参考答案:ABCD
者的烧伤面积应估计为
27%
18%
17%
21%
15%
中国新九分法,将人体按表面积分为 11 个 9%的等份,另加 1%,构成
100%可简记为 3、3、3(头、面、颈),5、6、7(双手、双前臂、双上臂),5、7、13、21(双臀、双足、双大腿、双小腿),13、13(躯干、会阴),此题中,左上
肢为(5+6+7)/2=9,头、面、颈为:3+3+3=9,9+9=18 所以估算面积为 18%。
基因和染色体存在着明显的平行关系。
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；
2、体细胞中基因、染色体
第15题:[单选题]根据套利定价理论，套利组合满足的条件包括（ ）。
①该组合的期望收益率大于0
②该组合中各种证券的权数之和等于0
③该组合中各种证券的权数之和等于1
①V该组合的因素灵敏度系数等于0
A.①③
B.①②③
C.②④
D.①②④
参考答案:D
套利组合需满足三个条件：（1）该组合中各种证券的权数满足：W1+w2+…+WN=0。（2）该组合因素灵敏度系数为零，即：W1b1+w2b2+…+WNbN=0，其中，bi表示证券i的因素灵敏度系数。（3）该组合具有正的期望收益率，即：w1Er1+w2Er2+…+WNErN>0。
第16题: [单项选择]某男性老年患者，慢性咳嗽咳痰10年，近两年来劳动时出现气短，近2日感冒后病情加重，咳脓痰且不易咳出。查体：体温36.7℃，神志清，桶状胸，双肺叩诊过清音，呼吸音低，以慢性支气管炎合并慢性阻塞性肺气肿入院治疗。
病人目前最主要的治疗措施是
A. 抗生素控制感染
B. 应用镇咳药
C. 给予吸氧
D. 进行缩唇腹式呼吸训练
E. 使用支气管扩张剂
参考答案:A
第17题:[判断题]笨重、巨大的物件可以自由通过道口。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:[简答题]依据学习迁移的理论，在教学实际中，教师应该如何促进学生的学习迁移。
参考答案:【答案要点】在教学过程中可以通过以下方法促进学习的迁移：(1)加强基本概念和原理的教学。学生掌握科学知识，目的就是要在各种新条件下加以应用，做到举一反三、触类旁通，进而通过广泛的迁移去发展智力和才能。基本概念和原理概括化程度较高，又是一门学科各部分知识“相同因素”。因此，教师应把教学重点放在基本概念、原理、法则和规律的教学上。(2)合理安排教材与教学内容。同样的学习内容，如果编排得好，迁移的作用就能充分地发挥，教师的教学也能省时省力；如果编排不好，迁移的效果就小，而教师的努力也往往事倍功半。从迁移的角度上说，合理编排教材，就是要使教材结构化、一体化、网络化。结构化是指教材内容的各构成要素要具备科学、合理的逻辑关系，能体现出事物的各种内在联系。一体化是指教材的各构成要素要能整合成为具有内在联系的整体。网络化是指教材各要素之间上下左右、纵横交叉联系要清晰，要突出各种知识、技能的联络点，以利于学习迁移。(3)创设与应用情境相似的学习内容和学习情境。学习内容与日后运用所学知识的实际情境最好类似，这样有助于学习的迁移。在教学过程中，教师要选取那些与原理、原则的具体运用情境相似的学习内容让学生进行讲解和学习，使学生能脱离学习原理、原则的背景把握其实质，并能在遇到该原理、原则适用的背景时，准确地运用原理、原则去学习新知识或解决新问题，即达到对原理、原则的去背景化，以防止学生对某一原理、原则的理解和运用的呆板化。因此，在允许的情况下，要尽量让学生在真实情境中去观察、实践原理和原则的应用，而教学中教师也应尽量利用直观教具或生动的教学语言、计算机模拟等手段，增加感性认识。(4)传授与训练正确的学习方法，教会学生如何学习。学习者在原有学习过程中能否形成一种有组织的、恰当的思考方式或解决问题的方式，这也是影响迁移的一个重要因素。认知策略反映的是人类认识活动的规律性知识，一般带有很高的概括性，在应用时有很大的灵活性。教师在教学中有意识地教学生一些认知策略和元认知策略将有助于学生学会如何学习，从而促进学习的迁移。(5)发挥定势的积极作用。定势使人们倾向于以一种特定的方式进行反应，这种倾向性本身就是一种活动经验。这种经验对学习和解决新课题既有积极作用(正迁移)，又有消极作用(负迁移)。在教学中，既要注意利用定势的积极作用，帮助学生掌握解决同类课题的方法，又要培养学生、积极动脑，养成对问题认真分析的态度，根据问题的特点采取灵活的解决方法，防止定势的干扰。研究发现，当新的学习任务与先前任务不是同类或者是需要灵活变通的相似任务时，定势就产生了干扰作用。陆钦斯著名的“量水实验”证明了这一现象。在实验中，对第一组学生给予警告：“不要盲目进行”；而对第二组学生则无警告。在解决新课题时，第一组学生因为受到警告的影响，就采取了随机应变的态度，根据不同课题采取不同的解决方式，而第二组学生则受到定势的消极影响，仍然采用先前的方式。这个实验表明，学生在学习新知识或解决新问题时，可能由于定势的影响引起正迁移或负迁移。然而，教师的暗示或指导，有利于帮助学生克服定势的消极影响。心理状态既是一种具有综合心理过程和个性特征的复合体，又是具有动力特征的一种心理现象。它对学习迁移有重要影响，既具有积极的促进作用，又有消极的干扰作用。在教学中，要使学生具有良好的心理状态，对待学习既有满腔的热情和信心，又有适当的焦虑和思维活动的紧张度。这样，在学习中会有助于迁移的实现。相反，就会出现负迁移。因此，教师在教学中要特别注意学生的心理状态，创设良好的环境气氛，增加学校的吸引力，使学生形成关于学校和学习的积极态度，形成良好的心理准备状态，避免不良情绪、不良反应等消极心态，以便促进学生的学习迁移。促进迁移的方法还有许多，例如布卢姆提出“为掌握而学习”，认为前面的学习要达到80％～90％的正确率，才能开始新的学习。这也可以说是一种有利于迁移的教学方法。因此，教师在实际的教学工作中，要努力探索和充分利用各种方法，真正做到为迁移而教，积极促进学生的学习迁移。
第19题:[单选题]《统规》货车车种分类表中特种车基本记号是（ ）。
A.T
B.J
C.U
D.L
参考答案:A
第20题: [多项选择]隧道的支护方式（）。
A. 初期支护
B. 二次衬砌
C. 复合衬砌
参考答案:A,B,C
第21题:[简答题]仅对征信查询授权资料的合规性、完整性及系统录入信息的准确性负责的用户是________。
参考答案:2
第22题:[单选题]根据《中国石油天然气集团公司生产安全事故与环境事件责任人员行政处分规定》（中油监〔2017〕411号）规定，对受到撤职以上处分的人员，自受处分之日起，（）年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。
A.一
B.三
C.五
D.十
参考答案:C
《中国石油天然气集团公司生产安全事故与环境事件责任人员行政处分规定》（中油监〔2017〕411号）第十五条
第23题: [名词解释]启蒙主义
参考答案:
18世纪，高扬“自由平等博爱”旗帜，反封建、反传统、反教会，唤醒民众的文学思想主张。
第24题:[多选题]下套管前,钻井队召开班前会对下套管作业进行安全分析,针对作业实际情况( )
A.识别安全风险
B.制定安全措施
C.检修设备
D.安排作业人员
参考答案:ABD
第25题: [单项选择]心为
A. 生之本
B. 气之本
C. 罢极之本
D. 封藏之本
参考答案:A
第26题:[单选题]在原子吸收光谱中，火焰的作用是（ ）。
A.提供能量使试样蒸发并离解成基态原子
B.发射待测原子的特征谱线
C.提供能量使试样蒸发，离解并进一步使被测原子激发
D.提供连续光源
参考答案:A
光源的功能是发射被测元素的特征共振辐射，即提供能量使试样蒸发并离解成基态原子。
第27题:[多选题]调车色灯信号机显示一个（ ）灯光，不准越过该信号机调车。
A.蓝色
B.黄色
C.月白色
D.月白色闪光
E.红色
参考答案:AE
[内燃机车副司机-简单-多选题]
第28题:[单选题]含维生素A原相对较高的是（ ）。
A.菠菜
B.卷心菜
C.豌豆
D.土豆
E.苹果
参考答案:A
维生素A最好的来源是各种动物肝脏、鱼肝油、鱼卵、全奶、奶油、禽蛋等，植物性食物只能提供维生素A原类胡萝卜素，而胡萝卜素主要存在于深绿色或红黄色的蔬菜和水果当中。故选A项。
第29题:[单选题]道岔轨撑是防止基本轨的倾覆、扭转和( )移动的支撑件,安装在基本轨外侧。
A.纵向
B.横向
C.轨向
D.向上
参考答案:A
第30题: [单项选择]以下属于海难事故的有（）。①触礁；②机器故障；③进水；④严重横倾；⑤恶劣的天气
A. ①②③④
B. ①③④⑤
C. ①②③④⑤
参考答案:C
第31题:[判断题]道岔开通直股的位置，即为道岔定位。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [多项选择]简单再生产条件下，必须到部类外部交换才可实现的是
A. Ic
B. Ⅱ(v+
C. I(v+
D. Ⅱc
参考答案:C,D
第33题: [判断题]过分密集使用某些面膜会更好地保护皮肤。（）
参考答案:错
第34题:[多选题]下列关于列车发生火灾、爆炸时的应急处理,正确的有( )。
A.列车发生火灾、爆炸时,可不停车运行至安全地段停妥
B.列车发生火灾、爆炸时,须立即停车(停车地点应尽量避开特大桥梁、长大隧道等)
C.一般为先甩下列车后部的未着火车辆和着火车辆,然后将机次未着火车辆拉至安全地段
D.一般为先甩下列车后部的未着火车辆,再甩下着火车辆,然后将机次未着火车辆拉至安全地段
参考答案:BD
第35题:[单选题] 继电保护装置对其保护范围内发生故障或不正常工作状态的反应能力称为继电保护装置的（）。
A. 灵敏性
B. 快速性
C. 可靠性
D. 选择性
参考答案:A
第36题:[单选题]4.17.
有两台单相双绕组电压互感器采用V/V形接线，现场错误接线如图所示，则Uac等于（ ）V
A.173
B.57.7
C.100
D.0
参考答案:A
认知三相三线计量装置常见故障的现场操作程序、检查内容、分析方法等
第37题:[判断题]130.计量间量油倒流程时一定要先关后开,防止分离器憋压。
A.正确
B.错误
参考答案:B
正确答案：计量间量油倒流程时一定要先开后关,防止分离器憋压。
第38题:[多选题]配电工作票批准的检修时间为（）批准的开工至完工时间。
A.运维检修部
B.调度控制中心
C.设备运行管理单位
D.设备运维管理单位
参考答案:BD
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