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[多选题]安装在用户处的35kV以上计费用电压互感器二次回路,描述不正确的有( )。
A.A.不可装设隔离开关辅助触点,不可装熔断器
B.B.不可装设隔离开关辅助触点,可装熔断器
C.C.可装设隔离开关辅助触点,不可装熔断器
D.D.可装设隔离开关辅助触点,可装熔断器

参考答案:ACD

热门试题:

第1题:[判断题] 离心泵运行中盘根发热的原因是盘根太多。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题: [多项选择]
常用的存储策略为()
A. 经济批量订购制
B. 订货点设置方式制
C. 定量订购制
D. 定期订购制
参考答案:C, D

第3题:
[单选题]71.以下哪个属于布置会场的技巧。()
A.A.应对会议开始的冷场
B.B.善于控制离题发言
C.C.会议的必备用品
D.D.会场背景的装饰
参考答案:D


第4题:
[判断题]有限空间作业监护人应接受作业负责人在作业前的安全交底、危险点告知等容。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:
[单选题]高速公路的设计速度一般为( )
A.100-120Km/h
B.110-130Km/h
C.130-140Km/h
D.80-90Km/h
参考答案:A


第6题:
[单选题]()组织制定、评估并实施业务管理制度。
A.社员(股东)大会
B.董(理)事会
C.经营管理层
D.理财业务管理委员会
参考答案:C


第7题: [单项选择]
主叫号码在下列哪条消息中发送:()
A. CHANNEL_REQ
B. ASSIMENT_CMD
C. SETUP;
D. ALERTING;
参考答案:C

第8题:
[填空题]二次回路的电路图按任务不同可分为三种,即( )、( )和( )。
参考答案:原理图|展开图|安装接线图


第9题:
[多选题]国际法基本原则的特征包括( )
A. 各国公认
B. 具有普遍约束力
C. 具有强行法性质
D. 不得更改
参考答案:ABC


第10题:[判断题]4.30.第30题
分布式电源上网计量点当月抄见正有功总电量是当月上网电量
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[单选题]指压止血法中的间接压迫法是指( )。
A.救护人用手压迫出血部位远心端的动脉
B.压迫时不应将动脉压迫至骨面上
C.救护人用手压迫出血部位近心端的动脉
D.救护人用手压迫出血部位近心端的静脉
参考答案:C


第12题:
[判断题]自动调速系统中比例调节器既有放大调节作用,有时也有隔离与反相作用。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题: [单项选择]
根据我国现行规定,对某些投资回报率稳定、收益可靠的基础设施、基础产业投资项目以及经济效益好的竞争性投资项目,经国务院批准,可以通过( )方式筹措资本金。
A. 银行贷款
B. 国外借款
C. 可转换债券
D. 融资租赁
参考答案:C
答案解析:[考点] 第三章工程财务第一节项目资金筹措与融资:项目资本金制度的实施范围、项目资金筹措的渠道与方式。 [思路] 根据我国现行规定,对某些投资回报率稳定、收益可靠的基础设施、基础产业投资项目,以及

第14题: [多项选择]
项目生产工艺技术选择应坚持先进性的原则。技术的先进性主要体现在;( )。
A. 产品质量性能好
B. 装备自动控制程度和可靠性高
C. 工艺流程短
D. 工艺水平高
E. 物流输送距离短
参考答案:A,C,D

第15题:
[判断题]费率提交日应早于费率生效前 5 个自然日。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[单选题]某县政府设立反恐怖主义工作领导机构,下列人员中,不可以担任指挥长的是(??)。
A.该县人民政府负责人
B.该县公安机关负责人
C.该县反恐怖主义工作领导机构成员单位负责人
D.该县反恐怖主义工作领导机构负责人
参考答案:A


第17题:
[简答题]以“庆祝六一儿童节”为主题,设计一个幼儿园的活动方案。
参考答案:庆祝“六一”儿童节   内容提要:一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制订此方案。   一、活动目标   通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。   二、活动主题和宣传口号   1.活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2.宣传口号:   我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。   三、活动准备   1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。   2.以班为单位做好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。   3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。四、活动内容   (一)活动倡议   1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一儿童节的各项活动。 2.时间:2011年5月26日至2011年6月1日。 3.对象:本园全体教师、幼儿和家长。   4.办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。   (二)系列活动   本次六一儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1.幼儿故事、童话剧表演赛   (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的理解能力。   (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。   (3)评奖:   根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 A.节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个; B.最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。   C.最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。 2.巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)   (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。   (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。   (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。   (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。   A.班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。   B.最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。   3.小能人比赛   (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。   (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。   (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。   (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分剐评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖二名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。   4.巧嘴儿比赛   (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。   (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:   A.故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)   B.环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)   C.智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)   (5)比赛时间:预赛可在4月一5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。   5.结对子游园   (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到六一儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。   (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。   (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。   (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。   五、活动时间安排   5月25日:幼儿故事、童话剧表演;   5月26日:巧手儿比赛; 5月27日:小能人比赛; 5月30日:巧嘴儿比赛; 6月1日:庆祝六一儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对予”游园活动。)


第18题: [单项选择]
哪个症状对痞满和胸痹的鉴别诊断最有价值()
A. 起病形式
B. 病程
C. 诱因
D. 病位
E. 以上都不是
参考答案:D
答案解析:胸痹是胸中痞塞不通,而致胸膺疼痛,而痞满以脘腹满闷不适为主症。

第19题:
[单选题]安徽的省树是()。
A.广玉兰
B.枫杨
C.黄山松
D.银杏
参考答案:C


第20题: [多项选择]
本案中一审法院应在( )之前作出判决。
A. 2000年5月10日
B. 2000年8月10日
C. 2000年5月15日
D. 2000年8月15日
参考答案:D

第21题: [单项选择]
不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响,一般来说,从教育工作者的角度看问题,则()。
A. 倾向于认为问题的关键是自我发展上受到了阻碍
B. 觉得求助者的问题是与环境失去了平衡
C. 倾向于求助者有病
D. 倾向于强调求助者在学习、行为或认知方面出现障碍
参考答案:D

第22题:
[判断题]轨道作业车年鉴要求制动阀件和风压表每半年校验1次。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题:
[简答题]教师对学生的影响不仅在于教师要有渊博的知识、优雅的谈吐、坚定的信念、乐观的态度、高尚的道德,更在于教师要有人格魅力,要用人格的力量去感染学生,去触动学生的心灵。 请以“教师的人格魅力”为话题写一篇文章。题目自拟,文体不限,字数800字左右。
参考答案:如何培养教师的人格魅力 人格魅力是在人们的社会生活和社会关系中形成的,其形成的途径只能是社会实践活动。在社会实践活动中,只有个人和社会两方面共同努力,才能塑造出高尚的人格。 从教师个人角度来看,培养教师的人格魅力,首先要加强教师自身的修养。教师的高尚人格不仅反映在内在的精神境界上,而且还体现在外在的言谈举止上。因此教师应选择健康的人格理想作为发展的价值参照系,从点滴入手,自觉加强各方面的修养,不断完善自己的人格, 努力把自己培养成为21世纪的新型教师。其次要丰富教师的文化底蕴,强化教师的人格根基。教师必须不断潜心学习,努力拓宽自己的知识视野,不断提高和拓宽自己的知识面,不断更新自己的知识结构,以满足学生的求知欲。教师的知识越丰富,个人对知识、科学、生活的态度就越鲜明,学生就会从他身上看到智慧的光芒,从而更加敬佩他们的教师,并且学习教师追求知识的精神。再次,教师要以平常心对待一切事物,做到“不以物喜,不以己悲”;要接纳他人,以诚待人,建立良好的人际关系;要扬长避短,培养自己良好的个性;要热爱教育工作,为提高工作质量不断提高自己;要期望适度,步步落实目标,不断体会成功的快乐,增强自信心;要培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,提升思想境界。 从社会方面看,社会应该创造一个健康的环境,为教师个体人格的健康发展创造良好的外部条件。如加强政治引导,改善社会政治环境,缓解个体与社会的矛盾冲突;加强美育引导,用健康向上的舆论环境来促进个体人格的健康成长;加强道德引导,形成良好的社会道德风尚。我们和社会应当共同努力,通过上述的举措,为教师加强自身的修养与提高自己的道德品质提供良好的外部条件,使之形成令学生钦佩的人格魅力,并以之影响陶冶学生。


第24题: [单项选择]
电子秤的模数转换器其主要功能是将()转换成数字信号。
A. 显示数码
B. 模拟信号
C. 数字信号
D. 实际数码
参考答案:B

第25题:
[判断题]侵犯公民、法人和其他组织的财产权造成损害的,应当返还的财产灭失的,给付相应的赔偿金。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题: [单项选择]
个人独资企业成立后无正当理由超过( )未开业的,或者开业后自行停业连续 ( )以上的,吊销营业执照。
A. 3个月 6个月
B. 6个月 6个月
C. 3个月 3个月
D. 6个月 3个月
参考答案:B
答案解析:[解析] 个人独资企业成立后无正当理由超过6个月未开业的或者开业后自行停业连续6个月以上的,吊销营业执照。

第27题: [简答题]
帐务处理规范化要做到什么?
参考答案: 要做到一坚持、五不许、八准确。

第28题:
[单选题]情况危急,不立即查封可能严重威胁公共安全的,消防监督检查人员可在口头报请( )同意后立即对危险部位或者场所实施临时查封。
A.大队长
B.防火处长
C.主管防火的副支队长
D.消防救援机构负责人
参考答案:D


第29题: [单项选择]
腹痛的病因病机,不包括以下哪项()
A. 寒
B. 热
C. 虚
D. 痰
E. 瘀
参考答案:D
答案解析:腹痛的病机,不外乎寒、热、虚、实,虚多为阳气不足,实包括气滞、血瘀、食滞,痰浊少见。

第30题:
[单选题] SV报文丢帧率测试时,丢帧率的计算方法:丢帧率=(应该接收到的 报文帧数-实际接收到的报文帧数)/ ( )o
A.应该接收到的报文帧数
B.实际接收到的报文帧数
C.接收到的总报文帧数
D.接收到固定数量的报文帧数
参考答案:A


第31题:
[判断题]在突出煤层进行采、掘作业期间要采取安全防护措施。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题:
[不定项选择题]A.头面部
A.面颊部
B.侧头部
C.头后部
D.巅顶部
E.手足阳明经分布于( )
参考答案:A


第33题: [简答题]
什么是规范性调整?其优点和不足之处是什么?
参考答案: 规范性调整就是针对某一类主体、某一类情况而使用一般行为规则进行的重复性的调整。
规范性调整的优点是它为某一类社会关系提供了行为模式,使人们摆脱了偶然性和任意性,而有利于形成稳定的秩序。规范性调整的缺点是,它无法充分考虑每一个具体主体或具体情况的特点,提出符合每一个具体主体或具体情况的处理方案。

第34题:
[单选题]关键成功因素法(CS F.包含4个步骤:①识别关键成功因素,②了解企业目标,③识别测量性能的数据,④识别性能指标和标准。其正确的顺序为______。
A.①②③④
B.①④②③
C.②①④③
D.②④③①
参考答案:C
本题考查电子商务系统规划方法中关键成功因素法的基础知识。关键成功因素法源自企业目标,通过目标分解和识别、关键成功因素识别、性能指标识别,一直到产生数据字典。关键成功因素法包含以下四个步骤:①了解企业目标;②识别关键成功因素;③识别性能的指标和标准;④识别测量性能的数据。

第35题:
[单选题](单选题)下列关于“服务态度”的描述,不正确的是( )。
A.为顾客提供服务,必须做到微笑待客
B.优质的服务,必须满足顾客的任何要求,所以顾客永远是对的
C.为任何一位顾客提供服务,态度必须亲切友善
D.要想为顾客提供优质的服务,首先自己必须熟悉、精通业务
参考答案:B


第36题:
[单选题]对于办理代理上海黄金交易所个人客户提金业务的客户,单笔提金重量超过___公斤的,应请客户填写《个人客户大额提金信息留存表》;单笔提金重量超过___公斤的,除应请客户填写《个人客户大额提金信息留存表》外,还需确认该笔提金业务已通过分行零售业务部门机构邮件批复同意。( )
A.10,100
B.10,200
C.20.100
D.20.2000
参考答案:A


第37题: [多项选择]
台站值班人员每天至少应在09、21时(北京时)两次检查闪电定位和GPS接收设备的运行情况,检查内容包括()。
A. 仪器设备运行状态
B. 网络情况
C. 供电情况
D. 数据上传情况
参考答案:A, B, C, D

第38题:
[单选题]解放战争时期,战略决战的第一次战役是 ( )。
A.淮海战役
B.平津战役
C.辽沈战役
D.解放济南
参考答案:C


第39题: [多项选择]
确定工资及福利费水平时需考虑( )等因素。
A. 行业特点
B. 技术方案性质
C. 技术方案条件
D. 技术方案特征
E. 技术方案地点
参考答案:A,B,D

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