参考答案:A, C, E
男性，32岁。工作时不慎被锐器刺伤右足底19小时。伤后仅在当地诊所作简单局部消毒包扎处理。现来院就诊。
对该患者的人工被动免疫方法是（）
1.正确而及时的伤口处理是预防破伤风的最有效手段。创伤、污染严重的伤口必须彻底清创，可用3%过氧化氢溶液及甲硝唑溶液反复冲洗，清除一切坏死和无活力的组织，摘除异物，敞开伤口。小而深的伤口，
第17题:[判断题]在一个年度内欠费超过二次的电力客户，应列入失信电力客户名单，对其应强制采用购电制、分次结算等方式，并结合银行保函、担保、抵押等预控措施，防范电费回收风险。( ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
《国家电网有限公司电费抄核收管理办法》（国网（营销/3）273-2019）
第18题:[单选题]根据铁路货物运输合同押运货物的人视为（）。
A.旅客
B.托运人
C.货主
D.收货人
参考答案:A
第19题: [单项选择]下面程序的结果是 #include"iostream.h" void main（ ） ｛ char*str; Str＝"test!"; cout＜＜str[5]; ｝
参考答案:D
答案解析:[命题目的] 考查字符串的应用和'/0'的输出。
[解题要点] '/0'输出为不显示，只代表一个字符串的结束。
[考点链接] C++语言中各种字符转义序列的意义和应用。
第20题:[判断题]自动闭塞区段的进站、进路信号机,当列车全部进入接车线警冲标内方,均应及时关闭。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [单项选择]请选出可用作C语言用户标识符的是( )。
A. void，define，WORD
B. a3_b3，_123，IF
C. FOR，-abc，Case
D. 2a，Do，$izeof
参考答案:B
答案解析:[解析] C语言规定用户标识符由字母、数字和下划线组成，且第一个字符必须是字母或下划线，可见选项C) ，D) 是错误的；此外，C语言不允许用户将关键字作为标识符，而选项A) 中的void是C语言的关键
第22题:[单选题] 单相三孔插座的上孔接()。
A.零线
B.相线
C.地线
参考答案:C
第23题: [单项选择]店内自行将系统内的商品做买一送一活动时，下列哪一项操作是正确的（）
A. 将要做赠品的部分在系统中做DAMAGE
B. 需要商店总经理或常务副总的批准
C. 由索赔将相应的授权书存档
D. 所有答案都正确
参考答案:D
第24题: [多项选择]地价管理的作用可表现在( )等方面。
A. 垄断土地一级市场
B. 防止地价暴涨
C. 防止国有土地收益流失
D. 防止地价暴跌
参考答案:B,C,D
第25题: [名词解释]全蹼足
参考答案:鸟类足型的一种。后趾微移向前，4趾间均有蹼膜，并相连成片。
第26题:[判断题]道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[单选题]10kV电缆线路终端红外测温，每年不少于()次。
A.A、1次
B.B、2次
C.C、3次
D.D、4次
参考答案:A
第28题:[单选题]劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、()、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
A.接受职业技能培训的权利
B.享受社会保险和福利的权利
C.提请劳动争议处理的权利
D.以及法律规定的其他劳动权利
参考答案:B
第29题: [单项选择]商务谈判中应寻找对（）都有利的方案，创造交易条件。
A. 双方
B. 己方
C. 对方
D. 所有方
参考答案:A
第30题:[多选题]事故现场有易燃易爆气体或有毒有害物质扩散时，消防车不能停靠在( )的位置。
A. 下风方向
B. 上风方向
C. 侧下风方向
D. 有水源的下风方向
参考答案:ACD
第31题:[多选题]练习实验的主要作用是（ ）
A.帮助被试学习和掌握反应原则
B.降低实验误差
C.提高被试反应精确性和可靠性
D.练习实验没有什么作用
参考答案:ABC
在正式实验之前有时候需要练习实验，这是由于被试对实验任务较为陌生，不能按照规定反应就会引起实验的误差，就不能保持稳定可靠的反应。设计练习实验可以帮助被试学习实验任务，达到降低实验误差，提高反应精确性和可靠性。
第32题:[单选题]肠道正常菌群参与合成叶酸，体现的是其（ ）。
A.营养作用
B.免疫调节作用
C.定植抵抗力作用
D.生物屏障作用
E.抗衰老作用
参考答案:A
营养作用是指菌群在肠道可降解未消化的食物残渣，有利于机体进一步吸收，同时亦可合成各种维生素，如维生素B2、叶酸、泛酸及维生素K等。
第33题: [多项选择]法学家们关于法与道德的关系的讨论主要有两种对立的观点：一种是自然法学，一种是实证主义法学。下列哪些观点是后者的观点?
A. 只有体现道德内容的法律，才具有法的品质
B. 恶法亦法
C. 法与道德之间，实然的法与应然的法之间没有必然的联系
D. 法是国家主权者的命令，是一个“封闭的逻辑体系”
参考答案:B, C, D
第34题:[单选题]在键盘上,可以按下面()组合会弹出色相/饱和度对话框。
A. CtrI+A
B. Ctrl+B
C. Ctrl+I
D. Ctrl+U
参考答案:D
第35题:[简答题]如何进行营养教育计划的设计
参考答案:(1)发现和分析营养健康问题。了解与营养健康有关的问题和营养相关疾病的发病率、死亡率以及对生活质量的影响情况。
(2)分析问题的深层次原因、分析与知识、态度、行为有关的营养健康问题。
(3)资源分析。包括人力资源、财力资源、物力资源、政策资源、信息资源和时间资源。
(4)确定优先项目。根据与知信行关系的密切程度、行为可改变性、外部条件、死亡率、伤残率、危害性以及受累人群数量确定优先项目。
(5)确定营养干预目标。包括总体目标与具体目标。
(6)制定传播、教育、干预策略和实施计划。包括确定与分析目标人群、制定于预策略、组织实施人员和实施机构以及设计活动日程等。
(7)制定评价计划。包括评价方法、评价指标、实施评价的机构和人员、实施评价的时间以及实施结果的使用等。
(8)经费预算。预算应与实际条件相符，并考虑实际需要与客观条件。
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