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[单选题]事故调查组履行职责中包括( )。
A.未查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失
B.认定事故的情节和事故内容
C.提出对管理者的处理建议
D.总结事故教训,提出防范和整改措施

参考答案:D

热门试题:

第1题: [简答题]测量客户对品牌忠诚度的内容有哪些?
参考答案: (1)客户重复购买的次数;
(2)客户购买时的挑选时间;
(3)客户对价格的敏感程度;
(4)客户对竞争产品的态度;
(5)客户对产品质量的承受能力。

第2题:
[单选题] 列车运行手信号显示为夜间绿色灯光,含义是( )。(应知应会《技规》第440条)
A. 引导信号
B. 通过信号
C. 减速信号
D. 停车信号
参考答案:B


第3题:
[简答题]《中国铁路运输收入管理规定》第六十五条,运输收入事故分类是怎样规定的?
参考答案:(一)现金事故:现金丢失、被盗、被抢劫;
(二)票据事故:纸质铁路客货票据在印制、保管、发放、寄
送、运输和使用过程中所发生的(含使用过的发送、到达客货票据和印刷过程中的半成品)丢失、灭失、被盗、短少,以及未连续使用或缺失客货电子票据号码,篡改、丢失铁路电子票据数据信息;
(三)坏账损失:因失职造成的无法收回的运输收入。


第4题: [单项选择]
发绀伴杵状指主要见于()
A. 发绀型先心病
B. 中毒
C. 急性心力衰竭
D. 肺水肿
E. 严重贫血
参考答案:A
答案解析:发绀伴杵状指主要见于发绀型先心病。

第5题: [单项选择]
调整气门横梁无需拆掉摇臂和凸轮轴,所有气门必须完全()。
A. 开启
B. 封闭
C. 半开启
D. 关闭
参考答案:B

第6题:
[判断题]劳动防护用品分为特种劳动防护用品和一般劳动防护用品。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题: [单项选择]
下列侵权事件中,()属于侵权人能够证明自己无过错即可免责的情形。
A. 悬挂物脱落致人损害
B. 饲养动物致人损害
C. 高度危险作业致人损害
D. 环境污染致人损害
参考答案:A

第8题:
[填空题]各种灾害事故现场都需要警戒。 问:(  )危险警示牌的组成? 答:有毒,易燃,泄露,爆炸,危险等五种。 (  )常见的警戒类装备主要有哪些? 答:警戒标志杆、锥形标志柱、警戒带、警戒灯、警示牌、扩音器。
参考答案:1|2


第9题: [单项选择]
如果仍然在平行投影的条件下,适当改变物体与投影面的相对位置或者另外选择倾斜的投影方向,就能在一个投影面中同时反映物体的长,宽,高,三个方向的尺寸和形状,从而得到有立体感的图形,这种图形称为()。
A. 轴测图
B. 斜测图
C. 剖面图
参考答案:A

第10题:
[单选题]影响血流阻力的主要因素是( )
A.毛细血管口径
B.小动脉和微动脉口径
C.血液粘滞性
D.动脉管壁弹性
E.心脏收缩力
参考答案:B


第11题:
[单选题]事故隐患分为()隐患和生产现场类隐患。
A.生产管理类
B.基础管理类
C.生产基础类
D.现场其他类
参考答案:B


第12题: [单项选择]
不属于咽的生理功能是()
A. 呼吸
B. 吞咽
C. 保护
D. 免疫
E. 屏气
参考答案:E

第13题:
[单选题]下肢短缩,髋关节屈曲.内收.内旋畸形
A.肩关节脱位
B.肘关节脱位
C.髋关节后上脱位
D.髋关节前下脱位
E.髋关节中心脱位
参考答案:C


第14题: [简答题]
PART 1Travelling Where do you want to visit most Do you like traveling When was the last time you go traveling What would you prepare before travelling
参考答案:

第15题: [单项选择]
属于行政诉讼特有的原则是()。
A. 以汉语为通用语言的原则
B. 辩论的原则
C. 诉讼期间行政决定不停止执行原则
D. 回避的原则
E. 公平与效率相结合的原则
参考答案:C
答案解析:

行政诉讼法的原则有:一般性原则是指宪法和法律规定的,在开展行政诉讼、民事诉讼和刑事诉讼中都必须遵守的共同性行为准则。①审判独立原则;②以事实为根据,以法律为准绳原则;③当事人法律地位平等原

第16题:
[单选题]当验明检修的低压配电网确已无电压后,可在断开点加锁、悬挂()的标示牌。现场确实无法加锁的,应在断开点派专人现场看守,防止反送电
A.“禁止合闸,有人工作!”或“止步,高压危险”
B.“在此工作”或“止步,高压危险”
C.“禁止合闸,有人工作!”或“禁止合闸,线路有人工作!”
D.“禁止合闸,线路有人工作!”或“止步,高压危险”
参考答案:C


第17题:
[判断题]寒冷季节,水泵、出水球阀、附加冷却器、管路中的余水不需要放尽。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题: [判断题]
遇有拒捕、暴乱、越狱、抢夺枪支或者其他暴力行为的紧急情况,公安机关的人民警察依照国家有关规定可以使用武器。 ( )
参考答案:对

第19题:
[单选题]线路设备维修工作中,整修焊缝属于( )内容。
A.周期检修
B.经常保养
C.临时补修
D.日常整修
参考答案:B
《高速铁路无砟轨道线路维修规则》第2.2.2条

第20题:
[单选题]对综合检测车发现的()级及以上偏差处所,应及时安排临时补修;
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:C


第21题: [单项选择]
患儿,3岁,发热、咳嗽、呼吸急促1天,以肺炎收入院。护士采取的措施,不正确的是()。
A. 必要时吸氧
B. 多饮水,湿化痰液
C. 卧床休息,平卧位
D. 保持室内适宜温湿度
E. 烦躁不安时及时给予镇静处理
参考答案:C

第22题:
[单选题]自适应综合型馈线自动化在进行主干线接地故障(小电流接地)处理时,将FS1设为( )。
A.选线模式
B.选段模式
C.闭锁
D.分闸
参考答案:A


第23题:
[单选题] 管工在施工中常用到一些技术标准,目前,我国标准分为四级,即()标准、国家标准、部颁标准和企业标准。
A.中国
B.美国
C.国际
D.欧洲
参考答案:C


第24题:
[判断题]某容器内,工质的绝对压力最低时等于零。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题: [单项选择]
与外分泌腺相比,下述哪一点最符合内分泌腺特点()
A. 组织中血运丰富
B. 分泌化学物质
C. 可作用于远部位组织
D. 为无导管腺体
E. 可进入血循环
参考答案:D

第26题:
[单选题]接地线截面积应满足装设地点短路电流的要求,且高压接地线的截面积不得小于()。
A.16mm2
B.25mm2
C.36mm2
D.20mm2
参考答案:B


第27题: [填空题]
离散系数的主要目的是()
参考答案:比较多组数据的离散程度

第28题: [填空题]
加热炉炉膛火焰和烟筒烟色应正常,烟气()、一氧化碳含量、()应在控制指标内。
参考答案:含氧量;排烟温度

第29题: [填空题]
早古生代时限为距今543~410Ma,包括()纪、()纪和()纪。
参考答案:寒武,奥陶,志留

第30题: [单项选择]
长期卧床者呼吸系统的变化不正确的是()。
A. 呼吸肌肌力下降,肺活量明显下降
B. 肺的顺应性变大
C. 通气/血流比值的失调,影响气体交换
D. 纤毛的功能下降,分泌物排出困难
E. 容易诱发呼吸道感染
参考答案:B
答案解析:卧床数周后,患者全身肌力减退,呼吸肌肌力也下降,加之卧位时胸廓外部阻力加大,弹性阻力增加,不利于胸部扩张,肺的顺应性变小,肺活量明显下降。所以B错误。

第31题: [单项选择]男性,9岁。半年来发作性晕厥约4次来诊。心电图为不全性右束支传导阻滞,V1-V4T波倒置。心脏体征阴性。一次晕厥发作时心电图呈左束支传导阻滞型室性心动过速。心室晚电位阳性()
A. 右室心肌病
B. 限制型心肌病
C. 心尖肥厚型心肌病
D. 扩张型心肌病
E. 缺血型心肌病
参考答案:A
答案解析:心尖肥厚型心肌病为肥厚型心肌病中一种较少见的类型,其特征性心电图为左胸导联广泛的S-T段压低和深尖倒置的T波,酷似冠状动脉缺血,超声心动图检查可确定诊断。

第32题:
[判断题]当进路通过控制台(显示屏)和现场分别准备时,在双方进路均准备妥当后,车站值班员、司机、路用列车现场指挥人和推进运行的现场领车人员联控。现场进路准备妥当后报告车站值班员。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[判断题]班组人员个人劳动保护用品由核心分包商统一指定、发放,并做到账、卡、物统一。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第34题:
[判断题]救生气垫每次使用间隔3~5秒,允许2人同时使用。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第35题:
[判断题]工作许可人、工作负责人对有触电危险、检修(施工)复杂容易发生事故的工作,应增设专责监护人,并确定其监护的人员和工作范围。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第36题:
[简答题]小小认真地收拾、整理玩具。王老师对她微笑着点点头并竖起大拇指。后来,王老师注意到小小每次收拾玩具更认真了。 (1)简述王老师采用的教学方法。(2分) (2)简述运用该方法的注意要点。(4分)
参考答案:(1)王老师采用了强化评价法。 强化评价法是通过对儿童社会行为的评价来对儿童进行社会教育的方法。儿童在社会生活中,经常受到各种环境的刺激和影响,有些可能是积极的、正面的影响,使儿童相应地形成良好的社会行为;有些可能是消极的、负面的影响,使儿童相应地形成不良的社会行为。也就是说,在儿童身上存在积极的和消极的两种影响。 常用的强化评价包括正强化和负强化。正强化是指对儿童良好的行为表现给予表扬、鼓励、奖励等肯定性评价,它能够提高儿童的积极性,激发儿童亲社会言行的出现;负强化是指对儿童不良行为表现给予警告、规劝、批评、惩戒等否定性评价,它能纠正儿童的不良行为。 (2)运用行为评价法应注意以下几点: ①强化要及时。 ②强化要恰如其分。 ③以表扬、奖励为主。 ④严禁体罚、恐吓、辱骂或变相体罚。


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