参考答案:A
文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，推动社会发展。科技是第一生产力，说明文化与经济相互交融，B说法正确；AD强调的是经济对文化的作用，与题意不符；C本身说法错误，经济决定文化。
第8题:[多选题]用户申请新装或增加用电时，应向供电企业提供哪些用电资料？（）
A.用电地址
B.用电地点
C.电力用途
D.用电性质
E.用电设备清单
F.用电负荷
参考答案:ABCDEF
第9题:[多选题]驾驶( )的人员，必须持有国家铁路局颁发的驾驶证。
A.机车
B.动车组
C.自轮运转特种设备
D.电压车
参考答案:ABC
第10题:[单选题]在户外变电站和高压室内搬动梯子、管子等长物，应（）搬运，并与带电部分保持足够的安全距离。
A.两人直立
B.两人
C.一人
D.两人放倒
参考答案:D
第11题:[多选题]根据《深圳市城市轨道交通运营管理办法》的规定,抛投物体进入轨道运行区,或者使( )等进入、飞越城市轨道交通设施范围,由主管部门责令改正,并处500元罚款
A.风筝
B.气球
C.飞行模型
D.孔明灯
参考答案:ABCD
第12题:[多选题]室内消火栓栓口的出水方向应()。
A.向下
B.向左
C.向右
D.与设消火栓的墙面垂直
E.与设消火栓的墙面平行
参考答案:AD
第13题: [单项选择]借助于载体，药物由低浓度一侧向高浓度一侧转运（）
A. 被动扩散
B. 主动转运
C. 促进扩散
D. 胞饮作用
E. 渗透扩散
参考答案:B
第14题: [单项选择]经典的Westgard规则指的是（）
A. 12s（警告）／13s
B. 12s（警告）／13s／22s
C. 12s（警告）／13s／22s／R4s／41s／10x
D. 12s（警告）／13s／22s／R4s
E. 12s／13s／22s／R4s／41s／10x
参考答案:C
答案解析:经典的westgard规则指的是：12s（警告）／12s／22s／R1s／41s／10x。
第15题:[单选题]旅客不得携带活动物，但（）动物除外。
A.猎犬
B.缉毒犬
C.导盲犬
D.排爆犬
参考答案:C
第16题:[单选题]（）可以出售单程票。
A.HMI
B.ISM
C.BOM
D.GATE
参考答案:C
第17题:[单选题]许多好书的价值只限于某一特定的历史时期，它们没有展示出那种___的吸引力。这种吸引力来源于用各个时代、各个地区的人都能理解的方式来讨论各时代、各地区的人都要___的问题。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）。
A.一如既往 解决
B.历久弥新 考察
C.一唱百和 思考
D.经久不衰 面对
参考答案:D
一如既往指完全跟过去一样；一唱百和形容附和的人极多；历久弥新指经历长久的时间而更加鲜活，更显价值，比新的还要好。如果难以区分B和D项，我们可以通过后一个空来判断，“考察问题”这种说法显然不合适。故答案为D。
第18题:[单选题] 镜片处方为+0.75-2.25×165,标称棱镜度为4.50△,其水平向允差为( )△。
A.0.42
B.0.52
C.0.48
D.0.58
参考答案:B
第19题: [单项选择]胃大部切除术后早期并发症是
A. 吻合口溃疡
B. 胃排空延迟
C. 贫血
D. 碱性反流性胃炎
E. 残胃癌
参考答案:B
第20题:[单选题]铁路交通事故等级是根据人员伤亡、( )、列车脱轨辆数、中断铁路行车时间等因素划分的
A.直接经济损失
B.间接经济损失
C.直接和间接经济损失
D.经济损失
参考答案:A
第21题: [简答题]如何预防产后出血？
参考答案:
预防产后出血应注意：
①加强孕前咨询：对孕前合并肝病、血小板减少性紫癜、脾功能亢进者，应在疾病治疗好转后再受孕。对急性再障、白血病者应动员患者避孕。
②加强产前保健：对存在产后出血高危因素的孕妇，应加强产前检查，积极纠正贫血，治疗原发病，并应提前转诊到血源充足、抢救条件较好的医院分娩。
③加强产程管理：正确掌握引产催产的适应证，第一产程中合理使用促进子宫收缩的药物；尽量避免使用对子宫平滑肌有松弛作用的镇静剂和麻醉剂；关心待产妇的饮食与睡眠，防止其过度疲劳；密切观察产程进展，发现问题及时处理；第二产程中应掌握会阴切开的时机，过早会增加切口出血量，过迟则可能在切开前会阴、阴道已撕裂。还应根据胎儿大小及阴道助产手术种类掌握切口大小，并指导产妇正确用力，避免胎儿过快娩出；胎儿娩出后不要过早揉捏子宫、牵拉脐带，若无出血可等待15min，若有出血应立即阴道检查及宫腔探查。胎盘娩出后应仔细检查胎盘胎膜的完整性及软产道有无撕裂伤。
④加强产后观察：70％～80％的产后出血发生在产后2h内，故产妇应在产房中观察2h，注意其血压、脉搏、宫底高度及子宫软硬度、阴道流血量、会阴伤口有无血肿等。
第22题: [填空题]编写投诉分析报告时，要有用户投诉信息的（）、用户投诉热点说明、相关问题的解决情况等内容。
参考答案:总体概述
第23题:[判断题]凡是两架信号机或两条进路的按钮，在其间设有道岔点的都是同一信号点。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [多项选择]除下列（）几种现金收付凭证外，临柜柜员不得自行编制凭证。
A. 汇总编制现金科目借贷凭证
B. 储蓄利息支付借方凭证
C. 储蓄利息税汇总凭证
D. 营业费用现金借方凭证
参考答案:A, B, C
第25题:[多选题]依据《中国南方电网有限责任公司安全生产巡查检查督查管理实施细则Q/CSG2093075-2021》附录G 现场作业违章扣分条款:现场作业B类违章行为处罚扣分对象是工作负责人的有( )。
A. 工作班成员还在工作或还未完全撤离工作现场就办理工作终结手续
B. 交叉跨越各种线路、铁路、公路、河流等放线、撤线时,未采取搭设跨越架、封航、封路等安全措施
C. 在带电设备周围,采用钢卷尺或皮卷尺和线尺(夹有金属丝者)进行测量工作
D. 电力线路设备拆除后,带电部分未处理
E. 邻近带电设备场所使用的起重机和绞车等牵引工具未接地
参考答案:ABDE
第26题:[单选题]《空调列车服务质量规范》第7.2.4条规定，女性可双手四指并拢，交叉相握，右手叠放在左手之上，自然垂于腹前；左脚靠在右脚内侧，夹角为（ ）呈“丁”字形。
A.45�
B.35�
C.55�
D.25�
参考答案:A
第27题:[判断题]CRH5G型动车组空压机润滑油加注量必须符合规定，检查各部件状态良好，拆卸量油尺不必更换密封垫。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:[单选题](B737ng)737-800空调组件出口不会结冰是由于有
A.空气循环机（ACM）
B.备用温度控制活门
C.水分离器
D.35 F控制装置
参考答案:B
第29题:[判断题]生产经营单位应当配合安全生产监督检查人员依法履行监督检查职责,不得拒绝、阻挠。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[填空题]双腕臂底座间距应满足要求，极限温度时，两支悬挂及零部件间距不得小于<--NRC-->mm，腕臂底座端头应封堵。
参考答案:60
第31题:[单选题]施工总承包的建筑工程（ ）的施工必须由总承包单位自行完成。
A.地基基础工程
B.主体工程
C.装修工程
D.一半以上工程量
参考答案:B
第32题:[简答题]论述素质教育的内涵。
参考答案:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，是与应试教育相对应的教育。素质教育的具体内涵为：
(1)素质教育是面向全体学生的教育
素质教育是以面向全体学生、提高全民族素质、培养社会主义现代化建设所需要的专门人才为目的。素质教育倡导人人受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。每个人，每一位学生都能得到发展，不仅是民主的基本理念，而且是每一个人、每一个学生的基本权利。因此，素质教育是区别于注重选拔性、淘汰性的应试教育的，是面向全体学生的教育。
(2)素质教育是全面发展的教育
素质教育是在学生原有的基础上，以全面提高人的素质为主要目标的一种教育。从根本上说，素质教育和全面发展教育具有一致性。素质教育以人为本，不仅注重传授科学文化知识，而且重视职业、艺术技能、道德规范等的培养。全面教育并不是均衡教育，更不是削弱个性的教育，而是学生个性的全面发展，在全面发展的同时注重特长和优势领域的发展，产生成就体验，使人的个性特长的发展促进全面发展。所以，素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展。
(3)素质教育是促进学生个性发展的教育
素质教育是全面发展的教育，是从教育对所有学生的共同要求的角度来看的。所谓“个性发展”，指的是个体素质的各个方面在个体身上的特殊组合，体现个体的丰富性和独特性，是全面发展的个性。有个性的人往往能独立思考，具有批判思维能力和创造力，有较强的意志和行为能力。素质教育反对应试教育那种不顾学生个性差异的“一刀切”的做法，主张从人的个性出发，承认个性的客观存在，尊重每个人的个性，并以此作为实施教育和教学的依据，通过教育使不同层次、不同程度的学生在其天赋允许的范围内得到个性的健康、完善与发展。
(4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育
①创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征、一种精神状态。创新能力不仅表现为对知识的摄取、改组和运用，表现为对新思想、新技术的发明．而且是一种追求创新的意识，是一种发现问题、积极探求的心理倾向，是一种善于把握机会的敏锐性，是一种积极改变自己并改变环境的应变能力。
②创新能力的培养是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在。对教育来说，培养创新精神和创新能力不是一般性的要求，而应成为教育活动的根本追求，成为素质教育的核心。应试教育不仅加重了学生的学习负担，牺牲了多数学生的发展，更重要的是忽视甚至扼杀了学生的创新精神和创新能力。因此，能不能培养学生的创新能力是应试教育和素质教育的本质区别。
③重视创新能力的培养也是现代教育与传统教育的根本区别之所在。在现代社会，随着知识信息的广泛传播、知识创造、更新的速度急剧加快．改变着以知识的学习、积累为目的的教育活动。在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得结果；强调的是创造性解决问题的方法和形成探究的精神。正是通过对知识的发现和探索过程，学生的创新能力才能自然得到提高。创新教育要求教育者承认学生的个别差异性，同时能够鼓励学生在学习过程中大胆提出质疑，同时标新立异。
第33题:[判断题]生产经营单位委托有关服务机构提供安全生产技术、管理服务的，保证安全生产的责任由服务机构负责
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:[多选题]当中央银行需要增加货币供应量时，可以（ ）。
A.通过公开市场操作卖出证券
B.通过公开市场买入证券
C.上调存款准备金率
D.下调存款准备金率
E.调低再贴现率
参考答案:BDE
第35题:[多选题]铁路民警小王巡逻时发现，某村一老大爷因为子女不尽赡养义务，想要卧轨自杀，下列现场处置措施恰当的有：
A.联系同事请求支援
B.联系火车调度站，说明情况，询问火车到达时间，尽可能在这段时间解决问题
C.联系老人子女，让他们迅速赶到带老大爷离开，以免影响火车线路运行
D.强行驱赶老大爷离开
参考答案:AB
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