第1题:
[单选题]《公共电汽车员工岗位规范考核管理规定》中"出乘中票款不符,票款差额不足本线路一个最低票面(不含)"扣( )分。
A.1
B.3
C.6
D.12
参考答案:B
第2题:
[单选题]中国成年人腰围达到多少时，患高血压、糖尿血脂异常的危险性就增加。A.男性腰围≥85cm，女性腰围≥80cm
B.男性腰围≥100cm，女性腰围≥90cm
C.男性腰围≥90cm，女性腰围≥85cm
D.男性腰围≥100cm，女性腰围≥85cm
E.男性腰围≥95cm，女性腰围≥85cm
参考答案:c
第3题: [多项选择]
票据的复权方法有______。A. 挂失止付
B. 公示催告
C. 确认票权之诉
D. 提示承兑
E. 提示付款
参考答案:B,C
第4题:
[单选题](27756)依据《内燃、电力机车检修工作要求及检查办法》文件对规检查时,对机车检修人员工、卡、量
具和计量仪表的正确使用进行抽考,考试总平均成绩应不低于( )。(1.0分)
A.60分
B.75分
C.80分
D.85分
参考答案:B
第5题:
[单选题]在纯电感交流电路中,电路的( )。A.有功功率大于零
B.有功功率等于零
C.有功功率小于零
参考答案:B
第6题:
[单选题]建筑物的封闭内院，如其短边长度超过（ ）m时，宜设置进入内院的消防通道。A.18
B.24
C.15
D.21
参考答案:B
第7题: [单项选择]
目标系统的建立过程包括：①工程项目构思；②提出项目目标；③识别需求；④建立目标系统。其正确的顺序是( )
A. ①—②—③—④
B. ①—③—②—④
C. ③—①—②—④
D. ③—④—①—②
参考答案:B
答案解析:[精析] 工程项目目标系统建立过程包括工程项目构思、识别需求、提出项目目标和建立目标系统等工作。具体过程如下图所示。
[*]
第8题:
[单选题](单选题).用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项,()劳动合同的履行。A.影响
B.不影响
C.不一定影响
D.法律未规定是否影响
参考答案:B
无
所属知识点:A-B-E-004.
第9题:
[单选题]对返修或返工后的产品应按规定程序( )。A.立即放行
B.重新检验,合格后放行
C.视具体情况决定是否重新检验
参考答案:B
第10题:
[单选题]消防二级网备频与常用频率要有( )以上的频率间隔。[难]A.100MHZ
B.100KHZ
C.100HZ
D.1000HZ
参考答案:B
第11题:
[简答题]论述杜威的教育思想。参考答案:杜威是美国著名的哲学家、教育学家、心理学家和社会学家。他一生都在从事教育活动和哲学、心理学及教育理论的研究，对美国乃至世界教育的发展产生了深远的影响。杜威实用主义的教育思想主要是从教育的本质论、教育目的论、课程论和教学方法观这几个方面论述的。(1)教育本质论。在杜威看来教育的本质就是：教育即生长；教育即生活；教育即经验的持续不断的改造。①教育即生长。儿童的心理发展基本上是以本能为核心的情绪、冲动、智慧等天生机能不断开展、生长的过程。教育的目的就是促进这种本能的生长，杜威批评传统教育无视儿童内部的本能与倾向，只是从外部强迫他们学习成人的经验，教育成为一种“外来的压力”，他明确提出了以儿童为教育中心的主张。②教育即生活。在杜威看来，一切事物的存在都是人与环境相互作用产生的，人不能脱离环境，学校也不能脱离眼前的生活。因此，教育即是生活本身，而不是为未来的生活作准备。根据“教育即生活”这一原则，杜威又提出了一个基本的教育原则——“学校即社会”，明确提出应把学校创造为一个小型的社会，从而培养能够适应现实生活的人。③教育即经验的持续不断的改造。经验是杜威实用主义哲学和实用主义教育体系中的核心概念。他把教育视为从已知经验到未知经验的连续过程，这种过程不是教给儿童既有的科学知识，而是让他们在活动中不断增加经验。经验的获得离不开儿童的亲身活动，由此杜威又提出了另一个教育基本原则——“从做中学”，他认为这是教学的中心原则。评价：杜威的这些观点在当时教育严重脱离社会生活的情况下，有利于教育参与生活，是有积极意义的。对传统教育中只教死知识的书本教学形成了有力的冲击，但是把获得主观经验作为教学的唯一目的，忽视系统知识的传授，这是错误的。(2)教育的目的。基于教育即生长、生活，即经验不断改造的理论，杜威提出，教育是一种过程，除这一过程自身发展以外，教育是没有外在目的的。他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程，即“生长”就是教育的目的。评价：杜威指责“教育过程以外”的目的是一种外在的、虚伪的目的。杜威不是一般的教育无目的论者。他反对那种普遍性的终极目的，而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的，当然，他很难把教育的内在目的与教育的社会性目的统一起来。(3)课程与教材。①批判传统课程。他认为传统课程在智育方面极度贫乏，教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西，阻滞了儿童的生长。②教材心理学化。儿童获取的知识应当符合儿童的心理水平，在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业，让儿童从做中学。③从做中学。杜威认为，应为学生设置适当的环境，使学生“由做事而学习”，在“做”中习得经验，从而掌握知识，发展思维能力。评价：杜威认识到传统课程的弱点，主张重视儿童的直接经验的积累，教材的编写更是要注重学生心理水平，教材心理学化进一步将教育和心理学相结合，使我们的课程编写更有科学依据。杜威强调的从做中学对于传统的静坐学习也是有启发和进步意义的，但是却走向了另一个极端，只强调直接经验，却忽视了间接经验的学习。(4)思维与教学方法。在教学方法、课程上杜威提倡“从做中学”，在思维方法上他提倡反省思维，意思是对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考，其功能在于求得一个新情境，把困难解决、疑虑排除。(5)杜威认为道德教育的主要任务是协调个人与社会的关系。他反对个人至上论和社会至上论，反对将社会与个人割裂开来，认为个人的充分发展是社会进步的必要条件，社会的进步又可为个人的发展提供更好的基础。他反对过分强调个人自由和竞争的旧个人主义，而提倡人与人之间的合作，强调社会责任和理智作用的新个人主义。道德教育应该是社会性的，道德教育应该在社会性的情境中进行而不是停留在口头说教。道德教育应该有社会性的情境、社会性的内容和社会性的目的。学校生活、教材、教法是道德教育的重要途径。评价：杜威非常重视学校对学生优良思维习惯的培养，他认为学校所做的一切都是为了培养学生的思维能力。杜威强调在教学中要重视学生的主动性和创造性，使学生主动地活动、积极地思维，并注意学生的兴趣与需要，这是很有见地的，为“发现法”的教学方法奠定了基础。但是，把整个教学过程完全建立在学生带有盲目性、摸索性的“做”的基础上，这是不科学的，不符合教与学的规律。综上所述，杜威的教育思想始终是围绕着“儿童中心”，以“从做中学”的方式开展的，形成了以生长为教育目的、以活动为课程、以反省思维为基础的教学方法。这样一个实用主义的教学思想体系，提倡教育的实用性，固然有很大的积极意义，然而，上面分析中所说到的关于杜威思想的一些不足和矛盾也是值得我们深思的。
第12题:
[判断题]特种作业人员、特种设备作业人员应按照国家有关规定，取得相应资格，并按期复审，定期体检。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[多选题]简单的直流电路主要由( )这几部分组成。A.电源
B.负载
C.连接导线
D.开关
E.略
F.略
G.略
H.略
参考答案:ABCD
第14题: [多项选择]
客户在办理电子银行业务过程中，如遇到问题或无法获得服务时，可通过以下方式进行咨询（）。A. 客户在办理电子银行业务过程中，如遇到问题或无法获得服务时，可通过以下方式进行咨询
B. 通过咨询其他网银客户办理
C. 致电山东省农村信用社联合社客户服务热线：96668或400-88-96668。
D. 到农村信用社营业网点咨询
参考答案:A, C, D
第15题:
[简答题]溢流的录井严重显示为井涌。参考答案:( √ )
第16题:
[填空题]传输网主要采用链型网和<--NRC-->的拓扑结构。参考答案:环型网
维规设备维护篇-2（传输网）2.1.2
第17题: [单项选择]
在本节中，你将听到15个对话，每个对话有一个问题。请从[A] 、[B]、[C]三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一问题及其选项。每段对话读两遍。
下面，请听这些对话。Will the man mind the woman’s willing
参考答案:C
答案解析:[听力原文]
F: Would you mind if I turn off the radio
M: Yes, of course I would.
第18题:
[单选题]相对磁导率μr＞1的物质叫 物质。A.顺磁
B.反磁
C.铁磁
D.矩磁
参考答案:A
第19题:
[判断题]初级成核和二次成核,两者的区别在于有没有晶种的存在。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]
患者，女性，40岁，足部外伤5日，高热3日。查体：右足外侧伤口长约3cm，局部红肿、脓性分泌物；体温39.6℃，弛张型，疑为败血症。血培养示：革兰阴性杆菌，纸片扩散法药敏结果为头孢噻肟6mm，头孢噻肟-棒酸26mm，头孢他啶21mm，头孢他啶-棒酸27mm，头孢西丁28mm，氨曲南6mm。患者菌株存在的耐药机制是（）
A. ESBL
B. 质粒AmpC酶
C. 染色体AmpC酶
D. 金属酶
E. 广谱β-内酰胺酶
参考答案:A
第21题:
[单选题]如果在山洪易发区活动，错误的做法是：( )A.要时刻绷紧防御山洪这根弦，绝不能麻痹大意、放松警惕。
B.随时注意场地周围的异常变化和可选择的退路，掌握自救办法。
C.当突然遭山洪袭击时，要沉着冷静，不要慌张，并以最快的速度安全脱险。
D.当突然遭山洪袭击时，要顺山谷出口往下游跑。
参考答案:D
第22题:
[判断题]当向同一线路进行溜放作业时（隔钩溜放），需确认前组车末端出清减速器后方准进行本线后组车的溜放作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A
货站站细题库
第23题:
[单选题]列车运行速度（120）km/h及以上线路全封闭、全立交，线路两侧按标准进行栅栏封闭，并设置相应的警示标志。
A.120
B.100
C.80
D.60
参考答案:A
第24题:
[单选题] 进站信号机在正常情况下的显示距离不得小于（ ）。
A. 400 m
B. 800 m
C.1000 m
参考答案:C
第25题:
[多选题]柴油机不易起动的原因有( )。A. 汽缸压力太低
B. 燃油雾化不良
C. 起动机转速较低
D. 环境温度过高
E. 燃油中有空气
参考答案:ABDE
第26题: [多项选择]
我国出口货物带木质包装的，下列( )要求提供我国检验检疫机构签发的《植物检疫证书》或《熏蒸/消毒证书》。
A. 英国、葡萄牙
B. 法国、巴西
C. 美国、日本
D. 瑞典、加拿大
参考答案:A,B,D
第27题:
[简答题]你所在的科室组织去外单位参加学术交流会，你该如何组织前期工作？参考答案:参加学术交流活动对于我们科室来说是一次难得的学习机会，也有助于各单位研究成果的交流和相互学习，对于提升我们科室的科研能力具有极大的促进作用，因此，我将从以下几个方面给好前期准备工作。
首先，我会第一时间和主办单位取得联系，详细了解交流会的时间、地点和要求等基本信息，同时，也从侧面了解一下参加此次交流会的专家情况，以便于有针对性地制订参会方案。
其次，组织本科室骨干成员进行课题准备工作。通过整理我科室的重点研究成果，结合国内外相关研究动态，确定交流课题，在充分讨论的基础上，撰写交流材料，确保材料的内容能够充分展示我们科室的科研成果和特色。 最后，我会加强与主办单位的沟通协调，及时提交我科室的参会文件、参会名单，并按照主办单位的要求，向参会人员强调相关注意事项，鼓励参会人员抓住机会，以饱满的热情投入到学习交流中去，充分展示我科室科研水平和良好形象。
第28题:
[简答题]简述GSM-R故障时如何行车？参考答案:（1）GSM-R故障导致CTCS-3级降为CTCS-2级时，按CTCS-2级行车。
（2）影响调度命令无线传送功能时，向司机发布的调度命令，按规定采用列车无线调度通信设备发布、转达或采用人工书面交递方式。
（3）遇无进路预告信息，司机须报告列车调度员（车站值班员），列车由正线通过改为侧线接车时，列车调度员（车站控制时为车站值班员）应提前预告司机。
《技规》高速第380条
第29题:
[判断题]当钢轨累计疲劳重伤平均达到2~4根/km时,应安排线路大修。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [多项选择]
干粉消防车干粉驱动系统有（）干粉驱动系统等类型。A. 氮气
B. 氧气
C. 氦气
D. 燃气
E. 二氧化碳
参考答案:A, D, E
第31题: [单项选择]
消化道反应较少的解热镇痛药是A. 阿司匹林
B. 保泰松
C. 甲芬那酸
D. 吲哚美辛
E. 对乙酰氨基酚
参考答案:E
第32题:
[单选题]上线施工、维修作业人员班前须充分休息，严禁饮酒。按标准着装和带好防护用品，夜间必须要带好照明设备，穿着( )的防护服。（安全管理规则）
A.带反光标识
B.带保暖功能
C.不带反光条
D.不带保暖功能
参考答案:A
第33题: [多项选择]
关于生成树运算过程中指定端口的选取过程描述正确的是（）。A. 根桥的所有端口一定都是指定端口
B. 对一个网络来说，指定交换机就是向本网段转发配置消息的设备，指定交换机向本网段转发配置消息的端口就是指定端口
C. 一旦根桥、根端口、指定端口选举成功，则整个拓扑稳定后，只有指定端口转发流量，根端口转发BPDU，而其他的非根非指定端口都处于阻塞（Blocking）状态
D. 指定端口会在网段上抑制其他端口发送BPDU
参考答案:B, C, D
第34题:[单选题]A-C-C-001 4 2 3
无砟轨道相邻墩台基础工后沉降量差限值为( )。
A.5 mm
B.15 mm
C.20mm
D.30mm
参考答案:A
第35题:
[单选题]()应当主持、指导重要公文起草工作。A.签发人
B.签批人
C.机关负责人
D.收发人
参考答案:C
《党政机关公文处理工作条例》第19条第7项规定：“机关负责人应当主持、指导重要公文起草工作。”
