第1题:
[填空题]美国的本土大陆除了与墨西哥接壤以外，还和哪个国家接壤？参考答案:加拿大
第2题: [简答题]
什么是建筑详图参考答案:建筑详图。当物体的某一局部，在图中由于比例过小未能表达清楚，或不便于标注尺寸，则可将该局部构造用大于原图的比例放大画出，这种图形叫做详图，也叫局部放大图或大样图。
第3题: [单项选择]
5月到8月共有多少天( )A. 123
B. 148
C. 120
D. 125
参考答案:A
第4题: [单项选择]
由于工程质量形成的影响因素多，所以对工程质量状况的调查和质量问题的分析必须分门别类地进行，以便准确有效地找出问题及其原因，这是（）的基本思想。
A. 分层法
B. 因果分析法
C. 排列图法
D. 直方图法
参考答案:A
第5题:
[单选题]下列各项中,不属于审计依据特点的是( )。A.层次性
B.时效性
C.准确性
D.地域性
参考答案:C
第6题:
[判断题]采掘工作面等主要用风地点风量不足为煤矿重大安全生产隐患。A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:
[不定项选择题]患者，男性，45岁，体胖，有高血压和高血脂史，近日时有心前区疼痛出现
冠心病心绞痛一般持续多少时间消失：
A.10min左右
B.5～10min
C.1～2min
D.10～20min
E.3～5min内渐消失
参考答案:E
第8题:
[单选题]地址主要包括地、市、州、盟、县、区、旗、镇、街道、乡、村、队、组等行政区，路名、门牌号码、地域名称，单位名称或附近（ ）。
A.标志性建筑
B.大厦
C.大商场
D.绿化带
参考答案:A
第9题: [单项选择]
急性胰腺炎患者在急性发作时尿中淀粉酶活性一般在几小时后增高 （）A. 2～6h
B. 6～10h
C. 24～28h
D. 30～36h
E. 12～24h
参考答案:E
答案解析:急性胰腺炎患者在急性发作时尿中淀粉酶活性一般在12～24h后增高。
第10题:
[单选题]乘客进入轨道交通付费区后，车票使用有效期为（ ），乘客须在有效期内出站。A.120分钟
B.150分钟
C.180分钟
D.240分钟
参考答案:C
第11题: [单项选择]
证券公司应当至少（）根据客户证券投资情况等进行一次后续评估。A. 每年
B. 每两年
C. 每三年
D. 不定期
参考答案:B
答案解析:熟悉投资者教育、适当性管理、证券投资顾问服务的主要内容和管理要求。
第12题: [单项选择]
下列哪种烧伤不宜用冷水冲洗（）A. 强酸烧伤
B. 磷烧伤
C. 生石灰烧伤
D. 电烧伤
E. 高温油烫伤
参考答案:C
第13题: [判断题]
有断层构造的煤层底板等高线图上，断煤交线的方向就是断层面的走向。参考答案:对
第14题: [判断题]
电缆夹层、控制室、计算机房属一级动火区。参考答案:错
答案解析:电缆夹层、控制室、计算机房属二级动火区。
第15题:
[单选题]对违反治安管理行为人进行传唤的,公安机关应当及时将传唤的原因和处所通知( )。A.被传唤人所在单位
B.被传唤人家属
C.被传唤人所在地的居(村)民委员会
D.被传唤人所在地的公安派出所
参考答案:B
第16题: [单项选择]
使用支票等信用支付工具的，办理汇兑、定期贷记、借记卡等结算业务的，可以申请开立( )。A. 专用存款结算账户
B. 基本存款结算账户
C. 单位银行结算账户
D. 个人银行结算账户
参考答案:D
答案解析:[解析] 本题考点是个人银行结算账户开户的要求。
第17题: [单项选择]
脱肛整复后可在直肠周围注射（）A. 0.5%普鲁卡因
B. 0.9%氯化钠
C. 70%酒精
D. 2%阿托品
E. 庆大霉素
参考答案:C
第18题:
[单选题]任何单位和个人不得擅自在铁路桥梁跨越处河道上下游各( )范围内围垦造田、拦河筑坝、架设浮桥或者修建其他影响铁路桥梁安全的设施。
A.500m
B.1000m
C.1200m
D.1500m
参考答案:B
第19题:
[判断题]力量部署是指消防人员正确选择进攻路线进入现场，设置分水阵地和水枪阵地，使用消防器材装备将灭火剂喷射到燃烧物上，或采用其他灭火方法破坏燃烧条件、终止燃烧的过程。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]
设有一固液比为1：9的矿浆100吨，经浓缩机浓缩至固液比为1：1，则浓缩机除去的水量为（）。A. 90吨
B. 80吨
C. 70吨
D. 10吨
参考答案:B
第21题:
[单选题]列车在越过信号机后，如( ) 秒内未驶离信号机，会产生紧急制动，报行调以 RM 模式动车，经过两个百米标后恢复 ATO/ATPM 驾驶。
A.10
B.15
C.20
D.25
参考答案:B
第22题:
[单选题]截至目前，我市出租汽车发展经历了下列哪几个阶段，错误的一项是()A.起步发展阶段
B.快速发展阶段
C.稳定发展和清理整顿阶段
D.提高发展阶段
参考答案:D
第23题:
[单选题]跨越架搭设人员作业时应绑好()及自锁器；A.拉结杆；
B.安全网；
C.安全带；
参考答案:C
第24题: [单项选择]
みんなの前で派手に転んで、恥ずかしい＿＿＿なかった。
A. っきゃ
B. っては
C. ったら
D. ってのに
参考答案:C
第25题: [单项选择]
患者仅出现面瘫+味觉丧失+唾液腺分泌障碍，面神经的损害可能位于（）A. 膝状神经节
B. 鼓索与镫骨肌神经节之间
C. 镫骨肌膝状神经节之间
D. 茎乳孔以外
E. 脑桥与膝状神经节之间
参考答案:B
第26题:
[单选题]正常成人24h排尿量一般为A.800ml
B.1500ml
C.2500ml
D.2800ml
E.3500ml
参考答案:B
第27题:
[单选题]患者男性,28岁,因高处坠落致伤头伴意识障碍4小时入院,呼唤无应答,疼痛刺激可睁眼、对疼痛刺激可定位,不能言语,该患者意识状态为()
A.嗜睡
B.模糊
C.浅昏迷
D.昏迷
E.深昏迷
参考答案:C
第28题: [单项选择]
有氧健美操基本步伐根据冲击力分为几类（）？A. 3类
B. 4类
C. 5类
参考答案:A
第29题: [单项选择]
甲因涉嫌故意伤害罪被人民检察院依法提起诉讼，被害人乙提起了附带民事诉讼。但法院经审理认定甲的行为不构成犯罪。下列选项中哪项是正确的( )
A. 对附带民事诉讼部分可以先进行调解，调解不成的，告知乙另行提起民事诉讼
B. 直接将附带民事诉讼部分移送人民法院的民事庭审理
C. 可以对民事附带诉讼作出终止审判的决定
D. 对附带民事诉讼部分可以先进行调解，调解不成的，应当与刑事判决一起作出刑事附带民事判决
参考答案:D
答案解析:
本题涉及刑事附带民事诉讼。依据最高人民法院《关于执行<中华人民共和国刑事诉讼法>若干问题的解释》第101条规定：“人民法院认定公诉案件被告人的行为不构成犯罪的，对已经提起的附带民事诉讼，经调解
第30题: [名词解释]
绝对压强、相对压强、真空值参考答案:以绝对真空状态下的气体压强作为压强的起点，这样计量的压强为绝对压强，用Pabs表示；
以大气压强为零点起算的压强值，称为相对压强，用Pa表示；
作用在液面上的绝对压强小于大气压强时，在数值上不足于大气压强的那一部分差值称真空值，用Pv表示。
第31题:
[多选题]甲安全评价机构运用作业条件危险性分析方法，对乙金属矿山企业的料石粉碎车间进行安全评价。运用该评价方法需开展的工作内容包括_______。
A.分析发生事故的可能性
B.查找作业条件状态的偏差
C.统计暴露危险环境的频率
D.计算事故发生的严重度
E.辨识作业故障模式
参考答案:ACD
第32题:
[单选题]实事求是的“求”指的是( )A.研究
B.从实际出发
C.客观事物
D.客观事物的内在规律性
参考答案:A
第33题: [简答题]
怎样使素描学习不走弯路？参考答案:
素描学习是一个使技术习惯化的长时间训练过程，如果开始时对技术要求不理解、运用不规范，会使学习走上弯路，甚至使学习者到学习的中级阶段停步不前。素描是一门感性和理性、经验和实践、脑力和体力相互作用的复杂劳动，而不是一种简单重复的普通劳动。因此，学习者不要将素描技术简单的理解和生硬地套用。
素描技术方法中，包含着感性和理性的内容，是感性和理性的统一。学习者也有侧重感性和侧重理性的两类。比方说，表现物体的结构要侧重理解，表现物体的色调要侧重于感受。素描的“结构表现法”侧重理解，“色调表现法”侧重于观察。如果感受类的学习者一味用感受的方法训练，会使他过分依赖对象，表现的只是客观的表面现象，作业会出现松散和孤立的毛病。如果理智类的学习者只追求理性的学习方法，会使他轻视感受，只表现主观的“想当然”，作业会出现生硬和类同化的毛病。因此，学习者应该对自己的行为方式和思考类型有所了解，对不同的表现对象和在不同的学习阶段，有意识地选择不同的学习方法，尽量吸收不同方法的长处，弥补自己的短处，才可以避免在学习中走上弯路。
第34题:
[多选题]模拟量采样时的220kV、66kV电流互感器二次绕组数量调整为：A.220kV母联为0.2/5P/5P/5P，
B.220kV分段为5P/5P/5P，
C.66kV主变进线为TPY/TPY/5P/5P/0.2/0.2S，
D.66kV无功及站用变回路为5P/5P/0.2/0.2S
参考答案:ABCD
第35题:
[判断题]焊接操作现场应保持必要的通道,一旦发生事故,便于撤离现场,便于救护人员进出。A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:
[不定项选择题]A.连续工作时间长
A.夜班时间长，护士较疲劳
B.所需人力较多
C.以人为本
D.提高质量
E.双人三班制的缺点是
参考答案:C
双人三班制的缺点是所需人力较多；单人三班制的缺点是夜班时间长，护士较疲劳；每日二班制的缺点是连续工作时间长。
