第1题:
[判断题]操作票应填写设备的双重名称。A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]
与川乌有配伍禁忌的是（）A. 瓜蒌
B. 海藻
C. 甘遂
D. 人参
E. 芫花
参考答案:A
第3题:
[多选题]64D型半自动闭塞请求发车时，发车站按下BSA按钮后，( )。A.发车站先响铃, FBD亮黄灯
B.接车站先响铃, JBD亮黄灯
C.发车站响铃，FBD亮黄灯。
D.接车站响铃，JBD亮黄灯。
参考答案:BC
第4题: [单项选择]
属于消化道吸附而影响药物吸收的是A. 抗胆碱药阻碍四环素的吸收
B. 考来烯胺减少了地高辛的吸收
C. 多潘立酮减少了核黄素的吸收
D. 氢氧化钙减少了青霉胺的吸收
E. 饭后服用红霉素减少了红霉素的吸收
参考答案:B
答案解析:考来烯胺是一种阳离子型树脂，可吸附阴离子型及弱酸类药物。
第5题: [单项选择]
下列各种生态系统种维持生态系统稳定性自动调节能力最大的是（）A. 池塘生态系统
B. 北极冻原生态系统
C. 热带雨林生态系统
D. 温带草原
参考答案:C
第6题:
[多选题]急性胰腺炎出现下列哪些情况雯手术治疗?A.胰腺脓肿
B.假性囊肿
C.腹腔间隔室综合征
D.胰腺炎并发肠麻痹
E.急性出血坏死型胰腺炎经内科治疗无效
参考答案:ABCE
第7题:
[判断题]机油泵的作用就是降低机油压 力，保证机油在润滑系统内不断循环，确保不因油压过高而造成
其它部件损坏。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题: [多项选择]
民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有（）等基本属性。A. 自然属性
B. 人文属性
C. 社会属性
D. 文化属性
E. 生物属性
参考答案:A,C,E
第9题: [单项选择]
某一洪峰流量出现的频率1％，就表示该洪峰流量平均每（）可能出现一次。A. 一年
B. 十年
C. 一百年
D. 千年
参考答案:C
第10题: [简答题]
水中的悬浮物是指水样通过孔径为（）μm的滤膜，截留在滤膜上并于（）℃下烘干至恒重的固体物质。参考答案:
0．45；103～105
第11题:
[不定项选择题]A.孕5周
A.孕9周
B.孕12周
C.孕20周
D.孕29周
E.药物流产
参考答案:A
1.利凡诺引产是用于中期妊娠需要终止者。
【该题针对“基础知识-第二十一章计划生育妇女的护理”知识点进行考核】
2.人工流产钳刮术适用于孕11～14周者。
【该题针对“基础知识-第二十一章计划生育妇女的护理”知识点进行考核】
3.药物流产应用于停经49天以内经B型超声证实为宫内妊娠的健康妇女。
【该题针对“基础知识-第二十一章计划生育妇女的护理”知识点进行考核】
4.负压吸引术适用于妊娠6～10周以内者。
【该题针对“基础知识-第二十一章计划生育妇女的护理”知识点进行考核】
5.水囊引产与利凡诺引产一样，适用于中期妊娠需要终止者。
【该题针对“基础知识-第二十一章计划生育妇女的护理”知识点进行考核】
第12题:
[单选题]2.29.第29题根据《单相静止式多费率电能表技术规范》,单相静止式多费率电能表电脉冲输出接口应有电气隔离,并能从正面采集。电脉冲接口在有脉冲输出时,通过5mA电流时脉冲输出口的压降不得高于()
A.1.8V
B.1V
C.0.5V
D.0.8V
参考答案:D
现场测定电能表误差
第13题:
[多选题]行政相对人有下列情形之一的，应当依法从轻或者减轻处罚：A.主动消除或者减轻消防安全违法行为危害后果的
B.已满14周岁不满18周岁的未成年人实施消防安全违法行为的
C.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人、智力残疾人实施消防安全违法行为的
D.受他人胁迫或者诱骗实施消防安全违法行为的
E.主动供述消防救援机构尚未掌握的消防安全违法行为的
参考答案:ABCDE
第14题:
[多选题] 依据《安全生产法》的规定，下列关于生产经营单位的安全生产管理人员职责的说法，正确的有（）。
A.组织本单位安全生产教育和培训如实记录安全生产教育和培训情况
B.健全本单位安全生产责任制，实施本单位安全生产教育和培训计划
C.制止和纠正违章指挥、强令冒险作业
、违反操作规程的行为
D.保证本单位安全生产投入的有效实 施，组织拟订本单位安全生产操作规程
E.督促落实本单位重大危险源的安全管理措施
参考答案:ACE
第15题:
[单选题]下列不符合Cc 的特征是()。A.与Cs 之间有明显的联系
B.有冰晶云的特征
C.Cc 的云块很小且很明亮
D.与As 间有明显联系
参考答案:D
第16题:
[填空题]我国电力系统的 3KV 以上的额定电压等级有 6KV、10KV 和( )kV( )kV( )kV( )kV( )kV( )kV( )kV( )kV。
参考答案:35|60|110|220|330|500|750|1000
第17题: [单项选择]
患儿，男，8岁，不自主眨眼、歪嘴1年，加重伴四肢舞动、喉中发声1个月就诊。眨眼在看电视或写作业或注意力分散时有减轻，可自行控制数分钟，做脑电图检查正常。患儿在服药后出现眼斜视、张口、舌不能伸出、颈强直、肢体僵硬，神志清楚，考虑为（）
A. 颅内压增高
B. 共济失调
C. 急性肌张力不全
D. 癫痫发作
E. 去大脑强直
参考答案:C
第18题: [简答题]
起吊物件时，捆绑的操作要点是什么？参考答案:
（1）、根据物件的形状及重心位置，确定适当的捆绑点；
（2）、吊索与水平面要具有一定的角度，以45oC为宜；
（3）、捆绑有棱角的物体时，物体的棱角与钢丝绳之间要垫东西；
（4）、钢丝绳不得有拧扣现象；
（5）、应考虑物体就位后，吊索的拆除是否方便；
（6）、一般不得用单根吊索捆绑，两根吊索不能并列捆绑。
第19题: [单项选择]
下列哪部动画片是日本动画家手冢治虫的作品？（）A. 《森林大帝》
B. 《龙猫》
C. 《平成狸合战》
D. 《风之谷》
参考答案:A
第20题: [单项选择]
铁缺乏时，供给骨髓造血用的铁是A. 血红蛋白铁
B. 运转中的铁
C. 易变池铁
D. 贮存铁
参考答案:D
第21题: [简答题]
如何正确处理改革、发展、稳定的关系？参考答案:
（1）改革是动力，发展是目的，稳定是前提。实现改革发展稳定的统一，是关系我国社会主义现代化建设全局的重要指导方针。（2）中国目前正处于全面建设小康社会的历史阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任务极其艰巨。第一，以科学发展观为指导，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进；第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来；第三，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点。
第22题:
[单选题]在站内其他线路作业，躲避本线列车时，下道距离不小于（ ）。A.200m
B.500m
C.1000m
参考答案:B
预防机车车辆伤害
第23题:
[判断题]风险分级管控体系建设取得的明显效果是员工T所从事岗位的风险有更充分的认识，安全技能和应急处置能力进一步提高。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:
[单选题]电力销售收入是指()。A.应收电费
B.实收电价
C.临时电价
D.实收电费和税金
参考答案:A
第25题:
[单选题]财务报销事项中，立项日期应（）开票日期。A.早于
B.晚于
C.大于
D.无要求
参考答案:A
第26题: [单项选择]
按人体防护部分劳动防护用品通常分为（）大类。A. 3
B. 5
C. 9
D. 12
参考答案:C
第27题:
[单选题]下列关于系统误差的叙述,错误的是( )。( )A.系统误差具有积累性,对测量结果影响很大,它们的符号和大小有一定的规律
B.尺长误差和温度对尺长的影响可以用计算的方法改正并加以消除或减弱
C.在经纬仪测角中,不能用盘左、盘右观测值取中数的方法来消除视准轴误差
D.经纬仪照准部水准管轴不垂直于竖轴的误差对水平角的影响,只能采用对仪器进行精确校正的方法来消除或减弱
参考答案:C
第28题:
[单选题]以下( )工作可填用信息工作任务单？A.地市公司UPS电源系统充放电试验
B.县供电公司核心层网络设备检修
C.楼层接入交换机更换
D.门户系统数据库检修工作
参考答案:B
第29题:
[简答题]简述当代大学生思维发展的基本特点。参考答案:思维是智力的核心因素。人的智力水平的高低表现为思维品质的差异。思维品质主要指思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性等方面。当代大学生作为社会的一个特殊群体，其思维发展表现出以下特点：
（1）处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段
形式逻辑思维指在感性认识的基础上对事物本质联系进行的抽象概括的反映。它反映事物的相对静止性和不同事物之间的确定界限。在形式逻辑思维活动中，人总是先撇开事物的个别性、差异性和运动性，去孤立、静止、抽象地反映客观事物的某一方面。辩证逻辑思维是对客观现实的本质联系的对立统一的反映。在辩证思维活动中，人们不仅反映事物之间的相互区别，而且反映它们之间的相互联系；不仅反映事物的静态，也反映事物的动态；既承认事物本身的同一性，又承认同一性存在于事物的差异和对立之中。大学生的思维发展正处于形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段。
（2）在常规思维继续发展的同时，创造思维也在显著发展
根据思维所要解决问题的性质的不同，可以把人类的思维活动划分为常规思维和创造思维。常规性思维所要解决的问题是人类认识已经解决了的，但对于问题解决者可能是新的；创造性思维所要解决的问题则是人类认识尚未解决并且具有社会价值的问题。大学生学习的主要任务是继承人类认识已经积累起来的知识经验，其思维活动基本上是属于常规性思维。但大学生的学习不但要接受人类已有的科学知识，而且也要为社会创造和生产新的知识。大学生在常规性思维继续发展的同时，创造性思维也有显著的发展。
（3）在思维能力高度发展的同时，形成了对思维的元认知
大学生对思维的元认知，首先表现在他们能直接地思考自己的认识活动，能清晰意识到自己的认识活动过程及其活动方式。其次，表现在大学生对自己内心的认知活动和情绪活动都充满兴趣，能进行较深刻的反思活动。他们不仅能意识到自己是一个有思想、有情感、有个性的人，而且能认识到自己的思维与别人思维之间的不同，从而能选择社会上较完美的思维形式来完善自己的思维，更客观地看待自己的思维。再次，表现在大学生不仅懂得规则的内容以及意义，而且能对规则的规则进行认识，在现实中无法比较的规则在他们的头脑中可以比较，可以在头脑中对运算进行运算，由法则推导出法则。这样，有关思维的元认知的发展，使得大学生能更好地调节和控制自己的思维活动，提高学习的效率。
第30题:
[单选题]火灾模式后，需要在空调季节单独恢复且需要三级负荷恢复之后才行的正确（ ）A.大系统模式
B.小系统模式
C.隧道通风模式
D.水系统
参考答案:D
第31题:
[单选题]几个电阻的两端分别接在一起，每个电阻两端电压相等，这种连接方法称为电阻的(____)。A. 串联
B. 并联
C. 串并联
D. 电桥连接
参考答案:B
第32题: [单项选择]
以太网交换机根据（）转发数据包。A. IP地址
B. MAC地址
C. LLC地址
D. PORT地址
参考答案:B
第33题:
[多选题]BF006在Excel中，若要对一组数据进行求和计算，可以。A.利用最小值函数求和
B.利用最大值函数求和
C.利用工具栏的自动求和公式
D.在单元格中输入求和公式
参考答案:CD
