第1题:
[单选题]急性阑尾炎腹痛发生的特点是A.左下腹痛转移到右下腹痛
B.左上腹痛后右下腹痛
C.腹痛一开始即出现在右下腹部
D.先上腹痛,后右下腹痛
E.没有明确的特点
参考答案:D
第2题: [单项选择]
疟疾患者产生黑尿热,常与患者缺乏下列哪种酶有关()A. 丙酮酸激酶
B. 葡萄糖-6-磷酸脱氢酶
C. 磷酸糖果激酶
D. 柠檬醛酸合成酶
E. 葡萄糖醛酸转移酶
参考答案:B
第3题:
[判断题]( )大容量的接触器常采用双断口触点灭弧、电动力灭弧、相间弧板隔弧及陶土灭弧罩灭弧。A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:
[单选题]“十四运”场馆涉及城市(区县)为( )个,场馆( )个。( )A.13/40
B.15/45
C.13/45
D.13/50
参考答案:C
第5题: [名词解释]
无光釉参考答案:
无光釉并非绝对没有光泽,而是没有普通釉那样一种类似玻璃的光泽。施无光釉于艺术陶瓷上,可以获得理想的效果。
第6题:
[多选题]“错办或未及时办理信号导致列车停车”:系指( )A.因办理不及时或忘办、错办信号使列车在站外或站内停车;
B.禁止同时接车的车站或不准同时接入站内的列车,误使两列车均在站外停车;
C.接发列车人员未及时或错误显示手信号,使列车停车。
参考答案:ABC
第7题:
[单选题]搬运并联电容器时直接搬瓷套,使法兰焊接脱银,出现裂缝,则最易导致电容器投入运行后发生(____)。
A.渗漏油
B.外绝缘闪络
C.外壳鼓肚
D.熔丝熔断
参考答案:A
第8题:
[单选题]二次电源是指( )。A.将主电源转换为另一种规格或形式的电源装置
B.将直流电变为交流电的装置
C.将交流电变为直流电的装置
D.应急电源
参考答案:A
第9题:
[判断题]远程控制台的电动油泵的启、停控制是将远程控制台上电控箱的主令开关旋到“自动”位置,整个装置便处于自动控制状态。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[多选题]()有权立即制止违反《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》行为的有。A.安全督查人员
B.休班变电值班员
C.外单位工作人员
D.实习生
参考答案:ABCD
第11题:
[单选题]无时限电流速断保护(____)。A.能保护线路全长$
B.$不能保护线路全长$
C.$有时能保护线路全长$
D.$能保护线路全长并延伸至下一段
参考答案:B
第12题: [多项选择]
有关血液病病人病情特点的描述,正确的有()。A. 对麻醉的耐受性显著下降
B. 免疫功能降低,易并发各种感染
C. 缺氧时就一定会有发绀
D. 术中可有异常出血
E. 对缺氧耐受性差
参考答案:A, B, D, E
第13题:
[多选题]制动系统主要()等系统组成A.风源装置
B.制动控制系统
C.基础制动装置
D.空气悬挂供风
参考答案:ABCD
第14题: [简答题]
失业率参考答案:失业人数在全国劳动力总人数中所占的比重。
第15题:
[多选题]进行装备训练前应注意哪些问题( )A.要熟悉训练装备的技术性能、操作规程、操作要求和安全注意事项。
B.破拆、起重、撑顶训练时,严格做好个人防护、支撑稳固等措施,防止意外伤害。
C.特种车辆操作训练,驾驶员必须经过系统培训,熟悉车辆结构及功能,掌握正确使用方法,避免操作失误。
D.可以开展真人试跳救生气垫训练、测试和表演。
参考答案:ABC
第16题:
[多选题] 省调调管设备的操作若影响地调调管范围的( )时,应预先通知有关地调考虑相应措施并已做好安排后方可进行操作,操作结束后,即通知有关地调值班调度员。
A.安全供电
B.电能质量
C.安自策略调整
D.需要地调配合的操作
参考答案:AB
第17题: [简答题]
简述文案调查法含义和的基本要求参考答案:
文案调查法又称资料查阅寻找法、间接调查法、资料分析法或室内研究法。它是利用企业内部和外部现有的各种信息、情报,对调查内容进行分析研究的一种调查方法。文案调查的基本要求:
1.广泛性
2.针对性
3.时效性
4.连续性。
第18题:
[单选题]32.高渗性非酮症糖尿病昏迷患者临床上不表现为A..食欲减退
B..呼气有烂苹果味
C..多尿
D..失水
E..神经、精神症状
参考答案:B
第19题: [单项选择]
隧道施工监控量测的必测项目为()。A. 地质和支护状况观察
B. 地表下沉
C. 衬砌内应力
D. 围岩体内位移(洞内设点)
E. 锚杆或锚索内力及抗拔力
参考答案:E
第20题: [单项选择]
多偶然自行发现,一般无症状()A. 内麦粒肿
B. 外麦粒肿
C. 霰粒肿
D. 银屑性睑缘炎
E. 溃疡性睑缘炎
参考答案:C
第21题:
[判断题]《安规》规定任何电气设备和线路,未经本人验电,一律视为有电。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[判断题]出站信号机发生故障时,除按规定交递行车凭证外,对通过列车应预告司机,并显示引导手信号。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [判断题]
对于单件小批生产结构复杂的铸件常采用多块砂芯组装成型的造型方法,叫做假箱造型。参考答案:错
第24题: [简答题]
考试成绩合格如何办理资格证书?参考答案:
请按以下程序办理:
(1)查询考试成绩(网上通知)。
(2)查询证书领取时间网址:http://rsks.qdqb.gov.cn。
(3)填写《合格人员登记表》并提供本人身分证、准考证、学历学位证等报名资格条件要求的相关证件,以及与准考证同底版照片2张(1张1寸、1张2寸)。上交主管部门。
(4)由主管部门携带考生提供的材料),到指定地点统一办理。
第25题: [简答题]
试结合实例论述主题方案架构的基本要素及相应的教育活动设计要求。参考答案:
1、引发认知
人是在与外部环境看的相互作用过程中,不断对通过顺应和同化达到发展的。这种认知的基本能力是儿童心理发展的基础。主体也是在这种内心所产生的不平衡感中产生寻求解决问题的动力。因此,在主题活动的设计时,教师应首先激发儿童认知的兴趣,重点应该在帮助儿童产生探究的冲动。这个环节往往被看作是社会性发展活动的准备阶段。
如教师开展中班“认识自己”的主题时应认识到,儿童对自我的认识处在朦胧状态,如何引导儿童关注自我和他人的不同是有效引发学习目标的第一步。那么,教师可以设计几个有趣的活动,如“我的名字叫什么?”让儿童发现每个孩子都有自己独特的名字。开展“猜猜他是谁?”活动,由教师描述每个孩子的相貌特征,让大家观察后猜测,由此感受每个人独特的地方。教师还可以组织听辨自己和他人的声音的活动,让大家发现每个人说话的声音是不同的等。然后教师可以组织自画像的活动,让儿童能用更直观的方法发现自己的特点。这些活动有效地开启了主题的大门,让儿童开始关注起自我,为接下来的活动做了充分准备。
当然,在有些主题设计中,也可根据实际情况从情感的激发或经验的积累出发,把认知环节放到后面,作为儿童社会性发展的提升和推进。
2、情感体验
从儿童的认知发展过程我们可以知道,儿童是处于自我中心状态向去自我中心发展的。通常比较难以区分主客观世界,把世界看作与自己的感觉、情感、想象、经验是同一的。因此,让儿童在亲历过程中去感受某种愉悦或痛苦的体验,才能逐步走向情感的迁移。
如在“认识自己”的主题中,教师可以通过组织语言交流活动“喜欢和不喜欢”,让儿童相互讲述喜欢吃的东西和不喜欢吃的东西,喜欢的玩具和不喜欢的玩具等,引发儿童对自己情绪的体验,并由己及彼地了解别人也会有同样的情感。
3、实践尝试
社会性是在实践操作中逐步建立起来的一种稳定的心理反应。因此,进行良好的行为习惯训练是重要的教育环节。社会性主题活动应为儿童提供多种实践操作的机会,在这些实践活动中,教师可以为儿童提供模仿的榜样,让儿童通过直接学习进行社会性行为的练习。同时实践活动能使儿童能与他人产生许多关系,通过对这些关系的结成、维持和处理来进一步学习交往方法,从而形成和发展各种良好的社会性行为。
如在“认识自己”的主题中,教师可以通过组织值日生轮流制度、开展自我服务能力竞赛等活动,既让儿童在实践中体验活动认识自己的能力,又能让幼儿感受为他人服务的乐趣,从而体验与人共处的快乐,建立良好的自我意识。
4、经验积累
学习是一种信息加工机制。只有将新信息与原有的知识有机联系时,个体才能通过旧知识更好地理解新知识,并从原有的知识中获取解决新问题的办法。因此,经验的积累在儿童社会性学习的过程中具有重要的意义。当儿童具备足够的经验时,才能在新的问题情境中去迁移知识,并产生正确的行为。如礼貌用语是个体和他人建立友好关系的第一步,礼貌的语言能有效引起他人的好感,使交往行为顺利完成,反之则会遭到冷淡。如果儿童曾叫人“老头”而遭到过挫折,在以后交往事件中,就会考虑采取适宜的称呼。因此教师应多让幼儿园接触、观察、了解各种社会关系、现象和规范,使儿童积累自我意识、社会角色和社会交往技能的经验,从而建立良好的亲社会行为和意愿。
如在“认识自己”的主题中,教师可以通过从家庭和朋友两个维度来进行经验积累,如让让儿童了解自己的家庭住址、家庭电话、家庭成员的姓名、人员;了解自己最好的朋友,以及如何与朋友友好相处的方法,使儿童积累丰富的实际经验,从而使儿童更好地理解自己作为一个社会人所具有的社会关系,也能更好地认识自己。
5、情感迁移(行为建立)
技能的掌握(行为的建立)是个体在遇到同样的情境时所表现出来的良好的、自觉的、稳定的行为反应。只有当儿童把知道的理论能用于实践,才能证明其社会性真正发展了。因此,对幼儿进行社会性教育应重视认知的迁移和良好社会性行为的落实。如我们通过讲故事、说道理等途径对儿童进行了许多尊敬长辈、关心老人的教育,当儿童在乘坐汽车时也能自觉地意识到应该照顾老人而为老人让座时,说明我们的教育是有成效的。如果儿童在真实的情境中只是为了博得老师表扬而勉强让座,那么我们应该反思自己的教育了。如在“认识自己”的主题中,教师通过收集儿童婴儿时期的照片、父母讲述的抚育过程的故事等,让儿童感受到了自己是在父母辛苦的抚育中成长的,建立了要孝敬、关爱父母的情感。那么教师就应该在接下去组织相关的“我爱爸爸妈妈”活动,如让儿童为父母夹一筷菜或拿一双拖鞋等,让儿童在实际行动中表达自己的情感,让儿童更深刻地体会什么叫“关心”和“爱”。
第26题: [填空题]
氢气系统周围()以内,禁止()。参考答案:10米;烟火
第27题:
[判断题]所有的重复取样.重复检验都应经过批准方可执行,不可擅自行动。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [多项选择]
在建设工程施工阶段,为了减少或避免工程延期事件的发生,监理工程师应( )。A. 及时提供工程设计图纸
B. 及时提供施工场地
C. 适时下达工程开工令
D. 妥善处理工程延期事件
E. 及时支付工程进度款
参考答案:C,D
第29题: [判断题]
《建设工程安全生产管理条例》规定,工程监理单位在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患情况严重的,要求施工单位暂时停止施工,施工单位拒不停止施工的,工程监理单位应当及时报告建设单位。
参考答案:错
第30题:
[单选题]小煤柱巷道掘进受相邻工作面硐室影响的必须提前对硐室位置进行探测并采取( )措施,保证小煤柱巷道与采空区的安全贯通。
A.A、充填
B.B、喷浆
C.C、加固
D.D、补强
参考答案:A
第31题: [单项选择]运用内插法近似计算IRR时,为缩小误差,两个临近值NPVm和NPVn所对应的折现率 r
m与r
n之差不得大于(
)。
A. 1%
B. 2%
C. 5%
D. 7%
参考答案:C
答案解析:
[解析]
运用内插法近似计算IRR时,为缩小误差,两个临近值NPV
m和NPV
n所对应的折现率r
m与r
n第32题:
[判断题]预付费电能表只需要一相电压即可实现预付费电能表全部功能。A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[判断题]金属发生中间腐蚀时,设备在外观上没有较为明显的变化,但设备或构件的机械性能却大为降低,使受力的构件潜伏着很大的危险。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:
[判断题]变压器高压侧短路接地或采取绝缘遮蔽措施后,方可进入变压器室工作。A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:
[单选题]消防车库设置应位置合理,进出方便,在冬季达到( )度以上。A.5
B.7
C.0
D.10
参考答案:A
第36题: [单项选择]
下面哪个是无意想象()A. 创造想象
B. 梦
C. 再造想象
D. 幻想
参考答案:B
第37题: [单项选择]
针对危险分析所确定的主要危险,明确应急救援所需的资源,列出可用的应急力量和资源,不包括在内的是______。
A. 各种重要应急设备、物资的准备情况
B. 应急策划时,应列出国家、省、地方涉及应急的各部门的职责要求以及应急预案、应急准备和应急救援的法律法规文件,以作为预案编制和应急救援的依据和授权
C. 上级救援机构或周边可用的应急资源
D. 各类应急力量的组成及分布情况
参考答案:B
第38题:
[单选题]计算包裹运价的起码里程为( )km。A.20
B.50
C.100
D.150
参考答案:C
第39题:
[判断题]临时超出作业范围可以不经审批。A.正确
B.错误
参考答案:B