第1题: [单项选择]
下列哪种凝血因子不存在于正常新鲜血浆()A. FⅡ
B. FⅢ
C. FⅤ
D. FⅧ
E. FⅫ
参考答案:B
第2题:
[判断题]封锁施工时,施工负责人应确认已做好一切施工准备,按批准的施工计划(临时封锁区间抢修施工时除外),亲自或指派驻站联络员在车站《行车设备施工登记簿》内登记,按规定向车站或通过车站值班员向列车调度员申请施工。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [判断题]
周兴嗣的《三字经》是现存最早的识字读本。参考答案:错
答案解析:西汉史游的《急救篇》是现存最早的识字读本。
第4题:
[单选题]通信线路发生故障,工区人员应服从()和有关机械室(网管)的统一指挥。A.车间
B.调度
C.电务处
D.段
参考答案:B
第5题: [单项选择]
王某,女,32岁,4个月来,每次月经前1~2天及经期开始泄泻,每天5~6次,晨起尤甚,经后恢复,口服黄连素,氟哌酸无效,昨日月经来潮,今晨起腹泻2~3次,伴腰酸腿软,畏寒肢冷,头晕耳鸣,舌淡苔白滑,脉沉迟无力代表方剂为()
A. 归脾汤
B. 痛泄要方
C. 健固汤
D. 参苓白术散
E. 金匮肾气丸
参考答案:C
第6题:
[多选题]SWI2上配置时钟子卡DACM为ETCA机框提供时钟功能,时钟子卡DACM提供包括( )等时钟功能。
A.BITS时钟接入
B.线路时钟提取
C.时钟同步锁相
D.时钟分发
参考答案:ABCD
第7题: [单项选择]
蜂蜜炼制目的叙述错误的是A. 除去蜡质
B. 杀死微生物
C. 破坏淀粉酶
D. 促进蔗糖酶解为还原糖
参考答案:D
第8题: [单项选择]
评价心力衰竭预后最好的神经激素类标志物是()。A. BNP/NT-proBNP
B. 血管紧张素
C. ANP
D. 内皮素
E. 去甲肾上腺素
参考答案:A
答案解析:BNP/NT-proBNP是评价心衰预后最好的神经激素类标志物,是评价无症状或轻微症状LVD以及晚期心衰的最佳预后指标。
第9题:
[单选题]用间接方法判断操作后的设备位置时,至少应有两个()指示发生对应变化,且所有这些确定的指示均已同时发生对应变化,方可确认该设备已操作到位。
A.非同样构造或非同源的
B.同样原理或同源的
C.非同样原理或非同源的
D.非同样原理或非同期的
E.略
F.略
参考答案:C
第10题:
[单选题]现场救护的意义是( )。A.发挥了群策群力的作用
B.代替医务人员救治患者
C.为医院救治创造条件,赢得时间
D.为患者节省费用
参考答案:C
第11题: [判断题]
开关电源整流模块应按先交流输入后直流输出的方式开启。参考答案:对
第12题:
[简答题]试述布卢姆教育目标分类学理论。参考答案:【答案要点】教育目标是指预期的学生学习结果。1956年,美国著名的教育心理学家布卢姆立足于教育目标的完整性,制定了教育目标分类系统。他提出把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平:
(1)认知领域的教育目标。认知目标按照由低级到高级的水平共分为六级:
①知识——指对先前所学内容的回忆,包括对具体事实、方法、过程、理论等的回忆;
②领会——指能把握所学内容的意义,具体表现为能用自己的话表述、能加以说明、能进行简单的推断;
③应用——指能将所学内容运用于新的具体情境,包括概念、方法、理论的应用;
④分析——指能分析所学内容的结构;
⑤综合——指能创建新的知识结构,比如说拟订一项操作计划或概括出一组关系等;
⑥评价——指能依据内、外在标准对所学内容进行价值判断,这是最高水平的认知学习结果。
(2)情感领域的教育目标。情感领域的教育目标按照由低级到高级的水平共分为五级:
①接受一指注意某种现象;
②反应——指主动参与;
③价值化——指接受某种价值标准、偏爱某种价值标准和愿意为某种价值标准作奉献;
④组织——指能对不同的价值标准进行比较,建立内在一致的价值体系;
⑤价值或价值体系的性格化——指能运用价值体系长时期地控制自己的行为;
(3)技能领域的教育目标。技能领域的教育目标按照由低级到高级的水平共分为七级:
①知觉——指运用感官获得以后可用于指导动作的相关信息;
②定向——指从生理、心理和情绪等方面做好活动的准备;
③有指导的反应——指对某一动作技能的模仿和尝试;
④机械动作——指能以某种熟练和自信水平完成动作;
⑤复杂的外显反应——指能熟练操作复杂的动作;
⑥适应——指技能的高度发展水平,即学生能根据具体情境修正自己的动作;
⑦创新——指根据具体情境的需要创造出新的动作,这里强调以高度发展的技能为基础的创造能力。
评价:布卢姆将目标分为认知、情感、动作技能三个领域,这样以来基本上涵盖了个体发展的所有内容,这为制定综合实践活动课程的目标提供了一个重要的理论框架。
但是,生物学上动植物分类学的理论为布卢姆构造其认知领域教育目标分类理论提供了借鉴。根据人的认知目标是从识记相对简单的知识到非常抽象的思维这样一个渐进过程,布卢姆把教育的认知目标分成六大主类(识记、领会、应用、分析、综合及评价)以及其他亚类。这种理论被证明“对研究和教学两方面都是相当有用的”。但由于布卢姆认知目标分类理论不是认识过程的先后层次,不是行为发展的过程,没有揭示出能力形成的内在机制,也缺乏学习理论的指导,导致了教育实践中的诸多困惑。我们应对布卢姆理论进行深刻的反思,立足本国实际,构建本土的教育目标分类理论。
第13题: [名词解释]
体育分销渠道参考答案:
指导体育产品从生产者流到消费者的组织或个人,主要包括中间商、代理商,以及处于渠道起点和终点的生产者与消费者。
第14题:
[单选题]车辆人员坠水救援时,下面描述不正确的是( )。A. 现场指挥员应充分评估水域深度及水域状况
B. 现场指挥员应充分评估消防救援人员潜水能力
C. 现场指挥员应充分评估为落水者提供生命支持的可能
D. 现场指挥员应充分评估与其他救援力量协同救援的可能
参考答案:C
第15题:
[多选题]加强基层保卫工作要坚持( )。A.预防为主
B.综合治理
C.重在建设
D.全面防护
参考答案:ABC
第16题: [单项选择]
较大型卧罐罐圈之间的环向焊缝采用()。A. 铆接
B. 搭接
C. 对接
D. 以上均可
参考答案:B
第17题:
[判断题]《国家电网公司有序用电管理办法》规定:国网运维检修部负责组织制定公司有序用电管理制度、技术标准及工作规范。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[单选题]风险识别的结果是( )。A.建立风险清单
B.发现危险源
C.发现事故隐患
D.规划风险控制对策
参考答案:A
第19题:
[单选题]标识须在铁路货车或零部件明显可视的部位,并具有可追溯性。报废的大型配件,应在配件上用( )涂打报废标识“×”,同时标明报废原因和部位。
A.白粉笔
B.红粉笔
C.白油漆
D.红油漆
参考答案:C
第20题:
[多选题]站用直流电源系统运维细则规定站用直流系统蓄电池熔断器更换的要求有( )A.熔断器是否完好
B.有无灼烧痕迹
C.测量蓄电池熔断器两端电压
D.更换后再次熔断可试送一次
参考答案:ABC
第21题:
[多选题][多选题]肾上腺切除的后果A.钠排泄增加
B.机体对伤害性刺激的耐受能力下降
C.低血压
D.向心性肥胖
E.血糖升高
参考答案:ABC
ABC
第22题:
[单选题]下列哪几项内容属于直接工程费中的材料费?( )①材料运杂费 ②运输损耗费 ③采购及保管费 ④对建筑材料进行一般检查发生的费用 ⑤新材料的试验费用(规费)
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
参考答案:D
第23题:
[单选题]胶轮车使用前司机必须对胶轮车进行(),填写记录表A.装料
B.安全检查
C.停运
参考答案:B
第24题:
[单选题]保证抵押物定值的关键是()A.对抵押物进行严格审查
B. 对抵押物的价值进行准确评估
C.做好抵押物登记工作,确保抵押关系的效力
D.抵押合同期限应覆盖贷款合同期限
参考答案:B
第25题:
[多选题]《动车组列车服务质量规范》应急处置中规定:列车晚点15分钟以上时,列车长根据( )的通报,向旅客公告列车晚点信息,说明晚点原因、预计晚点时间。
A.调度
B.本段派班室
(值班室)、或车站
C.车站值班员
D.运转车长
参考答案:AB
第26题:[单选题]某企业以购材料为由,向信用社借款 100 万元,期限为 10 个月,
借款到账后,该企业用该笔贷款到乙市购买了 3 间店面,企业由于缺乏流动资金,出现一些困难,此时,3 间店面价值也明显下降,虽贷款尚未到期,但继续下去可能影响贷款的偿还,此时该笔贷款可归为
()。
A.正常
B.关注
C.次级
D.可疑
参考答案:B
第27题:
[多选题]在生产、作业中违反有关安全管理的规定,( )其相关数据、信息的,具有发生重大伤亡事故或者其他严重后果的现实危险的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制
A.篡改
B.漏报
C.隐瞒
D.销毁
参考答案:ACD
第28题:
[单选题]涡街流量计漩涡发生体迎流面,有固体物质堆积时,流量示值
。A.偏高
B.偏低
C.跌到0
D.保持不变
参考答案:B
第29题:
[判断题]拖船牵引浮运钢套箱时,应征得港航监管部门同意,并在了解航道水深、流速等情况 后,制订拖船牵引方案,加以实施。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[单选题]动脉输液拔针后,应以无菌纱布覆盖,压迫多少min后加压包扎:A.3min
B.5min
C.10min
D.15min
参考答案:B
第31题:
[判断题]巡察工作领导小组组长由公司党委书记担任,负责巡察全面工作。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:
[单选题]单选题:《除雪专项应急预案》中,预警分级划分为( )级预警。A.三
B.四
C.五
D.六
参考答案:B
第33题:
[单选题]党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为不报告、不抵制、不斗争,放任不管,搞无原则一团和气,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予( )处分。
A.严重警告或者撤销党内职务
B.严重警告或者留党察看
C.撤销党内职务或者留党察看
D.留党察看或者开除党籍
参考答案:C