参考答案:D
第34题:
[多选题]为加强电力生产现场管理，规范各类工作人员的行为，保证（ ）安全，依据国家有关法律、法规，结合电力生产的实际，制定本规程。
A.人身
B.电网
C.设备
D.设施
参考答案:ABC
第35题:
[单选题]《权谋书》成书于汉成帝鸿嘉四年，是刘向在校书的过程中( )而成的。他编辑此书的目的也是有感于当时社会风俗的奢靡荒淫，礼教零落，用历史上古圣先贤的事迹和流传下来的格言警句来引起皇帝的( )。填入括号部分最恰当的一项是：
A.整理 兴趣
B.总结 反思
C.编写 警戒
D.分析 警惕
参考答案:C
《权谋书》是刘向“有感于当时社会风俗的奢靡荒淫，礼教零落”而编辑的，显然不是为了引起皇帝的“兴趣”，故排除A。再看第一空，这里应该与后文的“编辑”相对应，故填“编写”比“总结”、“分析”更合适。本题答案为C。
第36题: [单项选择]
尿中管型形成的机制和条件包括（）A. 尿蛋白和T-H蛋白浓度增高
B. 尿液浓缩和肾小管内环境酸化
C. 有可供交替使用的肾单位
D. ABC均是
E. ABC均不是
参考答案:D
