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[单选题]一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫( )。
A. 听觉适应
B. 声音掩蔽
C. 听觉对比
D. 听觉疲劳

参考答案:B
在声音的持续作用下,听觉感受性降低的现象叫听觉适应。一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰,使听觉阈限升高的现象叫声音的掩蔽。

热门试题:

第1题:[判断题]有限空间作业中发生事故，现场有关人员应当立即报警，禁止盲目施救。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第2题: [多项选择]在原料场对含铁原料进行中和混匀，以保证其（）的稳定。
A. TFe
B. CaO
C. 粒度
D. 物理性能
E. 水分
F. 化学成分
参考答案:D, F

第3题:[单选题]劳力过度易于损伤的脏器是
A.脾肺
B.心脾
C.肝肾
D.肝肺
参考答案:A

第4题:[单选题]“十三五”时期是贵阳供电局发展极不平凡、极为重要的五年,期间我局最高负荷从()万千瓦增长到 ()万千瓦。
A.432、590;
B.226、283;
C.428、556;
D.262、298;
参考答案:A

第5题:[多选题]下列关于6号线列车退行要求正确的是（）。
A.A：列车越过停车标不超过5m，司机在获得行调授权后以能够采用的最高驾驶模式退行
B.B：列车越过停车标超过5m时，司机应在获得调度员授权后，以EUM模式退行对位
C.C：当整列列车越过停车标时，司机需倒台后以EUM模式牵引列车退行对位
D.D：6号线列车在退行过程中不受退行次数限制
参考答案:ABCD

第6题:[单选题]（），是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或其他组织投标。
A.公开招标
B.邀请招标
C.竞争性谈判
D.比选
参考答案:A

第7题:[判断题]当发生人身着火时，可拿灭火器直接往人身上喷射。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第8题:[单选题]典型的保湿剂有( )。
A.水
B.甘油
C.酒精
D.EDTA-Na2
参考答案:B

第9题:[判断题]防烟分区内的排烟口距最远点的水平距离不应超过50米。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第10题: [填空题]套管串总长不包括（）和（）。
参考答案:引鞋（套管鞋）长度；联顶节方入

第11题: [单项选择]长期诉讼时效是指诉讼时效（）
A. 在一年以上十年以下
B. 在两年以上十年以下
C. 在一年以上二十年以下
D. 在两年以上二十年以下
参考答案:D

第12题:[单选题]氨力农

A.延长动作电位时程的药物

B.具有交感神经抑制作用的抗高血压药

C.第一个开发的钙离子拮抗药

D.主要用于治疗心力衰竭的药

E.对磷酸二酯酶有特异性抑制作用的药

参考答案:E
抗心律失常药Ⅲ类，即延长动作电位时程药，其代表药有胺碘酮等。

维拉帕米为钙通道阻滞药，即钙离子拮抗药。

可乐定的作用包括：①激动延脑孤束核α₂受体或延髓腹外侧嘴部的咪唑啉受体，降低外周交感张力；②激动外周交感神经突触前膜的α₂受体。

地高辛加强心肌收缩力（正性肌力作用），使心肌收缩时张力提高和心肌缩短速率提高。在加强心肌收缩力的同时，使心力衰竭患者的心排血量增加、心肌耗氧量减少，其主要适应证是慢性心功能不全。

氨力农是磷酸二酯酶抑制药（PDE-Ⅲ抑制药），具有明显增强心肌收缩力和舒张血管作用，可增加心排血量，减轻心脏负荷，降低心肌耗氧量，缓解慢性心功能不全症状。

第13题: [简答题]高硅铸铁泵检修时必须注意哪些？
参考答案: 高硅铸铁泵检修时必须注意：因其材质性脆，拆装时应小心谨慎，不能猛力敲打碰撞，拆下的零部件应轻拿轻放；遇有难拆零部件时，应用煤油浸泡后再行拆卸，以防损坏零部件。安装时用力应均匀，以防产生裂纹或损坏。

第14题:[单选题]属于内分泌组织的是
A.甲状腺
B.松果体
C.睾丸
D.肝
E.胰岛
参考答案:E

第15题:[单选题]以下属于化工容器常用低合金钢的是()。
A.Q235AF
B.16Mn
C.65Mn
D.45钢
参考答案:B

第16题: [填空题]目前临床上应用的蛋白质类药物注射剂，一类为 __________ 注射剂，另一类是 __________ 注射剂。
参考答案:溶液型冻干粉

第17题: [单项选择]In this world of (high) technology, it is (easy) t o forget that the most important (tools) ever(developed for) learning is still the book.
A. high
B. easy
C. tools
D. developed for
参考答案:C

第18题:[单选题]深化依法治国实践主要从几个方面着手?( )
A.五
B.六
C.七
D.八
参考答案:B

第19题: [简答题]请以人教版八年级下册第二单元"寻觅春天的足迹"为主题，设计一则教学设计。
参考答案: 活动目标：1.注重以"春天"为话题，引导学生积累关于春天的俗语、谚语、成语和诗词名句，注重学生的文化积累，以提高学生的文化素养。2.在观赏春天、赞美春天的活动过程中，以自主、合作、探究的学习方式，引导学生加深对春天的体验和感悟，培养初步的艺术欣赏能力。3.通过寻觅春天，观察春天的踪迹。让学生深入认识大自然的物候特征，培养热爱春天的感情。课前准备：1.一份学习时间安排表。明确活动时间：课外活动为两周，课内两课时。2.小组分配：根据学生的实际情况和兴趣爱好，将全班划分成A、B、C、D四个活动小组。每组8至10人，同时，小组成员应考虑到好、中、差三个层次及男女生两个层面的学生。这样，有利于学生深入、多样化的思考。确定组长，明确组长的职责。课堂交流时可团团围坐，便于沟通交流。3.一份较详细的备查资料，包括寻找描写春天的成语、俗语、谚语；描写春天的诗文，表现春天的画面；表现春天的歌曲。4.写作"倾诉我心中的春天"。5.教师可提供一些配诗的图片、相关网址及描写春天的优美散文等。教学过程：一、导入新课，创设情境多媒体播放歌曲《春之歌》，渲染气氛，师生交流，引出喜爱春天的理由：走进春天，我们会倾听春天的呼吸，是那样的自由与畅快，辽阔的天空有了清澈的鸽哨，寂静的山林有了婉转的呜叫，碧绿的田野有了更加灵动的色调，走近春天，融进春天，你就会成为春天的一朵花苞，一泓碧潭，一片嫩叶……现在，春天就在我们身边，这节课我们就共同享受春天的快乐，感受春天的温暖，聆听春的声音，触摸春的美好，寻觅春天的足迹。二、课堂活动（一）活动方式A组：寻觅成语、俗语、谚语中的"春天"。B组：探求诗文中的"春天"。C组：品味画面中的"春天"。D组：找寻歌曲中的"春天"。全班：倾诉我心中的"春天"。（二）活动要求A组：收集描写春天的成语、俗语、谚语，不少于10个，请选择其中的5个以上说一段话，描绘春天。B组：收集诗词文中描写"春天"的名篇名句，每位学生能说出不少于5组上下旬，并能就其中的一两句诗文，进行简要的赏析。提示：如写春雨、春风、春花、春草、春水、春鸟、春光、春愁、春归……如，"等闲识得东风面，万紫千红总是春。--宋？朱熹《春日》"。这两句意思是不经意间认识了东风的本来面目，原来是一派百花盛开的大好春光。诗人赞美歌颂春天的美好，现在用来形容生机勃勃的大好局面。C组：创作一幅"诗画"。给一幅有关春天的画题诗或者为诗配画。D组：歌曲中的"春天"。要求：找到歌颂春天的歌曲，思考歌词所体现的主题，体会歌中描绘的春景，并能独立演唱其中的三五句。（三）各小组做好充分准备查找资料，并将可行的资源进行整理，之后可在小组内部相互交流。此时教师观察各组的活动情况，及时发现问题，并做记录。三、教学成果主持人：在这桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间全开了，行人的衣衫一天天薄了，天空不时飞过一只只小鸟，你的心中一定会涌动着一种渴望：捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌。下面我们就到成语、俗语、谚语中去寻觅"春天"。有请A组组长闪亮登场。A组：成语、俗语、谚语中的"春天"。生：描写春天的成语有：春风和气、春光明媚、春回大地、春暖花开……生：俗语有：一年之计在于春；春雨贵如油……生：描写春天的谚语：立春落雨至清明；立春打雷，十处猪栏九处空……主持人：面对春天的美景，文人墨客们总是要尽情地挥毫泼墨，书写对春天的千种万种的情怀，留下了许多不朽的诗作。下面我们共同走进诗文中的"春天"。B组组长上场。提要求：说出诗词文中描写"春天"的名篇名句，至少2组，然后对你喜欢的诗句进行赏析。生："盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。"朱自清采用拟人及反复的手法，生动传神地表现出人们急切盼望春天到来的喜悦心情。生："春色恼人恨不得，月移花影上栏杆。--宋？王安石《春夜》。"诗中生动地表现人们对春色的赞美和喜爱之情。"月移花影上栏杆"，抓住春天特有的景物，来表现春的气息，十分精当。生："一夜好风吹。新花一万枝。--唐？令狐楚《春游曲三首》。"这两句诗，则是把春风的功绩表现得淋漓尽致。诗人的想象力真的是令人赞叹不已！好诗！生："天街小雨润如酥，草色遥看近却无。--唐？韩愈《早春呈水部张十八员外》"长安街上细细的春雨润滑如酥，草色近看没有绿意，远看却青青一片。这两句诗刻画了如诗一样的早春，以及心灵的微妙感受。清新秀雅，颇具神韵，表现了春天来临时生机蓬勃的景象。主持人：春天是一个洋溢着诗情画意的季节。苏轼的《惠崇（春江晚景）》就是给那幅画题的诗。看屏幕上的这几幅图画，请你运用已有的诗词文资源，为它配上两句诗或一段文字。（大屏幕展示10幅有关春天的画面）比一比，赛一赛，看看谁的诗文最能体现画面的意蕴。（这项活动是为了让学生从文学艺术的角度来再次感受春天的"诗情画意"，激活学生的创作潜能。但是要求不能过高。以激励为主，让学生了解创作"诗画"作品的要点即可）主持人：人们喜爱春天，歌颂春天，也常常用心灵来感受春天的美好，并将自己的情感倾注在歌曲中，下面我们来共同欣赏歌曲中的"春天"。D组组长上场，和组员一起汇报找到的歌颂春天的歌曲。如《春天在哪里》《春天的故事》等。组长向本组组员提出要求：思考歌词所体现的主题，品味歌中描绘的春景，并能独立演唱其中的三五句。思考为什么按这样的顺序播放这三首歌曲。（组员展示）主持人：（播放歌曲）昂扬的歌曲早已振奋了每一位同学的心灵，在这美好的时刻，在这个充满希望的季节里，相信同学们一定对春天有着更加深刻的感悟。那么你心目中的春天又是怎样的呢？将你事先构思的内容整理一下，创作片段作文--《我心目中的春天》。（学生展示）四、教师小结（略）

第20题:[单选题]良好医患关系的意义是
A.有利于诊断和治疗
B.有利于实施预防措施
C.有利于病人的情绪
D.有利于医务人员的健康
E.以上都是
参考答案:E

第21题:[判断题]西方资本主义和中国封建主义把中国变成殖民地社会的过程，也就是中国人民反抗西方资本主义的侵略和本国封建主义统治的过程。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B

第22题:[单选题]在受限空间外应设有专人监护,作业期间监护人员可以短时间离开
A.正确
B.错误
参考答案:B

第23题:[单选题]无尿是指24小时尿量少于
A.500ml
B.400ml
C.300ml
D.200ml
E.100ml
参考答案:E

第24题:[判断题]刑法中禁止令的期限,既可以与管制执行的期限相同,也可以短于管制执行的期限,但判处管制的,禁止令的期限不得少于3个月。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第25题: [判断题]公共品是非排他性和非竞争性的。
参考答案:对

第26题:[填空题]岔线、段管线调车，按规定连接车辆制动软管时，应进行自动制动机（），检查确认制动主管贯通。
参考答案:简略试验

第27题:[单选题] 对于电磁操动机构,合闸线圈动作电压不低于额定电压的( )。
A.75%;
B.85%;
C.80%;
D.90%。
参考答案:C

第28题:[单选题]图示是QJ44单臂电桥的原理接线图。
A.正确
B.错误
C.lue
D.lue
E.lue
F.lue
G.lue
H.lue
参考答案:B

第29题:[单选题]按照《山西省女职工劳动保护条例》第十四条规定，女职工生育享受产假98天，其中产前可以休假（）天。
A.A、10天
B.B、15天
C.C、20天
D.D、30天
参考答案:B

第30题:[判断题]（）桥隧综合维修验收时作业质量分为合格、不合格两个等级。
A.正确
B.错误
参考答案:A
桥隧工必知必会、应知应会302

第31题:[单选题]眼的黄斑中心凹应与眼的调节远点（）
A.A、重合
B.B、无关联
C.C、共轭
D.D、等距
参考答案:C

第32题: [单项选择]原位单剪法在选定的墙体上，现浇钢筋混凝土传力件的混凝土强度等级不应低于（）。
A. C15
B. C20
C. C25
D. C30
参考答案:A

第33题:[单选题]9.热继电器主要用于电动机的( )
A.短路保护
B.过载保护
C.欠压保护
参考答案:B

第34题: [判断题]《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日实施，根据规定，国家对食品生产经营实行许可证制度。
参考答案:对

第35题:[单选题]对Ⅳ级偏差处所，或Ⅲ级偏差且车辆动力学指标超限处所应立即限速，250（不含）～350km/h线路限速不超过（）km/h。
A.45
B.80
C.160
D.200
参考答案:D

第36题:[判断题]为了缩短设备修理停歇时间，事先组织采购.制造和储备一定数量的配件做为配件。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B

第37题: [单项选择]下列属于自动喷水灭火开式系统的是（）。
A. 湿式系统
B. 雨淋系统
C. 干式系统
D. 预作用系统
参考答案:B
答案解析:自动喷水灭火开式系统包括雨淋系统和水幕系统。

第38题: [简答题]请描述染织图案的规格、布局、接版、排列的基本特点
参考答案: 规格基本特点：图案制作的尺寸、范围、一般表现为长×宽的平面，由生产工艺设备所规定，与纺织品的门幅或成品款式有关。
布局主要指要素占据平面空间的密度，以及“花”与“地”的比例状态，亦可理解为构图的基本样式。根据不同品种和图案风格的要求可分为三类：（1）清地布局；（2）混地布局；（3）满地布局。接版：连续型图案单元纹样之间相连接的方法。接版的方法：（1）平接版；（2）跳接版

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