热门试题:
第1题:
[单选题]单位时间内流过管道任一截面的流体量称为流体的（ ）。A.重量
B.流速
C.流量
参考答案:C
第2题:
[判断题]《供电营业规则》规定：用电计量装置必须安装在供电设施的产权分界处。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:
[单选题]常见的胎儿中枢神经系统畸形有：①脑积水；②无脑儿；③脑脊膜膨出；④脊柱裂；⑤脑膜膨出（ ）
A.①②⑤
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
E.①②④⑤
参考答案:D
第4题:
[判断题]因病情危重且不属于本科疾病,首诊医生应等待其他科医师会诊抢救。A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [单项选择]
据史料记载，我国早在西周时就有了丰富的药膳知识，很多医书有对药膳的论述。其中，主张“凡欲治疗，先以食疗。食疗不愈，后乃用药”的医书是（）。
A. 《伤寒杂病论》
B. 《千金方》
C. 《食疗本草》
D. 《本草纲目》
参考答案:C
第6题: [单项选择]
全塑电缆接续封合的类型一般分为冷接法和热接法，（）主要应用在架空电缆线路和墙架电缆线路中，（）由于气闭性好，广泛应用在充气维护的电缆线路中。
A. 热接法
B. 冷接法
C. 冷接法
D. 热接法
参考答案:B
第7题: [单项选择]
肝郁不舒之阳痿，调护的重点是（）A. 少食醇酒辛辣
B. 避免过劳
C. 排除杂念
D. 节制房事
E. 调畅情志
参考答案:E
第8题:
[判断题]改善微循环是防治DIC的根本措施。A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题: [单项选择]
下列植物中，（）是一种外来入侵恶性杂草。A. 北美一枝黄花
B. 车前草
C. 狗牙根
D. 看麦娘
参考答案:A
第10题:
[判断题]对于SDH相交环，不一定要求两个单环的保护方式一样。A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[单选题]羽状复叶的顶端有两片小叶,小叶的总数为偶数,这种复叶类型为A..三出复叶
B..偶数羽状复叶
C..单身复叶
D..奇数羽状复叶
参考答案:B
第12题:
[单选题]日调整计划应于施工开始前一天的( )点以前，由各部门施工计划编制人员收集、调整、汇总后向行车调度部施工管理工程师申报。
A.9
B.10
C.12
D.16
参考答案:C
第13题: [多项选择]
服用洋地黄后少数患者会出现下列哪些症状（）A. 视物模糊
B. 黄绿视
C. 畏光或闪光感
D. 弱视和暗点
E. 黄斑部色素紊乱
参考答案:A, B, C, D
第14题: [单项选择]
心悸而烦，善惊痰多，食少泛恶，舌苔黄腻，脉滑数者，方选（）A. 黄连温胆汤
B. 生脉散
C. 朱砂安神丸
D. 黑锡丹
E. 血府逐瘀汤
参考答案:A
第15题:
[单选题].子宫内膜癌最典型的临床症状是A.月经量过多
B.绝经后阴道流血
C.接触性出血
D.不规则阴道流血
E.血性白带
参考答案:B
第16题:
[判断题]某市市场监管局在办理一起案件过程中，认为张某涉嫌犯罪，遂将该案移交公安机关。对于市场监管局在行政执法和查办案件中收集到的物证、书证、视听资料，在刑事诉讼中可以作为证据使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[单选题]员工离职或转岗时，应将工器具移交给( )指定的使用者，双方当事人应办理工器具卡变更手续。A.本单位负责人
B.车间主任
C.班组长
D.总库管理员
参考答案:A
第18题:
[单选题]下列消毒剂中属中效消毒剂的是A.戊二醛
B.过氧乙酸
C.氯己定
D.臭氧
E.聚维酮碘
参考答案:E
第19题:
[单选题]FusionCompute可以使用模板部署虚拟机，也可以将模板转为虚拟机。在批量部署虚拟机时，一般采用将模板转为虚拟机的方式。
A.True
B.False
参考答案:B
第20题:
[单选题]遇有雨、雪、重雾、霾等恶劣天气,或空气相对湿度大于( )%时,一般不进行间接带电作业。(职工)(应知应会-铁总运[2017]25号,第八十七条)
A.50
B.85
C.75
D.80
参考答案:B
第21题: [单项选择]
下列选项中，不能提起行政复议的是（）。A. 某市质量监督站依据质量检测报告责令施工单位将不合格材料清退出现场
B. 某市混凝土协会下发文件，提议各会员单位根据市场需求调高商混价格
C. 建设行政主管部门将施工企业的资质由一级降为二级的行为
D. 建设行政主管部门由于开发企业信誉不好不予颁发项目施工许可证
参考答案:B
第22题:
[单选题]被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的,一般情况下( )A.应当撤销
B.可以撤销
C.不予撤销
D.应当注销
参考答案:A
第23题:
[多选题]建筑施工现场“三宝”指( )。A. 安全帽
B. 安全带
C. 安全网
D. 安全绳
E. 安全鞋
参考答案:ABC
第24题:
[不定项选择题]A.泽泻
A.薏苡仁
B.猪苓
C.茯苓
D.白术
E.既能止泻又可除痹的药物是( )
参考答案:B
第25题: [单项选择]
下列选项哪些属于重金属检查法（）A. 硫代乙酰胺法
B. 铁盐检查法
C. 二乙基二硫代氨基甲酸银法
D. 微孔滤膜法
E. 古蔡法
参考答案:D
答案解析:《中国药典》重金属检查法一共收载有四种方法。第一法又称硫代乙酰胺法，第四法又称微孔滤膜法。二乙基二硫代氨基甲酸银法和古蔡法属于砷盐检查。
第26题:
[单选题]步行巡视时，以下工器具不属于必备项的是（）A.红闪灯
B.手电
C.布防护帽
D.验电器
参考答案:D
第27题:
[单选题]生产经营单位应当建立健全生产安全事故隐患排查治理制度，采取技术、（ ），及时发现并消除事故隐患。A.应急措施
B.救援措施
C.管理措施
D.应急预案
参考答案:C
第28题:
[单选题]绿液压系统可用时，如防滞和前轮转弯开关置OFF位：A.刹车正常，前轮转弯失效
B.刹车备份，前轮转弯正常
C.刹车备份不带防滞，前轮转弯失效
参考答案:C
第29题:
[单选题]作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的危险因素、（ ）及事故紧急处理措施。A.技术措施
B.组织措施
C.正确的作业方法
D.防范措施
参考答案:D
第30题:
[单选题]下列关于房室模型的说法不正确的是A.房室模型是最常用的药物动力学模型
B.房室模型的划分是随意的
C.房室模型分为单室模型、双室模型和多室模型
D.房室模型是用数学方法模拟药物体内过程而建立起来的数学模型
E.房室模型中同一房室内各部分的药物处于动态平衡
参考答案:B
本题考查房室模型。房室模型是经典的药物动力学模型，将整个机体(人或动物)按动力学特性划分为若干个独立的房室，把这些房室串接起来构成的一种足以反映药物动力学特征的模型，称为房室模型。房室模型的划分不是随意的，它是由具有相近药物转运速率的器官、组织结合而成，同一房室内各部分的药物处于动态平衡。故本题答案应选B。
第31题: [单项选择]
屏蔽门的门体结构由门槛、端门、滑动门、固定门、应急门、顶箱、（）等组成。A. 驱动装置
B. 门控单元
C. 传动装置
D. 支撑结构
参考答案:D
第32题:
[判断题]隔离开关可以断开和接通电压互感器和避雷器。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[多选题]现代宴会中入座后正确的姿势是（ ）A.脚踏在本人座位底下
B.手肘靠在桌子边缘
C.手自然平放于大腿
D.正式用餐还未启动时不随意翻动桌上的碗筷
参考答案:ACD
第34题:
[单选题]对于分离器量油技术要求说法不正确的是()。A.量油前，要检查分离器水包内是否已装满清水，以防止在量油时，油进入量筒内
B.量油完毕后，必须将量油管内的液面降低至标高线以下
C.分离器安全阀必须校正，确保安全可靠
D.如果量油管内水面上升缓慢，可断定是放空闸门没有完全打开
参考答案:D
第35题: [单项选择]
肱骨髁上骨折最多见的类型是A. 伸直型
B. 屈曲型
C. 嵌插型
D. 内收型
E. 外展型
参考答案:A
第36题: [简答题]
请联系实际说明对教师专业素质的基本要求。参考答案:
对教师专业素质的基本要求主要体现在： (1)对教师职业道德的要求。教师是作为社会的榜样或者说社会的代言人出现的，人们常把教师视为社会优良品德的化身，要求在他们身上体现出人类善的本性，这是合理的伦理规范。对教师这一专业素质的要求，在一定程度上是教师职业区别于其他职业的一个显著特征。所以，除以身作则外，忠于职守、有强烈的责任感、热爱教育事业等也是教师道德的基本要求。 (2)对教师专业知识的要求。对教师专业知识的要求主要包括： ①精深的专业知识。这是教师职业结构的核心，是有效履行教师职责的基本条件。教师要掌握所教学科扎实可靠的基本知识、理论体系以及相应的技能、技巧；熟悉学科的历史、现状、发展趋势；理解其社会价值和人性陶冶的价值；对讲授的重点、难点心中有数；论证有力，举例精当。在此基础上，追求讲授内容的新颖性、趣味性、思想性以及教学方法的灵活性。同时，要熟悉与所教学科相邻近的其他学科知识的横向联系，能够触类旁通，左右逢源。只有这样，才能不断提高教育教学质量，更好地履行教师的职责。 ②广博的文化修养。青少年学生正处于长身体、长知识的关键期，他们思想活跃、兴趣广泛、有强烈的求知欲和好奇心。因此，教师应力求开拓自己的知识面，不断扩展自己的兴趣爱好，增加接触学生的机会，不断满足学生的求知欲望。 ③丰富的教育学和心理学知识。教师的工作是教书育人，这一特殊性要求教师不但要有精深的专业知识，还要具备系统的教育学、心理学知识，以掌握并遵循教育的规律和人的身心发展规律。否则，如果缺少教育理论的指导，没有正确的教育观，不了解教育教学规律和学生身心发展的规律，必然会导致教育教学工作的高消耗、低效率。 (3)对教师的专业技能要求。主要包括： ①教师要有课程开发的能力。首先，教师要具备全面掌握并正确处理教材的能力，要能够全面地理解教材，弄清楚教材的重点、难点和关键，对教材内容的理解和掌握达到懂、透、化的程度。同时，要根据学生的思维特点和接受能力，对教材进行科学的组织加工，选择和运用最佳的教学方法，采用学生易理解和感兴趣的形式来进行知识的传授。在此基础上，发展学生的智力，培养能力。其次，能针对社会发展的要求以及诸多的现实条件，适当改造教材内容，包括编写地方性教材，使教学内容真正符合学生的要求。 ②良好的语言表达能力。表达能力是影响教师教育活动成效的直接因素，表达可分为语言表达和非语言表达两大类，两者都是教师用来进行人性陶冶和知识传授的重要工具。语言表达特别是口头语言表达能力的强弱，直接影响着教师主导作用的发挥，也直接影响着学生语言和思维的发展。 ③组织管理能力。现代学校具有严密的组织性，为保证教育教学活动顺利进行，教师需具有多方面的组织管理能力，能够确立符合实际活动的预期目标，拟定周密的工作计划。 ④学术研究和教学研究的能力。首先，应有学术研究的能力。只有这样，才能永久地保持对学问的兴趣，保持对教学的热情，克服对教学的倦怠感。其次，要研究教育和教学工作的基本规律，研究学生，研究教材，研究教学方法。当然对于“学术研究和教学研究的能力”应当依据不同的教师岗位做不同的界定。高等学校教师与中小学教师在研究水平的要求上应当有所不同。
