第2题: [不定项选择]奥苏伯尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。 A. 有意义学习必须以学习者原有的认知结构为基础 B. “先行组织者”教学模式 C. 有意义学习不以一定知识为基础 D. 知识学习中的迁移是必然存在的 E. 传授新知识之前,给学生呈现一个短暂的具有概括性和引导性的说明 参考答案:A, B, D, E 答案解析:奥苏伯尔的有意义言语学习理论不仅用认知结构同化论的观点解释知识的获得、保持和遗忘,而且用认知结构的观点来解释知识学习的迁移。奥苏伯尔有意义学习理论的核心思想是,有意义学习必须以学习者原有的认知结构为基
第10题: [单项选择]麻疹的特殊体征是() A. 高热 B. 咳嗽 C. 眼泪汪汪 D. 喷嚏流涕 E. 麻疹黏膜斑 参考答案:E 答案解析:【考点扩展】麻疹是感受麻疹时邪引起的一种以发热恶寒,咳嗽咽痛,鼻塞流涕,眼泪汪汪,畏光羞明,口腔两颊近臼齿处可见麻疹黏膜斑,周身皮肤按顺序布发麻粒样大小的红色斑丘疹,皮疹消退时皮肤有糠麸样脱屑和色素沉