第1题:
[单选题]消防救援人员依法执行公务时,应当做何种礼节?A.主动出示证件并敬礼
B.主动口头表明身份并敬礼
C.主动出示证件并握手
D.主动口头表明身份并握手
参考答案:A
第2题: [单项选择]
8个月男孩，发热、咳嗽4天，加重伴气促2天，精神不振，食欲减退。查体：体温37.9℃，呼吸46次/分，咽部充血，双肺可闻及细湿啰音，心率140次/分，肝脏肋下1.0cm，血常规WBC8.2×10
9/L，L0.72，胸片示两肺可见小点片状阴影。对诊断最有价值的实验室检查应是（）
A. 血常规
B. 血沉
C. 结核菌素试验
D. 病原抗体检测
E. C反应蛋白
参考答案:D
第3题:
[单选题] 石油馏分一般常用( )来表征其蒸发及气化性能。A.沸程
B.沸点
C.临界温度
D.气化潜热
参考答案:A
第4题: [单项选择]
恒牙中患龋最多的部位是（）。A. 下颌磨牙
B. 上颌磨牙
C. 下颌第一、二磨牙
D. 上颌第一、二磨牙
E. 上下颌前磨牙
参考答案:C
第5题:
[多选题]关于奉献，正确的认识是（ ）。A.努力把产品做到最好
B.给多少钱办多少事
C.不以追求报酬为最终目的
D.具有人人可为性
参考答案:CD
第6题:
[单选题]任何人发现有违反《电力安全工作规程》（线路部分）的情况，应（），经纠正后才能恢复作业。A.立即制止
B.立即报告领导
C.停止作业
D.批评教育
参考答案:A
第7题:
[单选题]肠内营养最严重的并发症是A.腹胀、腹泻;
B.吸入性肺炎;
C.糖代谢异常;
D.食管损伤;
E.微量元素缺乏;
参考答案:B
常见并发症有机械方面、胃肠道方面、代谢方面及感染方面并发症。吸入性肺炎是肠内营养最严重并发症，常见于幼儿、老年病人及意识障碍病人。防止胃内容物储留及反流是预防吸人性肺炎的重要措施，一旦发现误吸应积极治疗
肠内营养(一般)
第8题:
[单选题]警冲标，设在两会合线路线间距离为（ ）的中间。A.1m
B.2m
C.3m
D.4m
参考答案:D
中国铁路总公司《铁路技术管理规程》（高速铁路部分）(第491条)
第9题:
[简答题]（参考答案:略
第10题: [多项选择]
有下列( )情形之一，申请房屋登记的，可以由当事人单方申请。A. 因合法建造房屋取得房屋权利
B. 因继承、受遗赠取得房屋权利
C. 房屋灭失
D. 权利人放弃房屋权利
E. 因人民法院、仲裁委员会的生效法律文书取得房屋权利
参考答案:A,B,C,D,E
答案解析:[解析] 《房屋登记办法》第十二条规定：“申请房屋登记，应当由有关当事人双方共同申请，但本办法另有规定的除外。有下列情形之一，申请房屋登记的，可以由当事人单方申请：(一)因合法建造房屋取得房屋权利；(
第11题:
[判断题]建立TCP连接不需要两端设备进行同步。A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:
[单选题]某厂总有功功率为50kW，总无功功率为50kW，则该厂用电功率因数为（）。A.0.055
B.0.673
C.0.707
D.0.831
参考答案:C
第13题:
[单选题]G.652光纤接头衰减限值的平均值不大于( )dB。A.0.08
B.0.12
C.0.15
D.0.18
参考答案:A
(出自《铁路通信维护规则-设备维护》P13)
第14题:
[多选题]（第三十四条）进入可能存在漏电危险区域的人员要穿戴( )，避免与带电体接触。( )A.绝缘服
B.绝缘手套
C.绝缘胶靴
D.防化服
E.防蜂服
参考答案:ABC
第15题:
[判断题]带电水冲洗用水的电阻率不应低于 1×10^5Ω·cm。每次冲洗前， 都应使用合格的水阻表从水枪出口处取得水样测量其水电阻率。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[判断题]消防救援人员不得接受对工作有影响的宴请和礼品馈赠,不得参加非政府组织的剪彩、庆典等活动。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[多选题]轻轨交通隔声屏障按降噪功能可分为（ ）。A.扩散反射型
B.鹿角型
C.吸收共振型
D.有源降噪
E.圆弧型
参考答案:ACD
本题考查的是城市轨道交通的轨道结构。声屏障按降噪功能可分为扩散反射型声屏障、吸收共振型声屏障、有源降噪声屏障。教材P115。
第18题: [简答题]
翻译：有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者鲜矣!不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与!”。
参考答案:
有子说：”孝顺父母，顺从兄长，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的.不喜好触犯上层统治者，而喜好造反的人是没有的。君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了.孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊!”。
第19题:
[单选题]装有容许信号的通过信号机显示停车信号时，牵引总重 （）t的货物列车在该信号机前可不停车，以遇到阻碍能随时停车的速度继续运行，最高不超过20km/h。
A.5000
B.6000
C.4000
D.5001
参考答案:B
第20题:
[多选题]牵引变电所四细作业模版中的作业单元应明确哪几项？（ ）A.作业单元地点
B.作业内容
C.检修或试验设备的运行编号或设备数量
D.停电起止范围
参考答案:ABC
第21题:
[判断题]对35kV GIS开关柜I段母排进行维护接地时需要合上1031E接地刀闸。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:
[多选题]一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、( )和教学艺术性的综合体现。 A.动机
B.知识
C.经验
D.个性
参考答案:ACD
第23题:
[判断题] 绑扎止血带，特别是使用代用品时，不宜直接绑于皮肤上，应该在止血带和皮肤之间加垫衣服、纱布等，避免对皮肤的损伤，防止不当创伤。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[单选题]单人操作时（ ）进行登高或登杆操作。A.A.不得
B.B.可以
C.C.做好安全措施后可以
D.D.经运维负责人同意后可以
E.略
F.略
参考答案:A
第25题: [判断题]
对以工资收入为主的稳定职业客户，可为其核定金额不超过其个人年收入2倍的个人信用循环贷款。参考答案:对
第26题:
[单选题]社会主义的根本任务是( )A. 进行阶级斗争
B. 改革生产资料所有制
C. 进行政治体制改革、经济体制改革
D. 解放生产力、发展生产力
参考答案:D
第27题:
[单选题]地铁的地下工程及出入口、通风亭、地面车站均按( )级耐火等待级设计。A.一
B.三
C.二
D.四
参考答案:A
摘自《建筑检修工培训教材》P6页
第28题:
[多选题]天河机场处置各类紧急事件遵循以下原则:( )A.避免或者最大程度地减少人员伤亡。
B.统一指挥,分级响应。
C.职责明确,分工协作。
D.迅速反应,紧急情况边处置边报告。
参考答案:ABCD
第29题: [单项选择]
复方碘溶液中加入碘化钾的作用是（）A. 增溶剂
B. 调节碘的浓度
C. 减少碘的刺激性
D. 助溶剂
参考答案:D
第30题:
[单选题]邮寄.异地携带烟叶.烟草制品超过国务院有关部门规定的限量一倍以上的,处以违法运输的烟草专卖品价值 ( )的罚款,可以按照查获地省级烟草专卖行政主管部门出具的上年度烟叶平均收购价格的百分之七十收购违法运输的烟叶,按照市场批发价格的百分之七十收购违法运输的除烟叶外的其他烟草专卖品
A.5%以上10%以下
B.20%以上50%以下
C.50%以上1倍以下
D.10%以上20以下
参考答案:B
第31题:
[多选题]10kV架空线路带电作业，主线与分支线的连接金具有(____)。A.耐张线夹
B.穿刺线夹
C.并沟线夹
D.安普线夹
参考答案:BCD
第32题:
[单选题]驾驶员未取得从业资格证，驾驶出租汽车从事经营活动的，由县级以上出租汽车行政主管部门责令改正，并处( )的罚款。
A. 500元以上1000元以下
B. 1000元以上5000元以下
C. 5000元以上1万元以下
D. 1万元以上3万元以下
参考答案:D
第33题: [单项选择]
After living in London for fifty years he returned to the small town（）he grew up as a child.
A. which
B. where
C. that
D. when
参考答案:B
第34题: [简答题]
简述促进认知策略学习的条件。参考答案:
认知策略是学习策略的基本组成部分，指加工信息的一些方法和技术，这些方法和技术能使信息较为有效地从记忆中提取。认知策略可以分为陈述性知识的认知策略和过程性知识的认知策略，具体而言，包括了注意策略、复述策略、精细加工策略等等。认知策略的学习，需要具备一定的内部和外部条件。
（1）内部条件认知策略学习的内部条件包括了原有知识背景、学生的动机水平、反省认知水平。
①原有知识背景。认知策略的应用与它加工的信息是有着十分密切的关系的。研究表明，策略的应用离不开被加工的信息本身，儿童在某一领域的知识越丰富，就越能应用适应的加工策略。
②学生的动机水平。研究表明，简单地教学生执行某一策略，绝不能保证学生理解运用策略所带来的效益。这种理解，即学生执行某一策略的动机，是学生在教学之后继续运用策略的关键因素。这一理解能起激励作用，激励他运用学过的策略。
③反省认知水平。研究表明，认知策略中的反省认知成分是策略运用成败的关键，也是影响策略可迁移性的重要因素。而反省认知成分的掌握情况则主要取决于个体自我意识发展水平的高低。自我意识发展水平较低，策略的应用达到反省水平相对比较困难，反之，则比较容易。
（2）外部条件从现有认知策略的教学研究来看，认知策略学习的外部条件涉及教师处理的如下问题：
①若干例子同时呈现。为了帮助大多数学生发现支配策略的规则，教学提供的例子要精心选择，而且必须同时呈现两个以上的例子。越是高度概括的规则，越要提供更多的例子。
②指导规则的发现及其运用条件。现代认知心理学的研究表明，教学中不仅要明明白白地把支配策略行为的规则是什么告诉学生，而且要使他们体验到运用策略带来的效益。为了使习得的策略在新情境中应用，教学中还应使学生清楚地知道策略运用的条件。
③提供变式练习的机会。变式练习不是简单的重复练习。变式是适应规则的情境的变化。只有在这样变化的情境中应用习得的规则，学生才能深刻理解习得的规则。
④练习的系统化。认知策略的习得以及使其具有广泛认可的迁移性还需要系统的练习。
第35题:
[单选题]能直接进行滴定的酸和碱溶液是 ( )A.0.1mol/L HF (Ka=6.8×10-4)
B.0.1mol/L HCN (Ka=4.9×10-10)
C.0.1mol/L NH4Cl (Kb=1.8×10-5)
D.0.1mol/L NaAc (Ka=1.8×10-5)
参考答案:A
第36题:
[单选题]起飞的最大刹车温度限制是A.300 °C
B.200 °C
C.250°C
D.150 °C
参考答案:A
