热门试题:
第1题:
[单选题]通常 Regions 是根据什么划分的？A.地理位置和网络时延维度
B.集群服务器
C.可用去（AZ）
参考答案:A
第2题: [单项选择]
企业文化的基础和核心是（）。A. 企业目标
B. 管理体系
C. 价值系统
D. 制度规范
参考答案:C
第3题:[判断题]012 1
为防止钢轨爬行,在所有区段都要求扣件阻力必须大于道床纵向阻力。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题: [单项选择]
对心理实质正确全面的理解是A. 是人脑对客观现实的主观能动的反映
B. 心理是客观现实的反映
C. 心理是主观想象的反映
D. 心理是客观现实的主观反映
E. 心理是想什么就反映什么
参考答案:A
第5题:
[单选题]以下不属于管理的基本要素的是( ).A.客体
B.目的
C.环境
D.文化
参考答案:D
第6题: [多项选择]
法国主要的教育咨询机构有（）A. 最高教育理事会
B. “大学校长会议”
C. 全国教学大纲委员会
D. 专业咨询委员会
E. 混合代表委员会
参考答案:A, C, D, E
第7题: [单项选择]
2007年4月5日，我国国务院总理温家宝签署了第492号国务院令，即公布（）。A. 《中华人民共和国保守国家秘密法》
B. 《信息自由法》
C. 《中华人民共和国政府信息公开条例》
D. 《阳光法》
参考答案:C
第8题: [多项选择]
由于固定资产在生产经营过程中服务的领域和作用不同，提取的固定资产折旧可能记入（ ）科目。A. “制造费用”
B. “营业费用”
C. “管理费用”
D. “营业外支出”
参考答案:A, B, C
第9题:
[多选题]乙炔气瓶禁止放置在有（ ）的场所，亦不得放在 （ ）等绝缘体上。A.干冰
B.放射性射线
C.树木
D.橡胶
参考答案:BD
第10题:
[判断题]单位价格合同需要内部审计师彻底地检查合同履行的经济性和效 率性。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题: [单项选择]
政府支出增加导致通货膨胀的原因是（）A. 需求拉动；
B. 成本推动；
C. 结构性；
D. 其他。
参考答案:A
第12题:
[判断题]办理配电第一种工作票延期手续，应在工作票的有效期内，由工作签发人向工作许可人提出申请，得到同意后给予办理。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:
[简答题] 红花和绿叶，共三问，第一问是怎么看待，第二个问是如何处理，第三个问教师怎么和家长沟通。参考答案:（1）红花与绿叶体现的是主配角关系。如何认识学校中的红花与绿叶实际上问的是在学校中哪些个体之间存在着配角关系，主角与配角，是个体之间的一一种关系，这种关系存在于一个国家、一个企业、- 一个家庭之间，也可以说存在于一切集体中。主角是整个故事的中心，是唯一的，但是没有了配角的陪衬、烘托，主角也无法彰显其魅力所在。就像“红花要绿叶陪衬”-样，主配角之间互相依托，相互陪衬。据材料所知，主配角关系有三种(1)教师与家长之间的主配角关系根据社会学的相关理论，将教师与家长的关系性质定位为主角一配角型关系，即红花与绿叶的关系，教师在教学管理中发挥着主导作用，家长不能过多干预。材料中家长的行为违背了其作为学校教育参与者的角色定位。(2)学生与学生之间的主配角关系主角只有一个，如果像材料中所言，每个学生都想在表演中站在前排，而不愿意站在后排，都想当红花，而不想当绿叶，那这个节目就无法表演了。所有，在活动中，学生要有集体主义精神，发挥个人所长，使红花和绿叶都能有所表现。(3)学生与教师之间的主配角关系教学活动是教师的教和学生的学的双向互动活动，在这个过程中要把坚持学生是主体和发挥教师的主导作用向结合，课外活动的组织应该发挥学生的积极性，教师要甘当绿叶。所以，学生的排位问题，也应该发挥学生的作用。（2）红花与绿叶体现的是主配角关系。如何认识学校中的红花与绿叶实际上问的是在学校中哪些个体之间存在着主配角关系，主角与配角，是个体之间的一一种关系，这种关系存在于一个国家、一个企业、- 一个家庭之间，也可以说存在于一切集体中。主角是整个故事的中心，是唯一的，但是没有了配角的陪衬、烘托，主角也无法彰显其魅力所在。就像“红花要绿叶陪衬”-样，主配角之间互相依托，相互陪衬。据材料所知，主配角关系有三种:(1)教师与家长之间的主配角关系根据社会学的相关理论，将教师与家长的关系性质定位为主角一配角型关系，即红花与绿叶的关系，教师在教学管理中发挥着主导作用，家长不能过多干预。材料中家长的行为违背了其作为学校教育参与者的角色定位。(2)学生与学生之间的主配角关系主角只有一个，如果像材料中所言，每个学生都想在表演中站在前排，而不愿意站在后排，都想当红花，而不想当绿叶，那这个节目就无法表演了。所有，在活动中，学生要有集体主义精神，发挥个人所长，使红花和绿叶都能有所表现。(3)学生与教师之间的主配角关系教学活动是教师的教和学生的学的双向互动活动，在这个过程中要把坚持学生是主体和发挥教师的主导作用向结合，课外活动的组织应该发挥学生的积极性，教师要甘当绿叶。所以，学生的排位问题，也应该发挥学生的作用。（3）教育是一个系统工程，学校教育和家庭教育是这个系统工程的两个最重要的相互依赖、相互作用的组成部分，彼此都有着不可替代的作用。教师和家长应加强沟通，形成一一个良性互动的教育局面，使家校保持一致，教师与家长沟通的策略有:(1)树立正确的沟通理念①教师应该在沟通中起导向作用。教师不仅是学生的“老师”，也应该是家长的“老师”，应该引导家长配合教育、教学过程，这也越来越成为教师的责任与义务;教师应该引导学生家庭的教育活动，给家长提供参考与建议，并取得家长的信任，让家长自愿合作:教师既要关注学生学习能力的成长，找到学生的“最近发展区”，②教师也应该认识到与家长系统的沟通、处理问题能够达到“事半功倍”的效果。身为合格的教师，仅仅完成备课、上课和修改作业是远远不够的，即应该关注课堂，也因该关注学生的问题。然而，解决学生问题，单单靠教师个人的力量显得十分薄弱。孩子时时刻刻受到家长的潜移默化的影响。因此，教师与学生家长系统的沟通能够提高解决问题的效率。(2)爱家长的孩子，取得家长的信任①教育，首先是情感的教育。家长最在意的是老师是不是关心我的孩子，面对爱自己孩子的老师，家长在才会拿出信任，才会配合教师的工作。②家长找老师时，情绪可能是平和的、或是紧张的，可能是温和理性、或是蛮横无礼。教师应该了解家长的来意，礼貌地了解情况及对方的看法，掌握他的此次谈话目的。然后教师应该理解家长的感受。先聆听，并表示理解，肯定家长的用心。最后，等家长平静后再解释。先从自身找原因，客观地分析问题，找到症结所在;然后与家长共同寻找解决问题的方法。(3)站在家长的角度，学会倾听，学会理解①教师和家长在认知互动和情感互动水平不同。教师是系统学习过教育学、心理学的知识，而家长却不然。而每个家长都对自己的孩子寄予厚望,他们希望教师给予关心与帮助。教师要站在家长的立场，考虑家长的感受,然后进行正确、科学的引导，找到教育学生的结合点。②教育工作本身就是很复杂的，即使教师有再多的实践经验和理论修养,也不可能做到十全十美、不出差错。随着家长文化素质水平的提高，他们的某些见解也是值得教师借鉴的。③虽然教师与家长的行为是朝着共同的目标，但两者的教育方法、思维方式、看问题角度等不同，产生隔阂或误会实属正常。为此，教师除了要尊重家长的态度和愿望，还必须学会科学的、有效的沟通方法，才能形成和谐的合作关系，为开展教育工作营造良好的氛围。(4)减少“抱怨”，字会“标赞”，取得豕长的协助教师在跟家长沟通时，首先简要介绍情况、客观地反映问题，尽可能多地谈及孩子的优点、优势、潜能，引导家长正确认识问题，共同寻找问题的原因、商定对策，让家长在乐观的基础上展望未来，只要让学生家长感觉到老师对孩子的真诚的关爱，提高他们的自信心，家长自然寻找好的方法。耐心地引导关心孩子，成为教师的有利助手。(5)平等对待，用真诚打动家长面对家长，不作为“专业人士”抬高自己;面对过分的要求，也不能因自己的失落而贬低自己。教师要不卑不亢，把现实展现给家长;教师站在了家长的角度来处理问题，尊重家长自由选择的权利,反而让家长信服自己。(6)掌握与家长沟通的技巧①沟通前应充分准备。沟通前教师要了解学生的性格、品行、爱好、学习方法、学习成绩，从而掌握讲话的主动权。在跟家长会见之前，教师应该想好约见家长的主题和目的。教师应该提前设计好如何切入主题、怎么描述学生的问题，怎样结束。②发现问题，及时沟通。在实际教学中，只是一些小事，但却发展到不可收拾，例如学生逃学，没有回家，在外边发生意外:学生情绪突然出现异常的，而后自杀的惨剧，这些我们都不陌生了。而这些事实就是因为缺乏及时沟通。教师应该时刻洞察班级中的细微变化，及时发现问题并跟家长沟通，做到防微杜渐。③与家长进行沟通时，需注重语言的艺术。a.先扬后抑一先肯定孩子的优点， 然后点出不足。b.避实就虛先稳定家长情绪，慢慢切入主题。教师的委婉，也体现了教师的理解与关怀，家长感受到教师用心，因此帮助教师积极解决问题，方便教师与家长共同分析、寻找问题所在并解决。c.学会淡化。孩子之所以成为“孩子”，是因为思想与智力不成熟，教师如果以成人的标准去要求孩子，那就大错特错了。家长担心的不是孩子犯下的错误，而是教师对于孩子所犯错误的认识与态度。④根据不同家长的类型进行交流。a.对于知识型的家长，跟他们沟通时，可以诚实应对，如实反映情况，他们一- 般都比较配合教师的工作。b.对于溺爱型的家长，要用“先扬后抑”法。教师首先要尊重家长的感情，先肯定后否定。然后教师要先用恳切的语言向家长反映情况，然后指出学生需要帮助的地方。c.脾气暴躁型的家长，要采用“和风细雨”的交谈方式。d.对放任不管型的家长，教师要表明每个学生都是特别的，都各自拥有各自不同的未来，学习并不是唯一的条件，想办法激发家长对孩子的爱心和预期，调动家长的积极性。⑤实事求是，犯错道歉。犯错道歉并不意味着懦弱。面对盛气凌人、溺爱孩子的家长，教师要坦然大方，不懦弱，开诚布公地指出学生的缺点。如果说话吞吞吐吐，含糊其辞，就会表明教师对学生无可奈何，有求于家长。这样家长会觉得教师能力差，性格懦弱，缺少经验，不可信赖。
第14题:
[判断题]在带电线路上方进行交叉跨越档内松紧、降低或架设导线的检修及施工，应采取防止导线跳动或过牵引与带电线路接近至表5-1规定的安全距离的措施。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:
[单选题]公称尺寸是指标准中规定的( )。A.公差尺寸
B.名义尺寸
C.实际尺寸
参考答案:B
第16题:
[单选题]蜗轮与蜗杆的轴线在空间成（）A.90°
B.平行
C.180°
D.60°
参考答案:A
第17题:
[单选题]关于水溶性有机碘对比剂在体内的代谢,下列哪项说法是正确的( )A.主要经肝、胆排泄
B.肝胆、肾排泄量相同
C.除肝胆、肾外再无其他排泄途径
D.主要经肾排泄,以肾小球滤过排泄为主
E.以上说法全不对
参考答案:D
第18题:
[多选题]对于其他行政执法机关依法实施的行政执法活动，行政执法机关应当协助而不予协助的，下列哪些选项的处理正确？
A.本级人民政府应当责令改正
B.上级主管部门应当责令改正
C.应当及时在法定职权范围内予以协助
D.出具书面不予协助的说明
参考答案:ABC
湖北省行政执法条
例
第19题:
[单选题]动火工作票经批准后，由（ ）送交运维许可人。A.A.动火执行人
B.B.工作票签发人
C.C.工作负责人
D.D.工区消防人员
E./
F./
参考答案:C
第20题:
[判断题]CRH1A型动车组客室空调（AHU部分）检查：规程要求制冷剂回路泄漏量不大于 15g/a，部件无破损或腐蚀。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:
[判断题]若需变更或增设安全措施，不应填用新的工作票，并重新履行签发、许可手续。A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:
[单选题]曲线限界加宽计算公式是（ ）。A.W=40500/R+Hh/1500
B.W=44000/R
C.W=84500/R+Hh/1500
D.W=50000/R
参考答案:C
第23题:
[单选题]高压开关柜内手车开关拉出后，隔离带电部位的挡板封闭后不应开启，并设置( ) 标示牌。A.止步，高压危险!
B.禁止攀登，高压危险!
C.禁止合闸，线路有人工作！
D.禁止合闸，有人工作!
参考答案:A
第24题: [简答题]
磨煤机运行时，如原煤水分升高，应注意些什么？参考答案:原煤水分升高，会使煤的输送困难，磨煤机出力下降，出口气粉混合物温度降低。因此，要特别注意监视检查和及时调节，以维持制粉系统运行正常和锅炉燃烧稳定。主要应注意以下几方面：
（1）经常检查磨煤机出、入口管壁温度变化情况；
（2）经常检查给煤机落煤有无积煤、堵煤现象；
（3）加强磨煤机出入口压差及温度的监视，以判断是否有断煤或堵煤的情况；
（4）制粉系统停止后，应打开磨煤机进口检查孔，如发现管壁有积煤，应予铲除。
第25题:
[多选题]应根据（）综合判断产生气体的设备的故障程度。A.气体含量绝对值
B.气体增长速率
C.设备结构特点
D.外部环境
参考答案:ABCD
第26题:
[单选题]关于左心室的描述，错误的是A.构成心左缘的大部
B.房室口的周缘附有二尖瓣
C.入口为左房室口
D.出口为主动脉口
E.室壁较右室壁薄
参考答案:E
第27题:
[多选题]下列不符合《公安机关人民警察内务条令》规定的有:A.公安机关内务建设,贯彻高效务实、加强监督、依法治警的方针
B.公安民警上级和下级关系的判断以警衔高低为主
C.县级公安机每半年至少召开一次全体公安民警大会
D.本条令不适用于铁路、交通、民航、林业系统公安机关
参考答案:ABCD
第28题:
[判断题]将经纬仪安置于A点且瞄准B点时，水平度盘读数为30º，欲测设45º的水平角值于AB直线的右侧，则水平度盘的读数应为165º。
A.正确
B.错误
参考答案:B
345°
第29题:
[单选题]下列不受时钟控制的触发器是(）。A.JK触发器
B.基本RS触发器
C.同步RS触发器
D.T触发器
参考答案:B
第30题:
[单选题]碳水化合物的生理功能为A.构成抗体
B.构成骨骼和牙齿的主要部分
C.构成脱羧酶的辅酶
D.构成神经和细胞
E.构成身体组织
参考答案:D
第31题:[单选题],
作业标准化的主要目的是(____)、提高效率、防止事故发生、搞好一线员工的教育训练。
A.规范技能
B.保证质量
C.储备技术
D.易于学习
参考答案:C
第32题:
[填空题]上跨接触网的构筑物冰凌处置需要列车限速时，应立即向<--NRC-->提出限速申请，并在《行车设备检查登记簿》（运统－46）内登记，写明结冰情况，提出限速要求。
参考答案:列车调度员
第33题: [单项选择]
不能接受牙周手术治疗的患者血小板计数低于（）A. 60000／mm
3B. 70000／mm
3C. 80000／mm
3D. 90000／mm
3E. 100000／mm
3参考答案:C
第34题: [单项选择]
水垢的结生是一个（）过程。A. 物理
B. 化学
C. 物理—化学
参考答案:C
第35题: [单项选择]
下列施工现场文明施工措施中，正确的是（）。参考答案:A
