参考答案:对
本题考核栈的基本概念，我们可以通过排除法来确定本题的答案。栈是限定在一端进行插入与删除的线性表，栈顶元素总是最后被插入的元素，从而也是最先能被删除的元素；栈底元素总是最先被插入的元素，从而
第20题: [单项选择]下列属于资产变化引起的资金需求的是（）。
A. 商业信用的变动
B. 资产效率的下降
C. 债务重构
D. 分红的变化
参考答案:B
答案解析:由资产变化引起的资金需求包括：①资产效率的下降；②固定资产的重置和扩张；③长期投资。
第21题: [简答题]简述影响问题解决的主要因素。
参考答案:影响问题解决的因素有很多，如知识、经验、动机、信心、思维能力、元认知等，总体说来，可归为以下三类：
(1)经验因素：包括解题者的个人特征和问题的情境要素，如知识结构、关于解题策略的熟悉程度、问题的陈述方式等；
(2)认知因素：如直觉、想象、抽象、概括、推理、分析、综合、元认知等多种智力因素；
(3)情感因素：如关心、欲望、动机、兴趣、意志、信念等非智力因素。 经验因素、认知因素和情感因素三者之间并没有严格的界限，它们是相互联系、相互补充和相互制约的。
第22题:[判断题]生产经营单位编写应急预案时应成立编制工作小组，必须由本单位法定代表人任组长。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [填空题]液压泵是靠（）的变化来进行工作的，所以又称液压泵为（）式泵。
参考答案:密封容积；容积
第24题:[判断题]平面图形或直线于投影面垂直时，其投影变小或变短，但投影形状与原来形状相类似的性质称为类似性。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题: [填空题]在三个正交视图中屏幕坐标系和（）没有区别。
参考答案:视图坐标系
第26题: [单项选择]《狂人日记》塑造的狂人形象，就其象征意义来说，是（）
A. 一个吃人者的形象
B. 一个清醒的启蒙主义者的形象
C. 一个精神异常者的形象
D. 一个卫道士的形象
参考答案:B
第27题:[单选题]在仪表着陆系统中，外指点标提示驾驶员已经()。(3324)
A.进入下滑道
B.到达Ⅰ类着陆的决断高度
C.到达Ⅱ类着陆的决断高度
参考答案:A
第28题:[单选题]润滑的作用不包括（ ）。
A.传递动力；
B.减少磨损；
C.密封作用；
D.减震作用
参考答案:A
第29题:[单选题]下列不属于心理健康标准的选项是( )。
A.悦纳自我
B.取悦他人
C.健全的人格
参考答案:B
第30题:[单选题]《危险化学品安全管理条例》规定，生产、储存危险化学品的单位未在作业场所和安全设施、设备上设置明显的安全警示标志威者未在作业场所设置（ ）装置的，由安全生产监督管理部门责令改正，可以处5万元以下的罚款。
A.通讯、报警
B.摄录
C.电器控制
参考答案:A
第31题: [单项选择]关于免疫标记技术，不正确的是
A. 可以定性、定量或定位
B. 直接荧光法中制备一种标记抗体，可以检查多种抗原
C. 免疫荧光法包括直接荧光法和间接荧光法
D. 优点是快速、灵敏等
E. 可以标记抗体
参考答案:B
答案解析:考查要点：免疫学标记技术。常见错误：选C。学生没有掌握荧光标记技术的类型。免疫荧光技术按标记对象的不同分直接法和间接法，前者是标记针对抗原的抗体，后者是标记针对第一抗体的抗体，即二抗，所以C正确。B不
第32题: [简答题]根据加德纳的多元智力理论，说明我们应树立什么教育理念？（江西省）
参考答案:
加德纳的多元智力理论认为人的智力是由至少七种心智能力所组合成的多元架构，分别是：语言、数学、空间、身体运动、音乐、人际与内省等。由于这些能力各自的强度不同，所以每个人都有其独特性。
运用这一理论，分析我国的教育教学问题，应树立以下教育理念：
（1）积极乐观的学生观；
（2）全面发展的学生观；
（3）鼓励学生特殊才能的充分展示；
（4）注重培养学生的创造能力；
（5）帮助学生将优势智力领域的特点迁移到弱势智力领域。
第33题: [单项选择]患者，男性，25岁，8月底来诊。突起腹泻1天，大便二十余次，初为稀便，后为水样，无发热，无腹痛，无里急后重。查体：体温37℃，血压100/70mmHg。大便镜检：水样便，红白细胞偶见。首先应想到的诊断是（）
A. 阿米巴痢疾
B. 伤寒
C. 霍乱
D. 急性胃肠炎
E. 急性细菌性痢疾
参考答案:C
第34题: [单项选择]一般用在星级宾馆和高档公寓中的是( )，
A. 钢管
B. 不锈钢管
C. 铸铁管
D. 塑料管
参考答案:B
答案解析:本题考核的是不锈钢管。不锈钢管具有钢管所具有的一切优点而且耐酸碱、耐腐蚀，外观也很好，但造价较高，一般用在星级宾馆和高档公寓中。
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