参考答案:C
演示法是指教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听等手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。
演示的特点在于加强教学的直观性，不仅是帮助学生感知、理解基本
第5题:[填空题]无缝线路缓冲区钢轨接头必须使用（ ）级高强度螺栓。
参考答案:10.9
第6题:[判断题]当故障列车处理后可继续运行时，列车调度员应根据司机请求，取消前发救援调度命令。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:[单选题]铁路职工发现设备故障危及行车和人身安全时，应立即向开来的列车发出( )信号。
A.危险
B.停车
C.减速
D.报警
参考答案:B
第8题:[判断题]混凝土呈酸性，可用 1%无水乙醇酚酞溶液测混凝土的中性化深度。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题: [单项选择]与数据元素本身的形式、内容、相对位置、个数无关的是数据的______。
A. 存储结构
B. 存储实现
C. 逻辑结构
D. 运算实现
参考答案:C
第10题:[多选题]盘查嫌疑人的基本要求包括
A.依法进行盘查
B.保持警力优势
C.明确职责分工
D.配合协作默契
参考答案:ABC
第11题:[判断题]触头间介质击穿电压的大小与电源电压无关。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[多选题]下列哪些方式可以培养客户通过自助渠道进行办理借款申请、发放、还款等金融业务？
A.手机银行
B.网上银行
C.微信银行
D.银行柜台
参考答案:ABC
第13题:[单选题]在五输穴中,合穴主要治疗
A.心下满
B.身热
C.体重节痛
D.喘咳寒热
E.逆气而泄
参考答案:E
该题考查原文。五输穴中，井主心下满（A错）荥主身热（B错）。输主体重节痛（C错）经主喘咳寒热（D错）合主逆气而泄（E对）。
第14题:[单选题]仅今年上半年，各种假产品、假专家便闹得沸反盈天，在消费者中引发了一轮接一轮的巨大______。人们不禁_______ ：是假货太能炒作，还是真品太过低调？依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.震动 困惑
B.振动 疑惑
C.震动 疑惑
D.振动 困惑
参考答案:C
震动：(重大的事情、消息等)使人心不平静，如震动全国；振动：物理术语，指物体通过一个中心位置，不断做往复运动。疑惑：心里不明白；困惑：感到疑难，不知道该怎么办。前者强调有疑问，后者强调有疑难。第一空由“闹得沸反盈天”可以判断这是一件重大的事情，因此应该选“震动”；第二空选“疑惑”，表示人们对现实情况充满了疑问。故本题正确答案为C。
第15题:[单选题]单选题]进行模板设计和施工时，应从工程实际情况出发，合理选用（ ）和构造措施。
A. 机具、设备
B. 材料、构件
C. 材料、方案
D. 工具、方案
参考答案:C
第16题: [单项选择]我国货币政策的目标是（）
A. 稳定物价
B. 充分就业
C. 平衡国际收支
D. 保持币值稳定，并以此促进经济增长
参考答案:D
第17题: [单项选择]問題5 次の文の（ ）に入れるのに最もよいものを、1 2 3 4から一つ選びなさい。留学するまで、私は自分が見ている世界がすべてだと思っていた。実はそれが世界のほんの小さな一部分（ ）気付いていなかった。
A. でないことにしか
B. でしかないことに
C. にないことでしか
D. にしかないことで
参考答案:B
第18题:[判断题]维修项目是指作业开始前不需限速，结束后须达到正常放行列车条件，并且在维修天窗时间内能完成的项目。
A.正确
B.错误
参考答案:A
维修项目是指作业开始前不需限速，结束后须达到正常放行列车条件，并且在维修天窗时间内能完成的项目。
第19题:[单选题]因试验需要解开设备接头时，解开前应（），重新连接后应检查。
A.检查设备
B.做好标记
C.落实监护人
D.做好记录
E.略
F.略
参考答案:B
第20题:[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司网络安全管理办法》（Q/CSG218007-2018），数据安全管理ZHONG,各级单位信息部门和系统运行部门应采取数据传输加密、数据存储加密、数据防泄漏、商密保护等技术措施，确保（）以及文档数据的安全。
A.保密信息
B.信息系统数据
C.敏感信息
D.系统信息
参考答案:B
《中国南方电网有限责任公司网络安全管理办法》（Q/CSG218007-2018）
5管理内容与方法
5.4数据安全管理
5.4.2各级单位信息部门和系统运行部门应采取数据传输加密、数据存储加密、数据防泄漏、商密保护等技术措施，确保信息系统数据以及文档数据的安全。
第21题: [单项选择]蓝屏文件的存储地址正确的是（）
A. C:///Windows/System/Minidump/
B. C:///Windows/Minidump/
C. C:///Windows/Systen32/Minidump/
D. C:///Windows/Debug/Minidump/
参考答案:B
第22题:[判断题]干粉消防车是指装备干粉灭火剂罐和成套干粉喷射装置的灭火消防车。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[多选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》（Q/CSG510001-2015）第18.3.2规定：使用钳形电流表测量低压熔断器和水平排列低压母线电流时，下列说法正确的是（ ）。
A.测量前将各相熔断器用绝缘材料包护隔离
B.测量前将母线用绝缘材料包护隔离
C.采取引起相间短路的措施 不
D.得触及其他带电部分
参考答案:ABCD
第24题: [简答题]加油站卸油速度应控制在什么范围内，加油机加油速度应控制在什么范围内？
参考答案:卸油流速在4.5m/s以内，加油机流速60L/min以内。
第25题:[单选题]某企业需要在一个办公室构建适用于20多人的小型办公网络环境,这样的网络环境属于( )。
A.城域网
B.局域网
C.广域网
D.互联网
参考答案:B
第26题:[判断题]耦合电容器的电容器油中芳香烃含量少，将加剧局部放电。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [判断题]纳税单位与免税单位共同使用，共有土地使用权土地上的多层建筑，对纳税单位可按其占用的建筑面积占建筑总面积的比例计征城镇土地使用税。( )
参考答案:对
答案解析:[解析] 纳税单位与免税单位共同使用、共同使用权土地上的多层建筑，对纳税单位可按其占用的建筑面积占建筑总面积的比例计征城镇土地使用税。
第28题: [单项选择]增生性龈炎的直接病因是
A. 牙石
B. 龋洞
C. 不良卫生习惯
D. 牙菌斑
E. 不良修复体
参考答案:D
答案解析:[解析] 增生性龈炎的直接病因是牙菌斑。牙石、不良修复体、不良卫生习惯及龋洞仅仅属于局部促进因素，因此本题的正确答案为D。
第29题: [单项选择]Mr. Milton prefers to resign ______ part in such dishonest business deals.
A. than take
B. than to take
C. rather than take
D. rather than to take
参考答案:C
答案解析:[答案详解] 非谓语动词。prefer意为“宁愿”，其后接名词或动词不定式；prefer to do sth. rather than do sth.意为“宁愿……而不愿……”，rather than
第30题:[判断题]、半径大于三毫米的水滴会在气流的作用下发生破裂。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[单选题]男性，45岁。5年来，胃脘部经常反复发作性疼痛。表现为隐隐作痛，喜温喜按，纳差神疲，大便溏，苔白，脉弱。针灸取穴为
A.中脘、内关、足三里、太冲、合谷
B.中脘、内关、足三里、梁门、建里
C.中脘、足三里、膈俞、公孙、三阴交
D.中脘、足三里、脾俞、胃俞、关元
E.中脘、足三里、脾俞、胃俞、内庭
参考答案:D
从本患者的症状可诊断为胃痛(脾胃虚寒型)，治疗应健脾胃、温中散寒，选项D中的脾俞、胃俞、关元能健脾胃、助阳散寒，故为正确答案。
第32题:[单选题]当FCC某一横滚工作方式失效时，在EADI上：
A.出现FD故障旗
B.在相应的工作方式上划横线
C.俯仰指引杆消失
D.不确定
参考答案:B
第33题:[单选题]客户申请更改电价时，应发起改类流程，需重新签订供用电合同。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [简答题]幼儿在进行角色游戏“商店”时，某老师发现游戏进行过程中存在一些问题，于是就叫幼儿暂时停止游戏，重新讲了一遍游戏规则，然后幼儿再继续进行游戏，你认为某老师的游戏指导方式正确吗？请说明理由。
参考答案:
不正确。
游戏指导是一个连续的师生互动过程，必须尽量保证游戏中儿童的主体地位。儿童要在游戏活动中获得发展，就离不开与周围环境的人、事、物发生交互作用，而一旦儿童投入进这一游戏中，这些交互作用就是连续的，会受到自然的和社会的客观规律的制约。教师的作用不是控制这种客观规律，而是顺应于客观规律，发挥儿童的主体性和周围环境的积极因素的影响，控制不利因素，防止消极因素的影响，达到“教师的主导作用与儿童的积极性、主动性和创造性相结合”。因此，尽量减少游戏的中断的次数，是游戏发挥功能的重要前提。
题目所描述的情况并非只能采取中断游戏的策略。游戏过程儿童可以通过更合适的引导避免一些问题。比如教师可以运用平行游戏法的策略，在一旁也玩同样的游戏，偶尔发表一些无特指对象的评价性看法，虽然没有和儿童交谈，但可以用这种法式吸引儿童的注意，从而达到指导目的。另外还有合作游戏法，教师以合作者的身份加入游戏过程中，并不有碍于儿童掌握游戏的进程，教师可以根据游戏情境的需要对儿童的语言和动作作出应答性的反馈，也可以偶尔提出问题。对于教师的建议，儿童可以接受，也可以拒绝。通过这种暗示帮助学生避免问题。还可以通过指导游戏法，在游戏汇总扮演一个关键的角色，至少部分控制游戏的进程，在游戏的过程中，通过教师自己的“角色”传授一些新的规则和玩法，一般用于角色游戏和规则游戏。最后教师还可以作为“真实发言人”处于游戏之外，使儿童保持游戏与外在真实世界的联系。教师提出的问题和建议是有目的地怀疑游戏中的假想情境，将真实引进游戏。这种指导方法适用于年龄较大的儿童和智力游戏。但是这种方法不宜多用，即使有必要使用，也要尽量注意提问简洁，避免长时间中断或多次中断而导致游戏中止。
可见，除了中断游戏，还有更多的策略使老师可以发挥指导作用。
第35题: [单项选择]甾体母核A/B环为反式的是（）
A. 胆酸
B. 别胆酸
C. 牛磺酸
D. 甘氨酸
E. 麝香酮
参考答案:B
第36题: [名词解释]植物细胞培养产酶
参考答案:
从植物外植体中诱导获得植物细胞，再通过筛选、诱变、原生质体融合或基因重组等手段选育得到优良的产酶细胞，然后在人工控制条件的反应器中进行细胞培养，而获得所需的酶
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