第1题: [单项选择]
某企业转让一项商标使用权，已知其账面原值2万元，已摊销1万元，转让收入5万元。以下账务处理中正确的为( )。
A. 借：银行存款 50000
B. 借：银行存款 50000
C. 借：其他业务支出 20000
D. 借：其他业务支出 10000
参考答案:B
第2题: [名词解释]
发酵型果酒参考答案:
也叫传统型果酒，指果浆或果汁通过自然或人工接种的酵母发酵，将糖分全部或大部转变为酒精而酿制的果酒。
第3题:
[判断题]十九届四中全会首次用一次党的中央全会专门研究我国国家制度和国家治理问题。A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [单项选择]
属于线性组织结构的特点的是( )。A. 能够明确项目管理职能分工
B. 每个工作部门有横向和纵向两个指令源
C. 每个工作部门可能会有多个矛盾的指令源
D. 每一个工作部门的指令源是唯一的
参考答案:D
第5题:
[多选题]低压电气带电工作，禁止使用（ ）等工具。A.锉刀
B.金属尺
C.带有金属物的毛刷
D.带有金属物的毛掸
参考答案:ABCD
第6题:
[单选题]0.气相色谱仪与.不能同在一个实验室内开展分析测试工作。A.原子吸收分光光度计
B.pH计
C.流动注射分析仪
D.离子色谱仪
参考答案:A
第7题:
[单选题]接地线、接地刀闸与检修设备之间不得连有（ ）。A.断路器(开关）或熔断器
B.断路器（开关）或隔离开关（刀闸）
C.任何设备
D.隔离开关(刀闸)或熔断器
参考答案:A
第8题:
[多选题]作业人员有权（）。A.更改施工方案
B.拒绝违章指挥
C.移动或拆除接地线
D.拒绝强令冒险作业
参考答案:BD
第9题:
[单选题]以下不属于《建设工程质量管理条例》中的国家重点建设工程的是（ ）。A.基础设施、基础产业和支柱产业中的大型项目
B.高科技并能带动行业技术进步的项目
C.跨地区并对全国经济发展或者区域经济发展有重大影响的项目
D.对经济发展有重大影响的项目
参考答案:D
本题考查的是建设工程监理的法律地位和责任。国家重点建设工程。是指对国民经济和社会发展有重大影响的骨干项目，包括：（1）基础设施、基础产业和支柱产业中的大型项目；（2）高科技并能带动行业技术进步的项目；（3）跨地区并对全国经济发展或者区域经济发展有重大影响的项目；（4）对社会发展有重大影响的项目；（5）其他骨干项目。
第10题:
[单选题]某曲线，R＞800、υmax＞120km/h，作业验收时用20m弦测量，缓和曲线的正矢与计算正矢差的容许偏差管理值为（ ）mm。
A.2
B.4
C.6
D.8
E.10
F.12
参考答案:A
《普速铁路线路修理规则》第3.1.10条
第11题:
[单选题]当浮选给矿粒度过磨时，下面的说法正确的是（ ）。A.选分选效果变好，精矿品位偏低、尾矿品位偏高
B.选分选效果变差，精矿品位偏高、尾矿品位偏低
C.浮选分选效果变差，精矿品位偏低、尾矿品位偏高
D.浮选分选效果变好，精矿品位偏高、尾矿品位偏低
参考答案:C
第12题:
[单选题]凝汽器真空提高时,容易过负荷的级段为( )。A.调节级;
B.末级;
C.中间级;
D.中压缸第一级。
参考答案:B
第13题: [单项选择]
急性左心衰竭演变为全心衰竭，下列哪种症状加重（）A. 呼吸困难
B. 紫绀
C. 咯血
D. 双肺底湿音
E. 以上均是
参考答案:C
第14题:
[多选题]工作前，工作负责人对工作班成员进行（），并确认每个工作班成员都已签名。A.工作任务交底
B.安全措施交底
C.危险点告知
D.现场电气设备接线情况告知
E.略
F.略
参考答案:ABC
第15题:
[单选题]公务票遗失后未及时（ ）挂失而被他人使用均 按转借他人使用处理。A.五日内
B.五个工作日内
C.三日内
D.三个工作日内
参考答案:B
第16题:
[简答题]简述热熔法制备栓剂的流程。参考答案:(1)栓剂的制备方法有冷压法和热熔法;(2)热熔法是将计算量的基质挫末用水浴加热熔化，加人药物混合均匀;(3)将栓剂模具薄薄涂上一层液体石蜡作为脱模剂,将药物与基质的混合溶液趁热倒入模具中;(3分)(4)故冷,完全凝固后削去溢出部分,开模取出。
第17题:
[单选题]巡检时对于测试指标未达到要求的，应于测试（） 通过邮件方式通知移动宽带维护管理部门，并协助分析可能产生的原因A.当日
B.次日
C.三天内
D.一周内
参考答案:B
第18题:
[判断题]( )车站的站坪长度应根据近期到发线有效长度、正线数目、车站种类和车站布置形式等条件确定。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题: [简答题]
常用生核剂有哪些种类，其作用条件和机理如何？参考答案:
生核剂主要有两类：一类是起非自发形核作用；另一类是通过在生长界面前沿的成分富集而使晶粒根部和树枝晶分枝根部产生缩颈，促进枝晶熔断和游离而细化晶粒。作用条件及机理：
（1）对于第一类生核剂可以从三个方面来理解。第一种情况是孕育剂含有直接作为非自发生核的物质，即一些与欲细化相具有界面共格对应的高熔点物质或同类金属微小颗粒。它们在液态金属中可直接作为欲细化相的有效衬底而促进非均质生核。第二种情况，孕育剂能与液相中某些元素（最好是欲细化相的原子）反应生成较稳定的化合物而产生非自发生核。此化合物应与欲细化相具有界面共格对应关系而能促进非均质生核。第三种情况，通过在液相中造成很大的微区富集而迫使结晶相提前弥散析出而生核。
（2）对于第二类生核剂，它的作用在于使枝晶产生更细的脖颈，其结果必然导致结晶更易于游离。这种晶粒细化剂之所以使枝晶脖颈更细，主要是溶质的偏析造成的，在凝固过程中由于溶质在枝晶侧向的偏析，使此处的过冷度减少，从而使晶体的长大受到抑制而产生细的脖颈。
第20题:
[简答题]国家电网公司将充分发挥"(____)"和"顶梁柱"作用，自觉肩负起历史使命，参考答案:大国重器
第21题:
[判断题]激动压力产生于管柱下行,挤压其下方的工作液,使其产生向上的流动。由于工作液向上流动时要克服流动阻力的影响,结果导致井壁与井底也承受了该流动阻力,使得井底压力增加。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[单选题]利润总额的计算公式为(____)。A.营业利润+营业外收入-营业外支出
B.营业利润-所得税费用
C.营业利润-税金及附加
D.营业利润-期间费用
参考答案:A
第23题: [单项选择]
根据课的任务把课分成两类即( )A. 单一课与综合课
B. 复习课与新授课
C. 讲授课与活动课
D. 讲授课与自学课
参考答案:A
答案解析:[解析] 掌握课的分类依据即可知答案。
第24题: [判断题]
在事故处理中，要坚持“三不放过”的原则。参考答案:错
第25题: [简答题]
装配的准备工作内容？参考答案:
为了提高装配的工作效率与质量，在装配前必须做好有关的准备工作，主要有以下几项内容。
（1）熟悉图样和工艺规程
①熟悉零部件图，总装配图、技术要求及工艺规程。分析产品的用途.性能和特点，对产品的外形、轮廓印象明确。
②正确理解各零部件的相对位置、尺寸和连接形式。
③确定装配基准面和装配方法，选择定位方法。
④准备必需的工具、量具、夹具和吊具等。
（2）划分部件简单的冷作件可以一次装完，对大型复杂的冷作件，可将总体分成若干部件。将各部件分别装配、焊接、矫正后，再进行总装。
（3）装配现场的设置装配现场的地面应平整、清洁；安置的装配平台必须保持水平，并定期检查；零部件要堆放整齐；人行道应畅通，保证起吊和运输通行无阻。
（4）检查零部件的质量装配前，除了应核对零部件的材质进行检查之外，还应检查零部件的几何形状、尺寸和数量等。
第26题:
[单选题]战略是（ ）的产物
A.战争发展
B.经济发展
C.综合国力的发展
D.历史发展
参考答案:A
第27题: [单项选择]
常染色体显性遗传性多囊肾，最重要的三项临床表现是（）A. 疼痛、腹块、肾功能损害
B. 血尿、感染、结石
C. 疼痛、血尿、腹块
D. 疼痛、腹块、高血压
E. 疼痛、高血压、肾功能损害
参考答案:A
第28题:
[单选题]当水温高于86℃时,蜡式节温器主阀门全开,副阀门全关,全部水流进行( )。A.小循环
B.大循环
C.大,小循环
D.不循环
参考答案:B
第29题:
[判断题]公差标准是实现对零件误差控制和保证互换性的基础。(易)( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:
[判断题]总工作票应在分工作票许可后才可许可；总工作票应在所有分工作票终结后才可终结。A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [多项选择]
业务咨询流程的执行人为（）。A. 大堂经理
B. 保安
C. 网点负责人
D. 会计主管
E. 柜员
参考答案:A, B
第32题:
[单选题] 当钢构件自身温度达到( )时,其强度下降1/2。(易)A. 350℃
B. 500℃
C. 600℃
D. 800℃
参考答案:B
第33题:
[单选题]自动调节系统包括( ).A.测量元件与变送器、自动调节器、定阻器
B.测量元件与变送器、放大机构、执行机构(调节阀)
C.测量元件与变送器、自动调节器、执行机构(调节阀)
D.传感器、自动调节器、执行机构(调节阀)
参考答案:C
第34题:
[判断题]电控接触器因具有较大的开断能力应用于内燃机车主电路中。 A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:
[简答题]“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”谈谈你对这一观点的看法。
参考答案:[答案要点]我赞同这种观点，因为教育是人的全面发展的重要途径。许多有识之 士提出：教育是培养人的一种社会活动，它的社会职能，就是传递生产经验和社会 生活经验，促进新生一代的成长。教育能加速或延缓人的心理发展内因变化的进 程，合理而良好的教育措施是适合心理发展条件的，正是这个主动而积极的条件， 不断调节教育与心理发展内部矛盾之间的关系，反映出教育的作用和功能。人类 的发展是教育所追求的最高目标和最终结果。人只有通过教育才能成人。这个 成人的过程实际上就是一个人在共同的社会生活过程中通过教育从自然人逐步 生长发展成为一个社会人的过程。所以人发展得或好或坏都是由他们所受的教 育所决定的。
