第1题:
[单选题][T]B-A-C-002 5 2 3
A2、A3修时，钩舌探伤部位（ )。
A.内侧S面
B.钩舌牵引台
C.销孔两端面
D.以上都是
参考答案:D
第2题: [多项选择]
碳素结构钢的质量等级包括（）。A. A
B. B
C. C
D. D
E. E
F. F
参考答案:A, B, C, D
第3题: [单项选择]
( )贷款是指国际金融市场上一家或几家商业银行向一国政府、金融机构或企业提供的贷款。A. 国际金融组织
B. 政策性银行
C. 国际商业银行
D. 国内商业银行
参考答案:C
第4题:
[填空题]标志着资本主义工商业的社会主义改造已经基本完成是实现了 （） 。参考答案:全行业公私合营
第5题:
[多选题]下列属于手摇道岔需要携带的备品有哪些?A.800MHz手持台
B.手摇把
C.扳手
D.手电筒
E.断电钥匙
参考答案:ABCE
第6题:
[单选题]下列关于养生的俗语，说法有误的一项是：A.一年之内，秋不食姜；一日之内，晨不食姜
B.七月小枣八月梨，九月柿子红了皮
C.冬吃萝卜，夏吃姜
D.补冬不如补霜降
参考答案:A
姜，味辛辣，性温，人在清晨时胃中之气有待升发，吃姜可以健脾温胃，鼓舞阳气升腾；到夜间人身之气应该是阳气收敛、阴气外盛，这时吃姜就违反生理规律，所以应是“夜不食姜”。A项错误。吃应季食物对身体健康有益，B项均为应季食物，正确。C项是利用了萝卜和姜这两种食物的寒热性，配合季节的寒热性来进行阴阳调理，符合养生之道，正确。根据中医养生学的观点，秋要进补，霜降开始，天气逐渐寒冷，此时补身体可以润燥、固表、益气。D项正确。故本题选A。
第7题: [单项选择]
某数据库表有字符型、数值型和逻辑型3个字段：字符型字段宽度为8，数值型字段宽度为6，小数位为2。若数据库表中共有100条记录，则全部记录需要占据的存储字节数目是
A. 1400
B. 1500
C. 1600
D. 1700
参考答案:C
第8题:
[单选题]腹部手术后行胃肠减压的病人,拔管的依据为: ( )A.术后48小时
B.术后72小时
C.肛门有排气
D.术后46~47小时
参考答案:C
第9题:
[单选题]政策法规部门在审查时,认为税务规范性文件涉及重大公共利益的,可以()A.提请集体审议
B.退回起草部门
C.建议起草部门提请集体审议
D.建议办公厅(室)提请集体审议
参考答案:C
第10题:
[判断题]同杆（塔）架设多回线路中部分线路停电的工作，工作负责人在接受许可开始工作的命令前，应与工作许可人核对停电线路名称无误后，方可宣布开始工作。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[单选题]板式橡胶支座未设置上下钢板时支座脱空≥支座相应边长（）评定为A级A1等劣化。A.0.2
B.0.25
C.0.3
D.0.5
参考答案:B
第12题:
[单选题]汽车库室内最远工作地点至楼梯间的距离不应超过( ) m, 当设有自动灭火系统时,其距离不应超过 ( )。
A. 20,40
B. 30,40
C. 40,60
D. 45,60
参考答案:D
第13题:
[判断题]SF6配电装置室、电缆层（隧道）的排风机电源开关应设置在门内。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [单项选择]
估价的基本事项不包括( )。A. 估价目的
B. 估价对象
C. 估价时点
D. 估价原则
参考答案:D
第15题:
[简答题]我国中学德育应坚持哪些基本原则?每一原则的实施要求是什么?参考答案:德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。德育原则对制定德育大纲，确定德育内容，选择德育方法，运用德育组织形式等具有重要指导作用。
我国中学德育的主要原则有：
(1)导向性原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。贯彻导向性原则的基本要求：①坚定正确的政治方向;②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求;③要把德育的理想性和现实性结合起来。
(2)疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。贯彻疏导原则的基本要求是：①讲明道理，疏导思想;②因势利导，循循善诱;③以表扬激励为主，坚持正面教育。
(3)尊重学生与严格要求学生相结合原则。尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。贯彻这一原则的基本要求是：①爱护、尊重和信赖学生;②要求教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和严宽适度;③要求教育者对学生提出的要求要认真执行。
(4)教育的一致性与连贯性原则。教育的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。贯彻这一原则的基本要求是：①要统一学校内部各方面的教育力量;②要统一社会各方面的教育影响;③对学生进行德育要有计划、有系统地进行。
(5)因材施教原则。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。贯彻这一原则的基本要求是：①深入了解学生的个性特点和内心世界;②根据学生个人特点有的放矢地进行教育。努力做到“一把钥匙开一把锁”;③根据学生的年龄特征有计划地进行教育。
第16题:
[简答题]请复述应急手册如下项点对应内容：
1.5网侧过电流，参考答案:一、现象
动车组在正常运行过程中，突然主断全部断开，自动降弓，IDU报网侧过电流，故障代码：3218、3418
二、车种
CRH1A，CRH1B，CRH1E
三、原因
网侧出现过电流或过电流继电器（CRH1A/1B: P1.K2.35；CRH1E/1B卧改座:P3.K2.35）故障；二次绕组短路
四、行车
停车
五、注意
随车机械师要按规定程序申请下车,整个处理过程中，需与司机保持通讯畅通。司机根据随车机械师要求进行操作，如有异常，应将情况及时通知机械师。
六、处理过程
1司机：
（1） 停车，在IDU上认真确认“报警记录”及“当前故障”中的故障情况。
（2）如果IDU报过“网侧过电流”故障（故障代码3218或3418），需向列车调度员或车站值班员汇报，请求同意随车机械师下车检查。
（3）查看IDU高压界面，主断路器和受电弓是否被封锁（显红框）。
2司机及随车机械师：
第一种情况：主断路器和受电弓被封锁（显红框）
（1） 随车机械师在IDU上切除被封锁的主断路器和受电弓，下车对被封锁的主断路器对应的（该主断路器后端所控制的范围）高压设备及高压电缆进行检查，如是LCBB和受电弓被封锁，则重点检查车顶高压设备和高压电缆（包括车端跨接电缆）；如是LCBT和受电弓被封锁，则重点检查故障车LCBT、车端侧墙高压电缆、主变压器及其T型接头连接部分。
（2）如检查无异常，随车机械师通知司机升弓供电，使用剩余动力维持运行，途中加强监控，待回库详查。
（3）如发现异常，随车机械师根据故障情况切除相应高压设备，确认该故障在被隔离状态不会影响后续运行，通知司机使用剩余动力维持运行，途中加强监控，待回库详查。
3司机及随车机械师：
第二种情况：主断路器全部断开，受电弓自动降弓，但主断路器及受电弓均未被封锁（显绿框）。
（1）随车机械师在IDU上切除报故障车辆所在8辆编组列车内的5个主断路器，下车对高压电缆，高压设备（包括主变压器及T型接头）进行检查。
（2）如发现有异常，该故障点相邻的主断路器和受电弓需要保持切除状态，切入其余主断路器，通知司机升弓，观察是否有异常情况，如果无异常，则通知司机使用剩余动力维持运行，途中加强监控，待回库详查。
（3） 如检查无异常，随车机械师每检查完一辆车，即通知司机切入该车的主断路器，然后进行升弓，随车机械师观察是否有异常现象。
A 如发现放电现象或报“网侧过电流”故障，则按照第一种情况处理；
B如未发现异常，继续进行检查。若全部检查完毕后未再报故障，则通知司机继续运行，途中加强监控，待回库详查。
4随车机械师：
第三种情况：如果在升弓后很快就报网侧过电流故障，车顶检查也无异常，有可能是过流继电器（CRH1A/1B:P1.K2.35；CRH1E：P3.K2.35）故障，此时高压系统被封锁，无法升弓，可以在司机室内复位一次“急停”按钮，高压系统可以再次启用，此时需要换弓继续维持运行。待列车回库后详查。
5随车机械师：
第四种情况：如果在运行途中，同一8辆编组内的两个受电弓拖车同时报网侧过电流故障，停车后需检查没有使用的受电弓是否有异常。如无异常，将没有使用的受电弓相邻的LCBB切除，通知司机升弓，继续运行；如果有异常，根据故障情况切除相应高压设备，确认该故障在被隔离状态不会影响后续运行，通知司机使用剩余动力维持运行，途中加强监控，待回库详查。
6随车机械师：
第五种情况：如果列车在刚送电或刚换端后，受电弓还未升起的情况下所有受电弓的拖车都同时报网侧过电流故障，无需处理，通知司机正常升弓运行。
第17题:
[多选题]驻地网小区线缆标签应使用：具有（ ）等特性的标签，标签格式统一、标签A.防火
B.防油
C.防水
D.防刮
参考答案:BCD
第18题:
[单选题]可吸入性粉尘的粒径为( )A.1-5毫米
B.1-5微米
C.1-5纳米
D.1-5厘米
参考答案:B
第19题:
[单选题]通电试验过程中，试验和监护人员可以离开。A.A-正确
B.B-错误
参考答案:B
第20题:
[判断题]监理单位应当结合危大工程专项施工方案编制监理实施细则，并对危大工程施工实施专项巡视检查。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:
[单选题]35.人民铁路为人民，是贯穿全部铁路职业道德规范的（）。A.主题开拓精神
B.概况和总结
C.总纲和精髓
D.宗旨和精要
参考答案:C
第22题:
[多选题]倒闸操作应根据值班调控人员或运维人员的指令,受令人复诵无误后执行。发布指令应准确、清晰,使用规范的()。
A.双重称号
B.调度术语
C.线路名称
D.设备双重名称。
参考答案:BCD
配电《安规》5.2.4.1
第23题:
[判断题]当牵引/制动参考值信号中断时，硬线控制的紧急牵引功能可以保证列车的基本运行。A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [单项选择]
麻痹性肠梗阻的表现为：（）A. 腹胀明显，疼痛较轻，肠鸣音消失
B. 腹胀明显，呕吐次数少
C. 呕吐剧烈，腹胀不对称，脉率加快
D. 呕吐频繁，腹胀不明显
E. 呕吐剧烈，腹胀不明显，伴腹泻
参考答案:A
第25题:
[多选题]联网收费高速公路以车辆通过()为准,普通公路收费站以车辆()的时间为准;。A. 收费出口车道的时间
B. 通过收费站收费车道的时间
C. 收费入口口车道的时间
D. 通过门架的时间
参考答案:AB
出自《山东高速集团有限公司重大节假日道路运营保障管理办法》,原文为:联网收费高速公路以车辆通过收费出口车道的时间为准,普通公路收费站以车辆通过收费站收费车道的时间为准;
第26题: [填空题]
软件生命周期分为软件定义期、软件开发期和软件维护期，详细设计属于______中的一个阶段。参考答案:软件开发
答案解析:[解析] 软件生命周期分为三个时期共八个阶段：软件定义期(问题定义、可行性研究和需求分析阶段)、软件开发期(系统设计、详细设计、编码和测试阶段)、软件维护期(即运行维护阶段)。
第27题: [单项选择]在高级程序设计语言中，对程序员来说，数据类型限定了
(52) 。
A. 变量的值域和操作
B. 变量的存取方式
C. 数据的存储媒体
D. 过程中参数的传递方式
参考答案:A
答案解析:[分析]
本题考查我们对数据类型的理解。
数据类型描述的是数据的属性，一般声明变量时都需要声明其类型，这样方便操作变量时为变量分配存储空间，变量的数据类型决定了如何将代表这些值的位
第28题:
[判断题] 依据《湖南省住宅工程质量分户验收管理办法》有关要求,不能委托独立第三方质量检查机构进行分户验收的具体监督抽测工作。A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:
[单选题]心脏的正常起搏点是:A.窦房结
B.房室结
C.房室束
D.左、右束支
E.浦肯野纤维
[章节:循环系统,教学要求:熟悉,分值单位:1.0,难度:0.69,区分度:0.25]
参考答案:A
第30题: [单项选择]
中度贫血患者的血红蛋白量是（）。A. 120～90g/L
B. 90～60g/L
C. 60～30g/L
D. 低于30g/L
E. 高于120g/L
参考答案:B
第31题: [单项选择]
下列有关Applet参数的叙述正确的是A. Applet参数的名字不区分大小写
B. Applet当用户没有指定参数或参数不正确时，Applet仍能正常工作
C. 无论用户是否在参数的值上加引号，参数值将作为一个字符串传到Applet中
D. 以上说法都正确
参考答案:D
答案解析:解析：Applet参数的名字不区分大小写，这点不同于应用程序。Applet当用户没有指定参数或参数不正确时，Applet仍能正常工作，是因为Applet应该为每个参数设置一个适当的参数默认值。无论用户
第32题: [多项选择]
可乐定的药理作用包括（ ）A. 治疗阿片类戒断综合征
B. 增强全麻作用，降低吸入麻醉药的MAC
C. 增强椎管内注射镇痛作用
D. 降低麻醉手术的应激反应，稳定血流动力学
E. 降低寒战反应
参考答案:A, B, C, D, E
第33题:
[多选题]移动通信按频率使用和工作状态可分为( )。。A. 单工制
B. 半双工制
C. 双工制
D. 三工制
参考答案:ABC
第34题: [判断题]
锅炉漏风试验一般分正压法和负压法。参考答案:对
第35题:
[单选题]消防救援手套由( )等多层织物复合而成。A.外层
B.外层.防水层和舒适层
C.舒适层
D.防水层
参考答案:B
