第1题: [单项选择]
作为气雾剂中的抛射剂的是（）A. 氟氯烷烃
B. 丙二醇
C. PVP
D. 枸橼酸钠
E. PVA
参考答案:A
答案解析:氟氯烷烃为气雾剂的常用抛射剂；丙二醇可作液体制剂溶剂、潜溶剂、经皮促进剂等；PVP（聚维酮）为水溶性固体分散物载体材料、片剂的黏合剂等；枸橼酸钠可作混悬剂的絮凝剂等；PVA（聚乙烯醇）为膜剂的常用膜材
第2题: [单项选择]
“通过调整产业结构，区域结构和城乡结构，积极参与经济全球化”这是我国2l世纪初可持续发展的( )领域。
A. 经济
B. 政策
C. 社会发展
D. 资源优化配置、合理利用与保护
参考答案:A
第3题:
[单选题]检测建筑内自动喷水灭火系统报警阀水力警铃声强时，打开报警阀试水阀，放水流量为1.5L/s，水力警铃喷嘴处压力为0.1MPa。在距离水力警铃3m处测试水力警铃声强。根据现行国家消防技术标准，警铃声强至少不应小于（）dB。A.70
B.60
C.65
D.75
参考答案:A
第4题:
[单选题]下列哪项除外，均为艾叶的主治病证A.宫冷不孕
B.胎漏下血
C.胎动不安
D.寒性咳喘
E.妊娠恶阻
参考答案:E
第5题:
[单选题]当油箱加满燃油时，可以有多少膨胀裕度？A.5%。
B.1%；
C.2%；
D.3%；
参考答案:C
第6题:
[判断题]外径大约60 mm的工件，测量其外径应选用0~75 mm的外径千分尺。A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[单选题]优化工程选线、选址方案，规范开工程序，完善建设施工安全方案和相应安全防护措施，认真做好电力建设工程设计审核和阶段性验收工作（含防雷设施）。（）
A.正确
B.错误
C./
D./
E./
F./
参考答案:A
第8题:
[单选题]根据《民事诉讼法》的规定,下列案件可以由被告住所地人民法院管辖的是( )。A.因票据纠纷提起的诉讼
B.因不动产纠纷提起的诉讼
C.因港口作业提起的诉讼
D.对被采取强制性教育措施的人提起的诉讼
参考答案:A
第9题:
[单选题]接触网间接带电作业时，作业人员（包括所持的非绝缘工具）与带电部分之间的距离 不得小于（ ）
A.400mm
B.700mm
C.1000mm
D.1500mm
参考答案:B
第10题: [单项选择]
You may take ______ train you like to, but be sure to get there before Friday.
A. whichever
B. however
C. Whenever
D. wherever
参考答案:A
第11题:
[多选题](177341)关于塔类设备的日常维护，下列说法正确的有( )。(1.0分)A.塔器操作中允许超温但不能超压
B.定时检查受压元件
C.定时检查人孔、阀门和法兰等密封点的泄漏
D.定时检查安全附件，应灵活可靠
参考答案:BCD
第12题:
[多选题] 党的十七届五中全会指出,在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展,更加()。
A.注重以人为本
B.注重全面协调可持续发展
C.注重统筹兼顾
D.注重保障和改善民生,促进社会公平正义
参考答案:ABCD
第13题:
[单选题]无人机飞行操作员在飞行时最应关注的是哪一区域( )A.飞行航迹
B.地平仪
C.遥控指令区
参考答案:B
第14题: [单项选择]
据不完全统计，抗日战争期间中国军民伤亡人数是（）A. 2000多万
B. 3500多万
C. 4000多万
D. 5000多万
参考答案:B
第15题:
[单选题]离心泵在输送物料时系统发生气阻时会造成( )A.泵头压力升高
B.无法泵出物料
C.扬程降低
D.马达烧坏
参考答案:B
第16题:
[判断题]如果变压器的功率因数一定，在负载较小时，变压器效率随负载系数的增加而上升。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[单选题]火情侦察的常用方法有( )。A.外部观察
B.询问知情人
C.内部侦察
D.以上都是
参考答案:D
第18题:
[单选题] 《铁路旅客运输规程》第59条规定，行李、包裹运输合同自( )时起成立，到行李、包裹运至到站交付给收货人止履行完毕。
A.承运人接收行李、包裹
B.行李、包裹进入承运库
C.填发行李、包裹票
D.接收行李、包裹并填发行李、包裹票
参考答案:D
第19题:
[单选题] TSG R0005《移动式压力容器安全技术监察规程》不适用于正常运输使用过程中罐体工作压力小于( )MPa(包括在装卸介质过程中需要瞬时承受压力大于或者等于0.1MPa )的移动式压力容器。
A.0.1
B.0.2
C.0
D.0
参考答案:A
第20题:
[单选题] 油库自动付油控制系统误差主要由流量测量误差和( )两大部分构成。A.系统误差
B.允许误差
C.过冲量控制误差
D.基本误差
参考答案:C
第21题: [简答题]
House
What are the requirements for your house decorations
参考答案:
第22题:
[单选题]H灯管（55W） 单位 套 零售价( )A.5.00
B.10.0
参考答案:B
第23题: [简答题]
生长发育的标准是如何制定的，评价的基本内容及其主要方法是什么？参考答案:
生长发育标准是评价个体和群体儿童的生长发育状况的统一尺度。根据评价目的的不同，选用的标准也不同。制定生长发育标准可利用均值和标准差的概念，也可以利用百分位数的概念。生长发育评价的基本内容包括生长发育水平、生长发育速度、各主要指标的相互关系等三个方面。为正确地进行评价，选择合理的评价方法十分重要。到目前为止还没有一种方法能完全满足对个体和集体儿童的发育进行全面评价的要求。目前主要有以下几种方法：指数法、离差法（等级评价法、曲线法）、百分位数法、相关回归法、生长速度评价法、发育年龄评价法等。
第24题:
[单选题]利用拉梯在窗口、阳台设置阵地时应注意安全事项错误的是? ( )A.角度不得过陡
B.避开窗口正面
C.三人上梯操作
D.采取固定措施
参考答案:C
第25题:
[多选题]变电站基建工程或技改工程验收，其验收方法包括（）。A.资料检查
B.旁站见证
C.现场检查
D.现场抽查
E.关键点见证
参考答案:ABCD
第26题:
[填空题]公安民警应当模范遵守法律法规,自觉践行（ ）。参考答案:社会主义核心价值观
第27题: [判断题]
性心理有健康和不健康之分。参考答案:对
第28题:
[单选题]肠屏障功能减退的后果不包括A.细菌移位
B.内毒索移位
C. 肝脏损害
D.肠源性感染
E.胰岛素抵抗
参考答案:E
第29题:
[单选题]加工钢筋时,箍筋内净尺寸允许偏差为( )㎜。 A. ±2
B. ±3
C. ±4
D. ±5
参考答案:D
第30题: [单项选择]
历史上的汉献帝是怎么死的（）。A. 寿终正寝
B. 被曹操杀死
C. 溺水而亡
参考答案:A
第31题: [单项选择]
白睛红赤的特点是，除了（）A. 白睛红赤起自白睛周边
B. 颜色鲜红
C. 血络位于浅层
D. 推之不移动
E. 推之可移动
参考答案:D
第32题:
[单选题]发生车票误售、误购时，在中途站应退还票价时，车站应编制（ ）交旅客，作为乘车至正当到站要求退还票价差额的凭证。
A.退款证明书
B.客运记录
C.书面证明加盖站名戳
D.退票报告
参考答案:B
第33题:
[判断题]火灾报警控制器按照结构型式可分为壁挂式、台式和柜式火灾报警控制器. A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:
[单选题]双钩紧线器受力后应至少保留( )有效丝杆长度。A. 1/3
B. 1/4
C. 1/5
D. 1/6
参考答案:C
第35题: [单项选择]
汽车保险中应用无赔优待制度具有的优越性主要表现为（）。A. 可以使保险公司收取的保险费更接近于真正的单一和均匀的风险
B. 可以鼓励被保险人增强安全意识，谨慎驾驶，以减少交通事故
C. 被保险人在损失小于折扣额时就会不报案，可以减少保险公司小额赔案的处理成本和管理费用
D. 以上答案都正确
参考答案:B
第36题:
[单选题]机构编制实行总额管理。严格控制行政机构设置和行政编制,工作任务增加的部门,所需机构编制主要通过 和调剂解决。( )
A.内部整合
B.新增
C.划拨
参考答案:A
第37题: [简答题]
试结合幼儿园实际情况，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，论述对幼儿发展状况进行评估的要求。参考答案:
（1）明确评价的目的是了解幼儿的发展需要.以便提供更加适宜的帮助和指导。教师进行评价并不是简单地评好或评坏，而是要结合评价结果发现儿童有哪些方面是需要进一步发展的，并据此给予有针对性的指导和帮助。
（2）全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。教师在评价的过程中不能仅仅关注儿童学会了什么，还要关注儿童学习的过程，过程中运用的方法、表现出来的态度等，也就是不仅要评价学习结果，更要评价学习过程。
（3）在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等。是评价的重要依据。
幼儿园的评价不像中小学一样主要是通过考试等形式进行的，幼儿园的评价要在儿童目常生活中进行，在每目的教育教学活动中，在每日的生活中，在自然的情境下进行评价。
（4）承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。
每个儿童的发展是由个体差异的，教师在进行评价时一定要结合每个儿童自身的特点进行，而不是用一种标准来评价所有儿童。而且要对利用纵向评价，看看儿童与自己之前相比有什么进步，而不要拿一个儿童跟另一个儿童进行比较。
（5）以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。
评价不仅是要看儿童已经取得了那些成绩，更重要的是发现儿童未来发展的空间，通过评价不断地促进儿童向前发展。
