第6题: [单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?() A. 实际锻炼 B. 榜样示范 C. 陶冶教育 D. 品德评价 参考答案:C 答案解析:陶冶教育法是指利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。墙壁是校园环境的一部分,对墙壁的优化是环境陶冶方式的一种。
第22题: [单项选择]淋菌感染的表现为() A. 患处出现单发、无痛性、红色炎性硬结,圆形,1~2cm,表面可有溃疡 B. 患部烧灼感,出现一个或数个瘙痒红丘疹,然后破溃 C. 尿道口、宫颈口出现大量脓性分泌物,伴尿路综合征 D. 外阴、阴道充血,分泌物灰黄、稀薄、有臭味 E. 下生殖道出现大小不等、乳头状、菜花状突起,可有溃烂 参考答案:C
第29题: [单项选择]从优势、弱点、机会、威胁方面检查项目,进而扩大考虑风险广度的方法是( )。 A. 访谈 B. 德尔菲技术 C. SWOT法 D. 头脑风暴法 参考答案:C 答案解析:SWOT分析是指优势、弱点、机会、威胁分析:这种技术保证从SWOT的每个角度对项目进行审议,从而扩大考虑风险的广度。