第1题:
[单选题]处分期最长不得超过（ ）。A.12个月
B.24个月
C.36个月
D.48个月
参考答案:D
第2题: [简答题]
基于网络环境的课堂教学是培养学生自主学习能力和创新思维与创新精神的重要方式之一，以“平抛物体的运动”一课为例，系统分析在网络环境下进行高中物理教学的过程，并总结实验取得的成果和存在的问题，为网络环境下开展各学科教学提供借鉴．
参考答案:[参考答案] 信息技术和网络教育的发展应用为人们提供了一种全新的学习方式，它能够实现教育资源的共享，为学习者提供个性化学习的条件，能够实现交互式学习，能够提高学生学习的兴趣、效率和能动性，实现因需学习、因材施教，从而使教育的思想、观念、模式、内容和方法都发生变化，如何在中学课堂教学实践中运用计算机网络环境进行学科教学，培养学生综合素质和进行研究性学习的能力，是我们必须要解决的重要问题．
(一)实验的指导思想
素质教育的核心是培养具有创新意识、创造性思维和创新能力的人才，也就是培养学生的创新精神和实践能力．因为网络环境下的课堂教学中，教育信息具有显示多媒体化、处理数字化、组织超文本化、传输网络化的特点，教育环境可以虚拟化、教育过程实现个性化、教育管理智能化．所以网络环境下的课堂教学可以从理论、方法、设备、设施、课程、教材等方面促进创新人才培养．学生可以在网络环境下，借助其他人的帮助，充分利用各种学习资源(包括文字教材、音像资料、多媒体课件、软件工具以及从Internet上获取的各种教晕信息等)．构建自己的知识结构。培养学生的辩证思维和发散思维能力，促进学生全面发展、个性发展，培养大批受过充分的教育，具有广博的知识、善于独立思考，富有创新精神和创造能力、有高尚的理想和道德修养的创造性人才．
通过信息技术和网络技术为学生创造一个学习情境，在学习过程中，以学生的自主研究性学习为主，教师作为组织者、指导者、帮助者和学习促进者，利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的．
(二)实验的准备工作
实验小组的成员首先进行了大量的理论学习，确立进行实验的基本指导思想、实验方向和实验目标．通过对目前初具规模的讲授式教学、个别化教学、讨论式教学、协作学习式教学、发现式教学等网络教学模式的分析，决定根据学校和学生的具体情况，借鉴几种模式的优点，采用了讲授教学与个别化教学、讨论与协作式相结合的网络教学模式，然后根据课堂教学目标和能力培养要求，搜集整理了相关资料，并制作了部分素材，形成了高中物理专题学习网站．
(三)实验课例分析
现以《平抛物体的运动》为例对本课题实验分析如下：
1．课前准备
为了给学生提供必要的学习资料，创设情景，结合本节课的教学目标要求和学生学习的需要，我们制作了专题学习网站并提供了部分网络资源链接．在网站中，设计了“导问”、“导学”、“检索”、“测试”、“实验”、“论坛”等学习导航系统，便于学生自主学习，引导学生通过网络获取自己所需的信息、资料、数据，并对这些信息、资料、数据进行分析、处理、计算，从而形成自己对平抛运动及其规律的认识．为使学生缩短查找资料的时间，我们将网站发布在局域网上，尽量避免大量无关信息对学生的影响，有利于课堂组织教学，提高了学习效率．
2．网站结构模块简介
“导问”：通过提出三个问题：什么是平抛运动平抛运动的分运动、合运动的规律是怎样的水平飞行的飞机如何投弹，才能击中活动或静止的目标使学生明确本节课需要掌握的知识和需要解决的问题，使学生带着问题进行学习．
“导学”：为便于学生学习，在导学中列出本节课的知识要点、学法建议，并针对学生可能出现的问题，给出疑难解析，以便于不同程度的学生进行自主学习．
“检索”：列出了平抛物体的运动、等时性实验、平抛运动的规律、水平分运动、竖直分运动、静止目标的投弹问题、同向运动目标的投弹问题、反向运动目标的投弹问题等专题研究的链接，便于学生选择学习内容．
“测试”：通过测试题训练学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力，并给出测试题的解题思路和参考答案，使学生能够得到及时反馈，了解自己的学习状况．
“实验”：通过等时实验录像和动画模拟实验，给学生创设情景，便于学生自主地进行意义建构．
“论坛”：使师生之间、学生之间能够进行在线讨论．
3．教学过程
教师在教学过程中起引导、指导的作用，负责给学生提出问题、提供资料、提供研究方法、启发学生的思维，使学生明确研究物理问题的方法和步骤．在学生的自主学习过程中，教师巡视学生的活动，给学生的学习提供帮助，并利用自己的知识与经验与学生平等地开展交流．学生在学习过程中可以进行讨论，提出问题，并向全班同学征求解答，最后由教师对所提问题和解答情况进行评价．
4．教学效果
网络教学的课堂容量较大，学生学习兴趣很高，教学过程中，学生自己掌控学习的进度，根据对教学内容的理解，积极地提出问题，并解答问题，较好培养了他们的信息处理能力和解决实际问题的能力．由于学生之间学习能力存在差距，有少部分同学需要花费较多的时间进行学习或需要教师进行个别辅导．
(四)实验中的收获
1．教师和学生角色的转换
在网络环境下进行教学，教师从知识和经验的传递者，转型为学生学习的指导者和协作者，教师的任务是激发学生学习的任务意识，提供教育资源，并按照教学目标对有关教育资源进行优化、组织，创设情景，并指导帮助学生进行自主学习．学生从被动地学习转变为主动地学习，学生可以根据教学目标的要求，自主地选择学习内容，通过实验和动画模拟实验建立感性知识，探究这些知识之间的联系，总结出概念、规律，并运用这些概念、规律去解决问题．学生在学习过程中，可以进行讨论、争论，可以向教师请教，可以根据自己的学习程度，合理地安排每一部分内容的学习时间，也可以有针对性地进行课后复习，使学生成为学习的主体，实现掌握知识并能创造性地运用知识的学习目标．学生学习的积极性和主动性得到发挥，学习也由枯燥无味的记忆、做题变为有趣的探索、讨论、练习、分析，从而激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率．
2．培养了学生进行研究性学习的能力
在传统课堂教学中，学生的主要任务是将教师在课堂中所讲授的知识记忆并能熟练地解题，学生只关心结果而不注重过程，学生只会利用已学的知识解决问题，不了解知识的来源，不能创造性地运用所学知识解决问题．在网络环境下的教学过程中，学生则需要运用多种感官，通过阅读、分析、讨论、实验、模拟、训练等多种方式了解知识产生的过程，学会分析信息、处理信息的方法，从而能够综合运用自己所掌握的各种知识，创造性地解决实际问题，使学生掌握了学习知识和研究问题的能力，培养了学生的创新精神和创新能力．
3．面向全体学生
在传统的课堂教学过程中，教师的备课、教学设计、教学、练习只能根据大多数学生的水平进行，对于比较优秀的学生和接受能力较差的学生存在“吃”不饱和“吃”不了的现象，不能真正实现因材施教的教学目标．在网络环境下教学，不同程度的学生都能够在教师指导下，根据自己的知识和能力，选择合适的内容进行学习．使全体学生都能得到发展，避免了传统课堂教学过程中出现的好学生“吃”不饱，“差”学生“吃”不了的现象．因为网络提供了丰富的教育资源，并且这些教育资源可重复再现，既拓展了学生的视野，提高了学生的学习能力，又便于学生复习，学习程度较差的学生可通过课后复习的方式掌握知识，使全体学生都能得到进步．
4．提高了教师队伍的素质
在网络环境下进行课堂教学，一方面教师需要掌握现代教育理论，结合教学目标的要求，把学生作为获取知识的主体，为学生提供信息资源和学习帮助，另一方面教师需要熟练掌握现代教育技术，能够运用多种手段获取、制作教育资源，并按照教学目标的要求，对所拥有的教育资源进行优化、分析、组合，建立合理的知识体系和评价体系，通过课堂教学实践，摸索总结在网络环境下进行课堂教学应采取的模式和注意事项，并不断进行改进．
(五)实验中存在的问题
1．教育资源的质量与数量不足
目前互联网上符合中学课程标准要求的内容太少，并且缺乏系统性，知识的深度也不够，多数仅限于一般性的知识，缺少专题研究的网站．学生直接在互联网上查找相关信息，不仅需要花费大量时间，而且所查找的信息对教学目标的要求来讲是零星的、孤立的、浅层次的知识．为了提高学生学习效率，缩短学生搜寻信息所花费的时间，便于组织课堂教学，教师应该准备相关教育资源，有针对性地提供学生学习所需的资料，并提供互联网上相关内容的链接，使学生能够方便地找到有关教育资源．因此，在实验中，我们针对有关教学内容，制作了专题学习网站．
2．教材与课时安排与网络教学模式存在差异
由于目前中学教材安排是按照章节进行课堂教学的，教学内容狭窄、教学目标单一、每节课教学时间限定在45分钟内，从内容和时间上对学生进行了限制，在一定程度上影响了网络教学实验的进行．为了解决这个问题，在教学设计时应打破教材上章节的限制，将相关内容组织在一起，利用多个课时，按照自主学习、自我测验、小组讨论、归纳总结的顺序进行网络教学，取得了较好的效果．
3．师生情感交流与学生之间信息交流存在障碍
一方面，师生情感的交流、语言动作的交流等在网络教学中较难实现；另一方面，由于学生运用信息技术的能力存在差异，造成了部分学生学习困难，学生之间信息交流出现障碍，这在实验初期表现得尤为突出．同时，由于学科特点，一些需要用图像、示意图表达的信息在网络论坛中如何迅速实现，也是我们面临的困难之一．
在网络环境下的高中物理教学实验已经取得了一定的成绩，我们将克服困难，努力适应新课程改革的需要，继续开展网络环境下的教学实验，并积极创造条件，使更多的学科能够开展网络环境下的教学．
第3题:
[单选题]下列不属于治疗饮食的是( )A.流质饮食
B.高热量饮食
C.低盐饮食
D.低胆固醇饮食
E.高蛋白饮食
参考答案:A
第4题:
[判断题]目前国际上太阳电池中以化合物材料电池为主。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [名词解释]
设备流程图参考答案:
用图示符号表示选煤厂内各生产作业所使用的设备及其相互联系的系统图。
第6题:
[单选题]“（ ）”是指农村合作金融机构对不同的方式、程度的集团客户实行不同的信贷业务政策和管理要求。
A.统一管理
B.分类管理
C.风险管理
D.区域管理
参考答案:B
《广西农村合作金融机构集团客户信贷业务管理暂行办法》
第7题:
[判断题] 陷井和中断在计算机中是相同概念。()A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题: [简答题]
简述脓肿与蜂窝织炎的异同。参考答案:
脓肿为局限性化脓性炎症，可发生于皮下和内脏，主要由金黄色葡萄球菌引起，坏死组织液化形成含有脓液的腔，有时周围形成明显的脓肿膜。
蜂窝织炎是疏松结缔组织的弥漫性化脓性炎，常发生于皮肤、肌肉和阑尾，主要由溶血性链球菌引起，细菌易于通过组织间隙和淋巴管扩散，炎症的全身表现明显。
第9题:
[判断题]炮烟就是爆破后产生的烟尘，它既包含炸药爆炸后产生的有毒气体，又包含爆炸时产生的煤（岩）粉尘，当炮烟浓度较大或人长时间受到炮烟中的有毒有害气体的毒害时，往往会发生炮烟熏人事故。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题: [单项选择]
以下哪一个是用户仅可以在本地内部网络中使用的专用 IP 地址？A. 192.168.1.1
B. 20.10.1.1
C. 202.113.1.1
D. 203.5.1.1
参考答案:A
第11题:
[判断题]压力容器内部有压力时，不得进行任何修理工作。A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [单项选择]
计量资料的正确定义是指A. 每个观察单位的观测值都是绝对数的资料
B. 每个观察单位的观测值都是相对数的资料
C. 每个观察单位的观测值都是平均数的资料
D. 每个观察单位都有1个数值，无论该观测值是绝对数、相对数还是平均数的资料
E. 将每个观察单位按某种属性或类别分组，然后清点各组的观测单位数得到的资料
参考答案:D
第13题:
[判断题]相邻铁路局调度所FAS间不设直达路由。A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:
[单选题]特种设备在投入使用前或者投入使用后（ ）日内，使用单位应当向直辖市或者设有区的市级特种设备安全监督管理部门登记。
A.7
B.15
C.30
D.60
参考答案:C
第15题:
[多选题]工作日通常保持8小时工作（操课）和8小时睡眠，并规定起床、、、、课外活动和点名时间。双休日和节假日除特殊情况外应当安排休息。( )
A.、早操
B.、洗漱
C.、开饭
D.、午休
参考答案:ABC
第16题: [单项选择]
患者男性，55岁，因右上颌牙痛3d，右侧眼下、鼻侧肿胀1d而就诊。检查：右侧上颌尖牙远中深龋，探（―），叩痛（++），松动（―），前庭沟肿胀变浅，同侧鼻侧、眶下区肿胀明显，局部皮温增高，压痛和波动感存在，眼裂变小。体温40℃，食欲缺乏，精神萎靡。
该患者外科治疗的切口应选择在（）
A. 右上颌尖牙前庭沟黏膜转折处
B. 右上颌中切牙前庭沟黏膜转折处
C. 右侧鼻旁皮肤
D. 右上颌磨牙区前庭沟黏膜转折处
E. 右侧口内和口外联合切口
参考答案:A
答案解析:
按低位引流原则常在口内上颌尖牙及前磨牙唇侧口腔前庭黏膜转折处作切口。
第17题:
[单选题]（单选题）. 放射性物位计中,常用的放射源有钻-60 (Co60)和铯-137 (Csl37),两者想比( ) 。
A.Co60半衰期长（32、2年）,Y量子能量强
B.Csl37半衰期短（5、26年),Y量子能量强
C.CS137半衰期长（32、2年),Y量子能量弱
D.Co60半衰期短,（5、26年),Y量子能量弱
参考答案:C
无
所属知识点：B-C-001
第18题: [单项选择]
VLAN中继协议（VTP）的作用是（23），按照VTP协议，交换机的运行模式有（24）。 如果要启动VTP动态修剪，则（25）。
A. 启动VLAN自动配置过程
B. 减少VLAN配置信息的冲突
C. 让同一管理域中的所有交换机共享VLAN配置信息
D. 建立动态配置VLAN的环境
参考答案:C
第19题:
[单选题]( )与移动式操作平台一样都要求按相关规定编制施工方案,项目分管负责人审批签字并组织有关部门验收,经验收合格签字后,方可作业。
A.附着式升降脚手架
B.各类作业平台、卸料平台
C.施工外用电梯
参考答案:B
第20题: [单项选择]
除了主要的货币政策工具外，我国还有几项特殊的货币政策工具，下列（）不在此列。A. 道义劝告
B. 再贷款政策
C. 利率政策
D. 汇率政策
参考答案:A
第21题: [单项选择]
大脑分为两个左右半球，一般来说，左半球是主管（）的优势半球A. 形象思维的
B. 抽象思维的
C. 左侧躯体的
D. 内分泌系统的
E. 以上全是
参考答案:B
第22题:
[单选题] A类火灾是指（ ）如木材、棉花、毛、麻、纸张等燃烧的火灾。A. 碳固体可燃物
B.日常物品
C.可燃体
D.带电物体
参考答案:A
建筑灭火器配置设计规范3.1.2
第23题:
[单选题]104题)为了兼顾节能与舒适,盛夏室内空调设定温度不应低于多少度?1. )1.单项选择题)
A.20℃;
B.24℃;
C.26℃;
D.28℃。
参考答案:C
第24题: [填空题]
（）是取得有代表的油样，确定外输原油的质量。参考答案:取样
第25题:
[单选题]若存在多人同时作业或上下交叉作业时，应保持作业人员之间具有足够的安全间距（）以上，以防止工具伤人，多台机械开挖时，最小间距10m
A.1.0m
B.1.5m
C.2.0m
D.2.5m
参考答案:D
第26题:
[单选题]采用吹入呼气的人工呼吸法时，成人呼出气中氧含量在下列数值中哪个是正确的？ A.5％
B.16％
C.20. 9%
D.32%
E.47%
参考答案:B
第27题: [单项选择]
六淫中致病季节性最强的邪气是( )A. 风邪
B. 火邪
C. 燥邪
D. 暑邪
参考答案:D
第28题: [判断题]
维生素A、维生素B1、维生素C、维生素D、维生素E都具有抗氧化作用。参考答案:错
第29题:
[判断题]听觉告警主要包括语音告警、文字告警和音调告警。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [单项选择]
地层水是指以（）储存在地层孔隙中的地下水。A. 一种或多种形式
B. 单一形式
C. 液态水形式
D. 汽态水形式
参考答案:A
第31题:
[多选题]金融机构有下列行为之一的，由国务院反洗钱行政主管部门或者其授权的设区的市一级以上派出机构责令限期改正；情节严重的，建议有关金融监督管理机构依法责令金融机构对直接负责的董事、高级管理人员和其他直接责任人员给予纪律处分：( )
A.未按照规定建立反洗钱内部控制制度的
B.未按照规定设立反洗钱专门宣传机构或者指定内设机构负责反洗钱宣传工作的
C.未按照规定报送大额交易报告或者可疑交易报告的
D.未按照规定建立客户身份识别制度的
参考答案:A
第32题:
[多选题]集中监测系统的层次结构为“三级四层”，三级为（ ） 。A.铁路总公司
B.集团公司
C.电务段
D.车站
参考答案:ABC
