第3题:[单选题]When a teacher organizes group work, which of the following might be of the least con-cem A.Increasing peer interaction. B.Increasing individual practice. C.Developing language accuracy. D.Providing variety and dynamics. 参考答案:C 考查小组活动。此题是问：当老师组织小组活动时，下列哪项可以予以最少关注A项意为“增加同伴问的互动”，B项意为“增加个人练习”，C项意为“提高语言准确性”，D项意为“提供多样性和动力”。组织小组活动的目的一般是调动学生学习兴趣，培养学生的参与、合作等能力，锻炼他们的实际语言运用能力。基于这样的目的，在小组活动中，老师可以适当忽略对于语言准确性的要求。故选C。
第15题: [单项选择]Jack wishes that he ______ness instead of history when he was at university. A. studied B. study C. had been studied D. had studied 参考答案:D 答案解析:wish表示没有实现的愿望，其后的宾语从句用虚拟语气，本题与过去事实相反，所以从句中的谓语动词用过去完成时。
第29题: [单项选择]( )是风险管理文化的精神核心，同时也是风险文化中最重要和最高层次的因素。 A. 风险管理知识 B. 风险管理制度 C. 风险管理理念 D. 风险管理技能 参考答案:C 答案解析:风险文化一般由风险管理理念、知识和制度三个层次组成，其中风险管理理念是风险文化的精神核心，也是风险文化中最为重要和最高层次的因素，比起知识和制度来说，它对员工的行为具有更直接和长效的影响力。本题最佳答
第32题: [单项选择]管理信息系统可分为不同的层次并产生相应的数据。其正确的描述是【 】。 A. 管理层产生的数据是企业的基础数据 B. 战略层产生的数据是企业的基础数据 C. 操作层产生的数据可直接满足管理的需要 D. 战略层产生的数据能支持辅助决策 参考答案:C 答案解析:一般认为在任一企业内同时存在着3个小同的计划控制层：战略计划层、管理控制层和操作控制层。下一层产生的数据可以直接满足上一层的需要,所以正确的答案为C)。
