第1题: [多项选择]
治疗痉挛性脑瘫进行神经运动点阻断时可以用的药物有（ ）A. 普鲁卡因
B. 酚剂
C. 酒精
D. 肉毒毒素
E. 巴比妥类药物
参考答案:B, C, D
第2题:
[单选题]应用利多卡因注意事项中描述错误的是 ( )A. 只作为胺碘酮、普鲁卡因胺、索他洛儿无效时的第二选择
B. 孕妇和小儿一般不用
C. 1小时剂量不可超过200-300mg
D. 心脏骤停病人初始计量为1.5-2mg/kg
参考答案:D
第3题: [多项选择]
资本主义国家所发表的订单指标一般有( )A. 新收汀单
B. 已完成订单
C. 未交货订单
D. 手头订单
E. 即将完成订单
参考答案:A,C,D
第4题: [多项选择]
让渡资产使用权收入包括（）。A. 折旧费收入
B. 代理费收入
C. 利息收入
D. 使用费收入
E. 劳务费收入
参考答案:C, D
第5题:
[单选题]不良行为记录信息的公布时间为出发决定作出之后（）日内，公布期限一般为6个月至3年。A.10
B.7
C.8
D.9
参考答案:B
不良行为记录信息的公布时间为出发决定作出之后7日内，公布期限一般为6个月至3年。
第6题:
[单选题] 绝缘靴、绝缘手套等安全用品，应（ ）年进行一次绝缘耐压试验，并存放在阴凉干燥、防尘处所,使用前用干布擦试，并进行外观检查，发现有漏气、裂损等现象禁止使用。
A.每
B.半
C.两
D.三
参考答案:B
第7题:
[判断题]填料塔的液泛仅受液气比影响，而与填料特性等无关。A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:
[简答题]风门地点前后5米内巷道支架完好，无片帮冒顶处。（ ）参考答案:对
第9题: [判断题]
交流限流式配电电器开始出现限流效应的实验电流应不大于产品额定电流的 30倍。( )参考答案:对
第10题:
[单选题]（）是风险管理的最基本要求A.风险监测
B.风险识别
C.风险计量
D.风险控制
参考答案:B
第11题: [单项选择]
急性左心衰患者体位最好是（）A. 坐位，双腿下垂
B. 半卧位
C. 侧卧位
D. 平卧位
E. 头低脚高位
参考答案:A
第12题: [单项选择]
见票即付汇票的持票人应在法定期限内提示付款，该期限是( )。A. 自出票日起10日内
B. 自出票日起1个月内
C. 自出票日起2个月内
D. 自出票日起3个月内
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查票据的付款提示。见票即付的汇票，自出票日起1个月内向付款人提示付款。
第13题:
[单选题]夜间使用的停车信号为（）。《安规》附录四 第4条A.表面有反光材料的红色方牌
B.柱上红色灯光
C.柱上黄色灯光
D.红色灯光
参考答案:B
第14题: [填空题]
人们对作出“苹果是水果”的判断要快于“葡萄釉是水果”的判断，该种现象在认知心理学中叫做（）效应。参考答案:典型性
第15题:
[判断题]减小操舵角是提高舵效的有效措施( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:
[简答题]列车遇到响墩爆炸声或火炬信号的火 光，司机应如何行车？参考答案:答：响墩爆炸声及火炬信号的火光，均要求紧急停车。停车后如无防护人员，机 车乘务人员应立即检查前方线路，如无异状，列车以在瞭望距离内能随时停车的 速度继续运行， 但最高不得超过 20 km/h。在自动闭塞区间，运行至前方第一架通 过（进站）信号机前，如无异状，即可按该信号机显示的要求执行；在半自动或 自动站间闭塞区间，经过 1 km 后，如无异状，可恢复正常速度运行。
第17题:
[多选题] 消防控制室至少由（）组成。(1.0分)A. 火灾报警控制器
B. 消防联动控制器
C. 消防控制室图形显示装置
D. 或其组合设备
参考答案:ABCD
第18题:
[单选题]拉绞磨尾绳不应少于两人，应位于锚桩后面、绳圈外侧，距绞磨不得小于（ ）m。A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
参考答案:D
第19题:
[多选题]安全色传递安全信息含义的颜色，包括（ ）这几种颜色A.红
B.蓝
C.黄
D.绿
E.黑
F.白
参考答案:ABCDEF
第20题:
[单选题].集体乘坐船(艇) 时, 通常在码头或者其他适当位置列队, 按照船(艇) 长的命令, 由分队( )协助组织实施。
A..驾驶员
B.班长
C.指挥员
D. 车长
参考答案:C
第21题: [简答题]
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：高中学生
教学内容：音乐鉴赏《新时代》（欣赏《走进新时代》《祖国颂》《你是这样的人》）
要求：
（1）设定教学目标。
（2）确定教学重点。
（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
参考答案:
《新时代》教学设计
【教材】普通高中课程标准教科书[课题]音乐鉴赏第三十四课《新时代》
【教学目标】（1）欣赏《走进新时代》《祖国颂》《你是这样的人》，联系教材所学过的所有作品，懂得音乐的社会性--音乐的社会功能。（2）让学生自主收集整理有关合唱艺术的相关资料（文字、音响）在课上进行展示与交流，在课堂上亲身体验感受合唱音乐风格、特点，并了解我国合唱艺术的发展史及艺术价值，引导学生用积极乐观向上的态度进行歌唱，教师引导学生在进行审美体验的基础上学习知识技能，让学生知道，知识技能永远是为表现音乐情感服务的。
【教学内容】1.《走进新时代》2.《你是这样的人》3.《祖国颂》
【教学理念】本课围绕着"合唱"进行研究性学习的尝试，教师不再成为学生获取知识的唯一途径，而是要求学生在课前通过多种渠道寻找、收集有关合唱相关的文化资料、信息、音响资料，并分成小组进行筛选和整理，最后通过多种形式整理出不同时期合唱代表作品，并总结此时的代表作在这个时期的意义与作用，并以合唱曲《走进新时代》《祖国颂》为例，进行现场艺术实践，进一步感受合唱艺术的独特艺术魅力。课前教师对每个声部长进行培训，然后由声部长再教会各自声部同学，培养学生对理论艺术实践的自主参与意识，更重要的是从中掌握学习的方法，学会学习。本课是学生交流展示的环节，突出了学生学习的主体地位，实现了教师角色的转换。学生根据自己准备的相关理论与合唱的音响资料，从合唱的起源，不同时期的代表作，以及当时的音乐风格特点、作用意义等，认识用歌声记录新中国发展的历程。培养学生的自信心和勇气以及与他人合作的能力，教师根据学生参与艺术实践的情况给予适当的指导、补充，与学生共同探讨交流。
【教学重点与难点】从高中的音乐教学角度看，采用合唱这种音乐表现形式，增大了学生参与学习的机率，使众多的学生从中受益，教师要特别注重引导学生感受体验音乐作品，让学生了解合唱音乐的特点，更多地发挥其引导、启发、促进学生提高音乐审美能力的作用。
【教学准备】①要求学生以小组为单位，多渠道收集有关合唱艺术的相关资料（互联网、报刊、传播媒体、音响等），用文字和音响配合说明--什么是合唱艺术。②教师需准备一些有关资料，并制成相关课件，便于随时与学生进行交流和补充。③学生以声部分单位围坐，便于随时进行讨论、交流和艺术实践。
【教学过程】1.听辨导入（1）对比聆听：①独唱《走进新时代》；②合唱《走进新时代》。师：请大家分辨同一首歌曲，采用不同的演唱形式而产生效果上的差别。（2）对比欣赏美声（戴玉强）和通俗（刘欢）两种唱法，演唱《你是这样的人》。（注：整曲结构"AABABA"）。师：该歌曲是电视纪录片《百年恩来》主题歌，为纪念周总理诞辰100周年而作，歌颂伟人--我们敬爱周总理的颂歌，歌曲情感含蓄、深沉，令人荡气回肠。请同学们说出同一首歌曲采取不同唱法的效果有何不同，简单谈谈感受。（3）对合唱曲《祖国颂》（乔羽词，刘炽曲）进行介绍：①说出聆听的感受；②学唱主题音乐，进一步体验歌曲的结构、内涵及风格特点；③引导学生总结不同时期作品的历史意义。引出课题：合唱是具有丰富艺术表现力的音乐艺术形式；"什么是合唱艺术"；"合唱艺术的特点是什么"。2.学生的交流①学生展示各自的作业（课件及音响资料）并互相进行交流。②由课代表主持，选出代表进行展示：关于合唱艺术的起源、发展，每个历史时期的代表人物及相关作品，以及它们的风格特点。[设计意图]此环节可以让学生相互了解彼此的作业情况以及相应的音乐文化知识。3.艺术实践（重点作品的艺术实践）（1）学生分成两个声部，课前各声部组长已做辅导，学生共同体验感受合唱特殊的艺术魅力。【师】重点作品的分析：《走进新时代》作于1997年中国共产党"十五大"前，歌曲以抒情而优美的旋律，动听而婉转的音调，抒发了中国人民在世纪之交，在继往开来的领路人带领下，满怀豪迈地走进新时代的情怀。歌曲为二段体结构，每个乐段南四个乐句组成，结构完整，歌曲曲调采用民族五声官调式歌词，以第一人称--我（我们）展开，倍感亲切。（2）教师带领学生分段学唱歌曲。（教师示范演唱，学生边领会边演唱）在演唱中，教师要引导学生体验：在"继往开来的领路人"带领下满怀豪迈地走进新时代的激情。第一乐段是叙述性的直白--"总想对你表白……让我告诉世界……"表达我们豪迈的心情以及对生活的热爱，曲调婉转起伏娓娓动听，演唱中若将装饰音唱出来，更为曲调增添明快的色彩。第二乐段旋律基本上在高声区流动，情绪更为激动，并与第一乐段形成对比，歌词中先后以"东方红""春天的故事"唱喻我党的第一代、第二代--以毛泽东和邓小平为核心的领导人，领导中国人民进行社会主义建设事业，以江泽民为核心的新一代领导人继往开来，把改革开放事业推向前进，歌词中"向"字、"迈"字、"界"字、"宰"字、"诉"字、"事"字，在唱的时候适度抬起软腭，注意整句的力度变化，渐强渐弱要处理得明显，尤其是第二段高潮部分，把豪迈的激情充分表达出来。[设计意图]此环节即充分体现了学生的主体性，也显示出教师的指导作用，教师根据学生出现的不同的问题，灵活、及时地给予指导，同时，应允许学生有不同的理解、不同的方式、不同的演唱风格（民歌加通俗）去表达他们对歌曲的艺术处理，提倡学生学习的过程。欣赏：播放"三大男高音"--帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯的演唱片段。在鉴赏中让学生认识个性化声音的价值，引导学生根据不同的嗓音条件按其不同的音色及演唱能力，组合成多种演唱形式，如：独唱、重唱、小组唱等，这不仅是对高中生个性表现能力与合作表现能力的培养，也是合唱所达不到的另一种艺术效果。（3）让学生体验、感受合唱作品的同时，教师着重在情感、态度、价值观上进行提示，在音乐的社会功能上进行引导、点拨，适当进行研讨。4.研讨问题（组长主持）专题1：音乐与人类生活有什么关系？（1）第一组组长引导同学阐述音乐在生活中的作用，如音乐可以作健身、广告背景等。（若时间充沛可播放他们课前准备好的音像资料片段。）（2）教师点评：音乐来源于生活，又能反作用于人类生活。专题2：音乐是怎样为人类生活服务的？（1）第二组组长引导同学讨论音乐能点缀人类生活，如音乐可以伴舞、烘托影视剧的气氛等。（若时间充沛可播放他们课前准备好的音像资料片段。）（2）教师点评：当音乐的情绪与生活场景的气氛吻合时，音乐就能烘托这个场景。专题3：列举与生活有关的音乐。（1）第三组组长引导同学列举生活中的音乐，如队列、迎送、婚丧、商场、汽车、公园等。（可播放他们准备好的音像资料）（2）教师判断其准确性。专题4：生活中的音乐有哪些类别与社会功能？（1）第四组组长引导同学讨论实用性音乐类别与其相对应的社会功能。如：①礼仪音乐：进场、升旗、生日；②影视音乐：电影、电视、戏剧；③背景音乐：午餐、公园、商场；④伴奏音乐：健身、舞蹈等。5.课堂总结这节课，我们认识到音乐是有着深远意义和明确目的的实践活动，它不仅在漫长的历史长河中有高度的发展，还在广阔的社会生活中起了多方面的作用。与此同时，我们学习了合唱的相关文化知识，认识到实用性的音乐类别与其相对应的社会功能，并进行了艺术实践的体验与感受。更重要的是，同学们在老师的引导下，自主探究、合作学习.初步掌握了一些演唱技巧和发声方法，在无伴奏的前提下，能够把握好节奏、音准，而且善于总结，并实际运用。同时，我们学习音乐不仅是学会唱歌，通过这节课，同学们也可以发掘歌曲内在的审美内涵，把握不同的艺术风格，这是一种较高层次的艺术体验。在课外拓展与探究性研究学习中，大家可以利用本课学到的知识、技巧和方法，把本学期自己喜欢的所有歌曲组合起来，合作策划…场综合性声乐专场音乐会，展示个人特长，让自己的音乐学习水平迈上一个新的台阶！
第22题:
[多选题] 2019年5月10日起实施的车辆分公司《危险源辨识、风险评价和风险控制管理细则》中规定，“物体打击”指的是失控物体的惯性力造成的人身伤害事故，如（ ）以及砸伤等造成的伤害。
A.落物
B.滚石
C.锤击
D.碎裂
E.崩块
参考答案:ABCDE
第23题: [单项选择]
压力容器相邻两筒节间的纵缝应错开，其焊缝中心线之间的外圆弧长一般应大于筒体厚度的3倍，且不小于______mm。
A. 80
B. 100
C. 120
D. 150
参考答案:B
第24题:
[判断题]表示材质衰减的方法有相对比较法和绝对法两种。A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[判断题] 滚动电缆盘的地面应平整,滚动电缆盘应逆着电缆缠紧方向,破损的电缆盘不应滚动。( ) (1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:
[填空题]理清复杂因素间的关系是___。参考答案:关联图法
第27题: [单项选择]
127V电网的漏电继电器的动作电阻实际采用整定值rΣ=（）。A. 1.1kΩ
B. 1.43kΩ
C. 4.3kΩ
参考答案:A
第28题:
[判断题]杠杆率，是指商业银行持有的、符合有关规定的一级资本净额与商业银行调整后的表内外资产余额的比率。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [单项选择]
血液尿素、肌酐的检测主要反映人体A. 肝功能
B. 肾功能
C. 心功能
D. 肺功能
E. 脾功能
参考答案:B
答案解析:肌酸部分来自食物摄入，部分在体内生成，在控制外源性来源、未进行剧烈运动的条件下，肌酐的血中浓度主要取决于 GFR；血中NPN浓度是反映GFR功能的千个指标。
第30题:
[单选题]采用边运营边抢修的形式时，若维持超过（）仍不能处理成功或现场人员提出无法处理，且有降级模式可以维持运行，OCC可视情况中断抢修采用降级模式维持至运营结束后再组织维修。
A.30分钟
B.50分钟
C.1小时
D.2小时
参考答案:C
第31题: [单项选择]
一高血压患者，突然昏迷且程度很快加重，呕吐咖啡样胃内容物。检查发现一侧肢体瘫痪，最可能的诊断是（）A. 多发性脑栓塞
B. 脑血栓形成
C. 脑出血
D. 短暂脑缺血发作
E. 癫痫持续状态
参考答案:C
第32题: [判断题]
金融机构存放同业资金、财政预算外资金、单位银行卡备用金存款人可以申请开立专用存款账户。参考答案:对
第33题: [单项选择]
关于新生儿特殊生理现象的陈述，下列错误的是（）A. 出生后2~4天可出现生理性黄疽，7~10天消退
B. 出生后4～5天体重不回升应引起注意，查明原因
C. 夏天体温突然上升达39℃~40℃，感染可能性极大
D. 乳房肿块为母体雌激素影响
E. 出生后数日出现阴道少量流血，1～2天内自然消失
参考答案:C
第34题:
[多选题]我国脱贫攻坚战取得全面胜利,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!下列选项中属于我国脱贫攻坚所取得的宝贵经验的有:
A.坚持党的领导,强化组织保证
B.坚持精准方略,提高脱贫实效
C.坚持加大投入,强化资金支持
D.坚持社会动员,凝聚各方力量
E.坚持群众主体,激发内生动力
参考答案:BCDE
第35题: [单项选择]
（）是领导干部和公务员作为社会人发展的需要、满足岗位要求的需求A. 创新理念
B. 信息手段
C. 终身学习
D. 科学技能
参考答案:C
第36题:
[单选题]严禁在吊起的工件（ ）进行任何作业。A.上方
B.下方
C.前方
D.附近
参考答案:B
第37题:
[单选题]工作期间，工作负责人若需暂时离开工作现场，应指定能胜任的人员临时代替，离开前应将工作现场交待清楚，并告知（ ）。
A.被监护人员
B.部分工作班成员
C.全体工作班成员
D.专责监护人
参考答案:C
