热门试题:
第1题: [简答题]
试述有氧耐力的生理学基础。参考答案:
有氧运动能力的生理学基础：
①心肺功能.心肺功能是有氧耐力最重要的生理学基础，强有力的心肺功能能保证运动时充足的氧供应。研究表明，长期有氧训练的运动员，心肺功能会产生适应性增强。评定心肺功能的综合指标是最大吸氧量。
②骨骼肌纤维类型百分配布。骨骼肌中慢肌纤维百分比高者其有氧运动能力强。
③代谢功能。耐力运动的能量供应，绝大部分是有氧代谢供能。与有氧代谢密切相关的体内糖原和脂肪贮备量及糖、脂肪代谢有关酶的活性，都是影响有氧耐力的因素。
④神经系统的调控。大脑皮质神经过程的耐受性（稳定性），以及中枢之间的协调性影响有氧耐力。长期耐力训练可以改善神经的调节能力，节省能量消耗，保持较长时间的肌肉活动。
⑤激素的作用。
第2题:
[单选题]（ ）假设认为人的需要是多元化的，人在同一时期会有多种的需要和动机。A.A:经济人。
B.B:社会人。
C.C:自我实现人。
D.D:复杂人。
E.略
F.略
参考答案:D
第3题:
[单选题]【单选题】空域通常划分为( )①机场飞行空域②航路航线③空中禁区空中限制区和空中危险区A.①②
B.①③
C.①②③
参考答案:B
航路航线属于飞机行驶的路线,不属于空域类型
分值:1
题目难度:中
第4题:
[单选题]使用完毕后将液压剪操作旋钮向左旋转使操作剪头合拢但需留有3~5mm的空间不得完全闭合，收好操作剪头后（ ）电源开关。
A.长按
B.关闭
C.打开
D.按动
参考答案:A
第5题: [单项选择]
解决争端、维护和平的正确途径是（）A. 建设和谐世界
B. 和平共处五项原则以及其他公认的国际关系准则
C. 互利合作、共同繁荣
D. 平等对话、协商和谈判
参考答案:D
第6题:
[单选题] 高速公路隧道内各车道平均行车速度不大于（ ）可视为交通阻滞。 A.20km
B.30km
C.50km
D.60km
参考答案:B
第7题:
[单选题]在95598网站进行交费，需在网站在左上角的客户登陆区输入()、查询密码及验证码，点击登陆，完成登陆操 作。
A.总户号
B.电子邮箱
C.手机号码
D.用户昵称
参考答案:A
第8题: [多项选择]
颈椎病按受压组织的分型有下列哪几项A. 神经根型
B. 脊髓型
C. 椎动脉型
D. 交感型
E. 混合型
参考答案:A,B,C,D
第9题:
[简答题]信用社排查的“九种人”具体为哪九种?(3级)参考答案:(一)有“黄赌毒”行为的;(二)个人或家庭经商办企业的;(三)大额资金炒股的;(四)个人、家庭负债较大或银行有贷款的;(五)无故不能正常上班或经常旷工的;(六)交友混乱、经常出入高档消费场所的;(七)在职工作超过强制休假、轮岗规定时限的;(八)有不良记录或犯罪前科的;(九)已经出现违规操作的。
第10题:
[单选题]叠片时，设定负极层数，负极层数比正极（ ）A.少一层
B.多两层
C.少两层
D.多一层
参考答案:D
第11题:
[单选题]从化学成分和吸食质量看，烤烟以（ ）烟叶为最佳。A.柠檬黄色
B.橘黄色
C.红棕色
D.青黄色
参考答案:B
无
第12题:
[多选题]根据《职业病防治法》，产生职业病危害的用人单位，应当在醒目位置设置公告栏，公布的相关内容为()。
A.有关职业病防治的规章制度
B.有关职业病防治的操作规程
C.职业病危害的申报结果
D.职业病危害事故应急救援措施
E.工作场所职业病危害因素检测结果
参考答案:ABDE
第13题:
[判断题]动集动车组保洁时，须使用中性清洗剂，严禁使用酸、碱洗刷客车的车体外皮、厕所铁围板、管罩等部位。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[简答题]请写出内⽣肌酐清除率的定义参考答案:肾单位时间内，把若⼲毫升⾎浆中的内⽣肌酐全部清除出去，称为内⽣肌酐清除率 (Ccr) 。
第15题: [简答题]
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《划时代的音乐大师--贝多芬》要求： (1)设定教学目标。 (2)确定教学重点。 (3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
参考答案:
划时代的音乐大师--贝多芬一、教学目标【情感、态度与价值观目标】通过欣赏贝多芬的《第九交响曲》等作品，以及对作品创作背景的了解，感受贝多芬顽强的创作毅力以及追求自由、平等、博爱的思想实质，提高自己对古典音乐的鉴赏水平，激发更深层次的审美情趣，培养自己坚韧不拔的意志品质和宽广的襟怀。【过程与方法目标】①通过聆听、比较、朗诵等手法，感受贝多芬《第九交响曲》的风格、意境与内涵。②通过谈话、感受、体验等手段，了解音乐语言特有的表达方式。【知识与技能目标】①贝多芬交响曲的速度、节奏型，以及音高的不同组合给人带来听觉上的感受，初步了解奏鸣曲、奏鸣曲式、交响曲式等的不同特点。②了解贝多芬的生平以及历史贡献，深入了解和认识其代表作。二、教学重难点【重点】对作品进行赏析，初步掌握贝多芬的音乐风格。【难点】①掌握相关曲式的特点及用法。②体会与感受贝多芬作品里的思想及深刻内涵。三、教学准备多媒体音乐平台、贝多芬的相关音乐资料、钢琴等。四、教学过程环节一：导入新课（一）图片展示以法国文艺家罗曼罗兰在《名人传》中写的：“他短小臃肿……额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常地浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似‘梅杜头上的乱蛇’……宽大的鼻子又短又方.竟是狮子的相貌……”引出图片展示。（二）播放《致爱丽丝》学生回答名字.教师板书：致爱丽丝。1.贝多芬的生平：路德维希，凡？贝多芬.1770年出生于德国波恩，1827年逝世于奥地利。父亲为科隆选侯的宫廷歌手，5岁随父亲学钢琴，8岁开始登台演出，10岁开始作曲。1789年，贝多芬到维也纳深造，先后向作曲家莫扎特、海顿等人学习，技艺上进步很快。1800年左右，贝多芬的听觉显著恶化，但他坚持创作，相继完成《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》等。1820年，贝多芬两耳失聪，此后，他仍创作了著名的《第九（合唱）交响曲》《庄严弥撒曲》以及最后的五部钢琴奏鸣曲，六部弦乐四重奏曲。贝多芬所作的九部交响曲被誉为不朽之作.他的音乐创作反映了资产阶级反封建、争取民主的革命热情，表现了贝多芬毕生竭力追求的“自由、平等、博爱”的思想。2.耳聋后的贝多芬耳聋后的贝多芬仍然坚持努力创作，并写出其代表作品《英雄》《田园》《合唱》等交响曲，《悲怆》《月光》《克莱采》等奏鸣曲，《致爱丽丝》等钢琴小品。环节二：新课教学（一）走进自我心中的贝多芬教师提问：大家先自由地说说自己所了解的贝多芬。学生回答，然后，教师板书：阴影的童年-烦恼的少年-艰辛的维也纳-失聪之痛-重获新生-内心歌唱-最后岁月，最后被人尊称为“乐圣”“集古典主义之大成，开浪漫主义之先河”。（二）聆听音乐《第九交响曲》第四乐章并介绍贝多芬的几部重要作品1.教师第一次提问音乐的情绪是怎样的？旋律是怎样发展变化的？学生完整聆听，感受基本情绪，思考并回答。2.教师介绍作品，播放视频并第二次提问①作品介绍d小调，《第九（合唱）交响曲》，大约创作于1819至1824年间，是贝多芬音乐创作生涯的最高峰和总结。作品于1824年5月7日在维也纳首演，获得巨大的成功，雷鸣般的掌声达五次之多。这部交响乐构思广阔，思想深刻，形象丰富多样，它扩大了交响乐的规模和范围，超出了当时的体裁和规范，变成由交响乐队、合唱队和独唱、重唱所表演的一部宏伟而充满哲理性和英雄性的壮丽颂歌。作者通过这部作品表达了人类寻求自由的斗争意志，并坚信这个斗争最后一定以人类的胜利而告终，人类必将获得欢乐和团结友爱。这部作品第四乐章的合唱部分是以德国著名诗人席勒的《欢乐颂》为歌词而谱曲的，也是本作品中最为著名的主题。从作品的酝酿到完成，《第九交响曲》倾尽了贝多芬数十年的心血，是其音乐生涯的登峰造极之作。全曲从头至尾的演奏时间至少需要一个小时以上，但并无任何冗长拖沓之感。②播放视频音乐片段。③活动：齐唱《欢乐颂》。问题：音乐的速度、力度有何特点？3.贝多芬其他几部著名作品的介绍①f小调，第二十三号钢琴奏鸣曲《热情》作于1804年，这首乐曲是贝多芬中期创作中的钢琴杰作之一，而贝多芬自己则认为本曲达到了他钢琴奏鸣曲创作的巅峰。这一奏鸣曲是贝多芬所有作品中最富激情的一部，充满斗志的“热情”像巨浪一样澎湃起伏。有关此曲，贝多芬曾说：“去读一下莎士比亚的名剧《暴风雨》吧！”莎士比亚的名剧《暴风雨》的主题表现的是人类的智慧和毅力必将战胜大自然的力量，这一主题与本曲所表达出来的热情奔放、具有英雄气概的中心思想是完全吻合的。本曲的曲名《热情》虽然是出版商取的，但十分贴切，所以一直延用到今天。《热情》奏鸣曲第三乐章是从容的快板。在一小段引子之后，音乐出现了一股势不可挡的奔腾气势。右手快速流动的音型和左手短促果断的节奏，犹如烈马奔腾，风暴席卷。无产阶级革命导师列宁有一次到莫斯科，听到作曲家和指挥家多勃洛文（1894-1953年）演奏这首奏鸣曲后，说道：“我不知道还有比《热情》奏鸣曲更好的东西，我愿每天都听一听这绝妙的、人间所未有的音乐。我总带着也许是幼稚的夸耀想：人们能够创造怎样的奇迹啊！”②《命运交响曲》第一乐章作品介绍c小调第五号交响曲《命运》，此曲完成于1807年末至1808年初，是贝多芬最为著名的作品之一。本曲声望之高，演出次数之多，可谓交响曲之冠。贝多芬在交响曲第一乐章的开头便写下一句引人深思的警语：“命运在敲门”，从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品的这一主题贯穿全曲，使人感受到一种无可言喻的感动与震撼。贝多芬在第三交响曲完成以前便已经有了创作本曲的灵感，一共花了五年的时间推敲、酝酿，才得以完成乐曲。本曲体现了作者一生与命运搏斗的思想，“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”，这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。恩格斯曾盛赞这部作品为最杰出的音乐作品。整部作品精炼、简洁，结构完整统一。环节三：拓展提高（一）作品体验：教师钢琴伴奏，同学们集体演唱《欢乐颂》（二）音乐知识拓展1.奏鸣曲是一种由三个或四个相互对比的乐章所组成的器乐套曲。2.奏鸣曲式呈示部-展开部-再现部（有时加尾声）。3.交响曲按照奏鸣曲的曲式原则创作而成的一种管弦乐套曲。环节四：研究总结讨论贝多芬的伟大之处在哪里？（板书：艺术成就、思想高度）总结：他一方面有着卓越的音乐天赋，炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格；另一方面，他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想，形成他作为一个音乐家的特殊品质。“自由、平等、博爱”是他一生追求的人文主义思想。
第16题:
[单选题]综合客流调查每（ ）进行一次。A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
参考答案:B
第17题:
[简答题]金庸小说《飞狐外传》的女主角，恶霸凤天南的女儿是谁？参考答案:袁紫衣
第18题:
[单选题]佩戴服饰、职务标志不标准的，每处经济考核不少于（ ）元。A.1
B.3
C.5
D.20
参考答案:A
第19题: [单项选择]
女性，16岁，半小时前被卡车挤撞跌倒，急诊摄片提示右髂骨骨折伴骶髂关节脱位，耻骨上、下支骨折，伴移位。
在检查观察病人期间应密切注意以下哪一点
A. 神志、对答
B. 血压、脉搏
C. 下肢感觉、运动功能
D. 髋关节屈伸功能
E. 下肢长度
参考答案:A
答案解析:观察患者一般情况，判断生命体征。
第20题:
[单选题]以下不属于收益率曲线的作用的是（）A.计算相似期限不同债券的相对价值
B.用于债务市场工具的定价
C.反映远期收益率水平的指标
D.用于计算和比较各种期限安排的收益
参考答案:B
收益率曲线主要具有五方面的用途：（1）用于设定所有债务市场工具的收益率（2）用于远期收益率水平的指标（3）用于计算和比较各种期限安排的收益（4）用于计算相似期限不同债券的相对价值（5）用于利率衍生工具的定价。
第21题: [填空题]
承重构件都应有强度保证，必要时还要进行（）及（）计算。参考答案:变形；抗裂
第22题:
[单选题]机关党委、机关纪委负责人出缺，应在（）补齐。A.1个月内
B.2个月内
C.3个月内
D.6个月内
参考答案:D
第23题:
[多选题]三极管的极限参数有 （ ）A.集电极允许通过的最大电流
B.集电极最大允许耗散功率
C.电流放大倍数
D.最大允许结温
E.击穿电压
参考答案:ABDE
第24题:
[多选题]12.关于行政执法经费的说法错误的是？A.由行政相对人支付
B.执法单位自收自支
C.纳入年度财政预算
D.通过罚款创收来保障
参考答案:ABD
第25题:
[判断题]登乘机车人员，在添乘过程中为不影响机车乘务员操纵，可以到机车非操纵段休息。A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:
[判断题]接近开关位置准确，安装牢固，无松动，没有无关金属物体靠近；A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]
子供は（）、人間関係でストレスを感じている。A. 子供ならでは
B. 大人もさることながら
C. 子供なりに
D. 大人なりに
参考答案:C
第28题:
[判断题]减压阀后应设置安全阀，当压力超过时起泄压和报警作用。（）A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:
[判断题]1号线车辆运行时,一旦乘客拉下紧急解锁装置,车辆将自动实施紧急制动。A.正确
B.错误
参考答案:B
1号线车辆运行时,一旦乘客拉下紧急解锁装置,车辆不会自动实施紧急制动。
第30题: [多项选择]
环磷酰胺的不良反应：A. 出血性膀胱炎
B. 恶心、呕吐
C. 肺纤维化
D. 脱发
E. 骨髓抑制
参考答案:A,B,D,E
第31题:
[单选题]从结构化的瀑布模型看，在它的生命周期中的几个阶段中，下面的几个选项中( )环节出错，对软件的影响最大。
A.详细设计阶段
B.概要设计阶段
C.需求分析阶段
D.测试和运行阶段
参考答案:C
