[简答题]联系实例，简要说明初中综合实践活动四大指定领域的内容。

参考答案:综合实践活动最基本的内容领域包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面。 (1)研究性学习 7—9年级研究性学习强调通过学生对生活中实际问题的主动探究来获得直接经验，因此主要从学生的学校生活、家庭生活和社会生活的各个方面，选择和确定专题。 ①研究性学习内容的基本特点 研究性学习内容的基本特点是开放性和探究性。研究性学习的内容，既可以由学生自行确定，也可以由教师提供选题建议；可以来源于学校生活，也可以产生于家庭或社会生活实际；可以是对自然现象的研究，也可以是对社会问题和人生问题的探讨。研究性学习的内容应该具有探究价值。对于同一个问题或主题，不同的学生可以根据自己的兴趣爱好和能力水平，选择不同的研究角度和范围。 ②研究性学习内容选择的原则：重视与学生个人经验的联系；重视与社会生活实际的联系；重视与现代科学发展的联系；重视与各科知识的联系。 (2)社区服务与社会实践 社区服务和社会实践的内容领域是开放的，非常广泛。选择内容时应着重考虑：①密切联系社会生活；②鼓励学生自主选择；③注重本土性；④注重各学习领域的融通；⑤内容的选择应有利于学生综合运用各学科知识，应有助于学生形成对周围世界的完整认识。 (3)劳动与技术教育 劳动与技术教育内容可以在以下范围组织：①劳动实践活动；②技能练习活动；③工艺制作活动；④简易设计活动；⑤技术试验活动；⑥发明创造活动；⑦职业体验活动。 (4)信息技术教育 初中信息技术教育的内容及目标要求：①了解信息社会的含义，体验和分析信息技术对学习和生活带来的影响，表现出良好的信息意识和信息技术使用习惯；②探究和初步理解计算机的结构和工作原理；③利用因特网有效获取信息，支持学科学习，解决实际问题；④学会制作动画作品，直观地表达动态信息或描述过程；⑤学会使用电子表格软件进行简单的数据处理，支持学科学习和研究性学习；⑥能使用常用信息处理工具，综合运用写作、绘画、表格、动画等多种方式，设计、制作并发布多媒体作品；⑦通过网站设计与制作进行合作学习，开展健康的社会交往；⑧设计和制作机器人，以机器人为载体．体验并初步学会通过程序设计解决问题的基本过程。