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[单选题]“浊气归心,淫精于脉”中的“浊气”主要靠哪一个脏腑的运化
A.心
B.肾
C.大肠
D.肺
E.脾

参考答案:E

热门试题:

第1题: [单项选择]某消费者逐渐增加某种商品的消费量,直至达到了效用最大化,在这个过程中,该商品的()。
A. 总效用和边际效用不断增加
B. 总效用不断下降,边际效用不断增加
C. 总效用不断增加,边际效用不断下降
D. 总效用和边际效用同时下降
E. 总效用增加,边际效用不变
参考答案:C

第2题:
[简答题]>我国电气化铁道接触网的额定电压为 kV。
参考答案:25


第3题:
[判断题]防火窗由主要材质组成可分为钢质、木质两类,以及单扇、双扇、多扇等多种规格。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题: [单项选择]
下列说法中,不属于带式输送机司机在开机前应做的准备工作的是()。
A. 检查联接部位、保护装置、信号、闭锁是否可靠有效
B. 检查传动系统的油质、油位是否符合规定
C. 检查主滚筒的围包角
D. 检查皮带接头有无异常
参考答案:C

第5题: [单项选择]
计算机的编译程序可以( )。
A. 将高级语言源程序翻译成机器语言程序(目标程序)
B. 将汇编语言源程序翻译成机器语言程序(目标程序)
C. 对源程序边扫描翻译边执行
D. 对目标程序装配链接
参考答案:A
答案解析:所谓高级语言,一般说来是用简单英文来表达的编程语言,这就是说,它编写的指令不是CPU能直接理解的机器语言,而是人们易理解的符号、单词或语句。每种高级语言有一个编译或者解释程序,把高级语言翻译成计算机能

第6题:
[判断题]2S010 发电厂和变电站内的设备,可重复编号。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第7题:
[判断题]绝缘导线的接地线应装设在验电接地环上。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[单选题]当停经3个月,子宫远大于孕月时,鉴别正常妊娠及多胎妊娠的主要方法是 A.查血绒毛膜促性腺激素(hC
A.
B.B超显像法
C.羊水甲胎蛋白测定
D.超声多普勒检查
E.胎儿心电图检查
参考答案:B
B超显像法是判断多胎妊娠的主要方法。

第9题: [单项选择]
根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。
A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教科书
D. 参考资料
参考答案:A
答案解析:课程计划是根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件.故选A。

第10题:
[单选题]已预约且查验结果为合格的,查验人员应现场告知承运人,系统推送( )未预约且查验结果合格的,查验人员应现场告知承运人通过预约平台申请退费。
A.预约码
B.查验码
C.二维码
D.验证码
E.绿通码
参考答案:B


第11题: [判断题]
锅炉进行超压试验时,在保持试验压力的时间内不准进行任何检查,应待压力降到工作压力后,才可进行检查。
参考答案:对

第12题: [填空题]
系统发生振荡时,送端高频率的电厂,应迅速()发电出力,直到振荡消除。
参考答案:降低

第13题: [简答题]
什么是彩陶?
参考答案:在打磨光滑的陶坯上用天然的氧化铁和氧化锰作颜料进行描绘,经入窑在摄氏一千多度的高温中烧制后,于橙红色的胎底上形成黑、红、白等色图案的一种陶器。

第14题:
[判断题]在进行营销现场作业时,客户侧设备检修,需电网侧设备配合停电时,应得到客户停送电联系人的书面申请,经批准后方可停电。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《营销安规》6.4.6

第15题:
[判断题]冻结业务未标注冻结到期日的,业务会被退回处理。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[判断题]欧陆式饭店的房价包括房租和一份美式早餐的费用。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题:
[简答题]特殊作业开始前,所属区域应进行如下工作
参考答案:1)对设备、管线进行隔绝、清洗、置换,并确认满足动火、进入受限空间等作业安
全要求;
2)对放射源采取相应的安全处置措施;
3)对作业现场的地下隐蔽工程进行交底;
4)腐蚀性介质的作业场所配备人员应急冲洗水源;
5)夜间作业的场所设置满足要求的照明装置;
6)会同作业负责人到作业现场,了解和熟悉现场环境,进一步核实安全措施的可靠
性,熟悉应急救援器材的位置及分布。


第18题:
[多选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSG 510001-2015)第5.3.5条规定:任何人进入生产场所,应正确佩戴安全帽,但在( )、班组检修室、继电保护室、自动化室、通信及信息机房等场所,确无磕碰、高处坠落或落物等危险的情况下,可不戴安全帽。
A. 办公室
B. 值班室
C. 监控室
D. 配电房
参考答案:ABC


第19题:[判断题]5.49.第51题
110kV及以上电压等级变压器在遭受出口短路、近区多次短路后,应测试绕组变形,并与原始记录进行比较
,同时应结合短路事故冲击后的其他电气试验项目进行综合分析。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第20题:
[单选题]合金钢由于其表面易淬硬,一般采用( )清理缺陷。
A.风铲
B.砂轮研磨
C.火焰
参考答案:B


第21题:
[单选题]( )是指安全生产管理,要以预防事故的发生、防患于未然、将事故消灭在萌芽状态为重点,而不是以处理事故为重点。
A.事故预防
B.安全优先
C.安全第一
D.预防为主
参考答案:D


第22题: [单项选择]
慢性咽炎临床特征不包括()
A. 一般无明显全身症状
B. 咽部有异物感或灼热感
C. 下颌角淋巴结经常肿大、压痛
D. 咽后壁常有黏稠分泌物附着
E. 一般无明显咽喉疼痛
参考答案:C

第23题:
[判断题]使用带有脱轨器的固定或移动信号牌( )进行防护时,前后两端的防护距离均应不小于20m;不足20m时,应将道岔锁闭在不能通往该线的位置。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题: [单项选择]
下列项目应通过“长期应付款”账户核算的是()。
A. 暂收的所属单位的款项
B. 收取包装物押金
C. 应付融资租入固定资产的租赁费
D. 应付经营租入固定资产租金
参考答案:C
答案解析:《小企业会计准则》规定,选项A、B、D通过“其他应付款”科目核算。

第25题: [单项选择]
对路基面的形状,下述不正确的是()。
A. 路基面形状应设计为三角形路拱 
B. 路拱应由路中心线向两侧设4%的人字排水坡 
C. 曲线加宽时路基面可改成平面,并设单向排水 
D. 不同填料的基床表层衔接时,应设长度不小于10m的渐变段
参考答案:C

第26题:
[单选题]挖掘机最大开挖高度和深度,不应超过机械本身性能规定。在拉铲或反铲作业时,履带式挖掘机的履带与工作面边缘距离应大于( )。
A.0.5m
B.0.6m
C.0.8m
D.1.0m
参考答案:D


第27题:
[单选题]制动率
A.制动率
B.制动倍率
C.制动力
D.制动功率
参考答案:A


第28题:
[单选题]消防水带由于具有良好的耐磨、耐压、耐腐蚀、耐寒等性能,且水带内表面光滑( )
A.对流体的摩擦阻力加大
B.对流体的摩擦阻力很小
C.增加灭火剂压力
D.提升灭火剂流量
参考答案:B


第29题: [单项选择]
2009年5月4日,易某将自家的耕牛租与刘某使用两个星期,5月10日,刘某提出要买下此耕牛,易某表示同意。双方商定价格为1000元,并约定一个月后交付款项。5月12日,该耕牛产下小牛一只。5月16日,该耕牛被雷劈死。根据合同法律制度的规定,下列表述中,不正确的是( )。
A. 刘某自5月10日起取得该耕牛的所有权
B. 刘某享有小牛的所有权
C. 该耕牛意外灭失的风险由易某承担
D. 该耕牛意外灭失的风险由刘某承担
参考答案:C
答案解析:[解析] (1) 选项A:标的物在订立合同之前已为买受人占有的,合同生效的时间(5月10日)为交付时间(5月10日);(2) 选项B:标的物在交付之前产生的孳息,归出卖人所有,交付之后产生的孳息,归买

第30题: [判断题]
齿轮的疲劳点蚀是由齿面化学腐蚀造成的。
参考答案:错

第31题:
[多选题]振动器操作人员应掌握一股安全用电知识.作业时应当( ).
A. 穿绝缘鞋
B.. 穿防护服
C.戴绝缘手套.
D.穿工作服
E.穿凉鞋
参考答案:AC


第32题: [简答题]
自动抄表的主要用途有哪些?
参考答案:自动抄表的主要用途有:
(1)解决传统人工抄表难的问题。
(2)提高供电企业现代化管理水平。
(3)提高电力系统防窃电能力。

第33题:
[单选题]下列有关青少年的说法错误的是( )。
A.从生理观点来定义,青少年是指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期
B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期,是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段
C.从心理观点来定义,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有形象思维能力,且情绪较稳定
D.社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定
参考答案:C
从心理观点来定义,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力,且情绪较稳定,C项错误;A、B、D项均正确,故选C。

第34题:
[判断题] 集装箱运输的货物,箱体完整、施封良好,收货人提出货物有损失经承运人确认时,须在当日按批(车)编制普通记录。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
损18

第35题:
[判断题](133780)( )高密度产品比线型低密度产品更易于输送。(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第36题: [简答题]
说明发现式教学法的优缺点。
参考答案:优点:有利于激发学生的智慧潜力;有利于培养学生的自我激励的内在动机;有利于学生学会探索、发现的经验与技巧;有利于增强学生的责任心;有利于对知识的记忆、保持等。缺点:太耗时间,影响教学进度,也不易被教师掌握,有些学科不一定合适。

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