第17题: [单项选择]有“明清古建筑博物馆”之称的三坊七巷街区，有人将其比喻为鱼骨与鱼刺，有人则形容为菩提树叶，或直呼为“非”字形。笔者觉得，它倒更像一片优美的棕榈树枝叶，南后街似叶片的主脉，向西伸出的三条支脉为三坊，向东生出的七条细脉是七巷。由北向南的三坊依次为衣锦坊、光禄坊、文儒坊，七巷的顺序依次为杨桥巷、郎官巷、塔巷、黄巷、安民巷、官巷和吉庇巷。对这段文字的内容概括最恰当的一项是（） A. 三坊七巷的历史 B. 三坊七巷的走向 C. 三坊七巷的建筑 D. 三坊七巷的格局 参考答案:D 答案解析:文段分别罗列了“有人”和“笔者”对三坊七巷街区布局的比喻和形象描述，即“格局”，其他选项中的“历史”、“走向”、“格局”在文中并未提及。
第21题: [单项选择]按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一原则是( )。 A. 客观性原则 B. 系统性原则 C. 教育性原则 D. 发展性原则 参考答案:A 答案解析:[解析] 客观性原则就是按照客观事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲。只有坚持客观性原则，才能对教育过程中心理现象的研究作出科学的解释，才能保证在相同的条件下获得一致的研究成果。
