热门试题:
第1题:
[单选题]1.13考试预约成功的申请人因自身原因取消约考的，计算机系统按_____规则对预约申请人进行自动排序。
A.按照取消预约时间
B.上一次考试时间
C.申请人提出申请的时间
D.随机安排
参考答案:A
第2题:
[判断题]分组交换须在数据传输之前通信双方之间建立条固定物理连接线路。A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [单项选择]
单发飞机机身最前端的横向结构是：（）.A. 发动机要安装架
B. 防火墙
C. 平硬壳式发动机架
D. 环形整体加强框
参考答案:B
第4题:
[判断题]( )道岔编号,从列车到达方向起顺序编号,下行为双号,上行为单号。A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [多项选择]
建设工程的监理模式中，宜委托一家监理单位进行监理的是( )模式条件下的监理模式。A. 平行承发包
B. 设计总分包
C. 施工总分包
D. 项目总承包
E. 项目总承包管理
参考答案:A,B,C,E
第6题:
[判断题]能帮助支持可燃物燃烧的物质称为可燃物。( )(易)A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:
[判断题]应大额存单持有人要求，对通过发行人营业网点、电子银行等自有渠道发行的大额存单，发行人应当为其开立大额存单持有证明。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题: [单项选择]
我国国民经济的基础是A. 农业
B. 服务业
C. 高科技产业
D. 工业
参考答案:A
第9题:
[多选题]【多选题】《锅炉定期检验规则》规定,除正常定期检验外,锅炉有下列情况( )之 一时,也应进行内部检验。
A.移装锅炉投运前;
B.锅炉停止运行1年以上(含1年)需要恢复运行前;
参考答案:AB
第10题:
[单选题]开展有限空间事故救援前气体检测仪器的使用程序是( )。A.开机-安全区校验归零-事故区检测
B.开机自检-安全区校验归零-事故区检测
C.开机自检-可燃、有毒区附件校准-事故区检测
D.开机自检-事故区检测-安全区校验归零
参考答案:B
第11题:
[判断题]高处作业攀登用具必须牢固可靠。梯子不得垫高使用,梯脚底部应坚实并应有防滑措施,上端应有固定措施;折梯使用时,应有可靠的拉撑措施。A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [单项选择]
筒形活塞柴油机气缸套内孔即使在正常运转中也会发生不均匀磨损，其各部分磨损量的规律是（）。
①上部比下部大
②下部比上部大
③纵向比横向大
④横向比纵向大
A. ①④
B. ①③
C. ②④
D. ②③
参考答案:A
第13题:
[判断题]海关发现原始舱单中列有我国禁止进境的货物、物品，可以通知运输工具负责人不得装载进境。A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]现场查勘时须核实设备运行状态，（）工作人员擅自开启计量箱（柜）门或操作客户电气设备。A.可以
B.不准
C.允许
D.严禁
参考答案:D
第15题:
[判断题] 当SIV发生故障时,除了通过MVB网络显示在HMI上以外,其自身的控制单元不会进行自诊断单能记录故障数据。(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:
[多选题]广泛深入地做好对群众的宣传、教育、发动和组织工作，要注意（ ）A.A.群众对象的广泛性
B.B.途径的多样化
C.C.内容和形式的丰富性
D.D.具体情况的复杂性
参考答案:ABC
第17题:
[单选题] 压力表安装在取样点下5米处,已知所测介质是水,压力表显示数值为1.0MPa,气压表的读数为0.1MPa,则所测介质的绝对压力约为( )。[1.0分]
A. 1.1MPa
B. 1.05MPa
C. 1.15MPa
D. 0.95MPa
参考答案:B
第18题:
[单选题]监理单位发现施工单位未按照专项施工方案施工的，应当要求其进行（）；情节严重的，应当要求其（），并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的，监理单位应当及时报告（）和工程所在地住房城乡建设主管部门。
A.整改、暂停施工、建设单位
B.整改、暂停施工、项目经理
C.暂停施工、整改、建设单位
D.暂停施工、整改、项目经理
E./
F./
参考答案:A
第19题:
[单选题]列车延误（ ）时间派发致歉信。A.A.5分钟以内
B.B.5-10分钟（含）
C.C.5-15分钟（含）
D.D.10-15分钟（含）
参考答案:C
第20题:
[单选题]三角套筒（三角套筒）8-10-12 单位 支 零售价( )A.3.00
B.6.0
参考答案:B
第21题:
[填空题]数字集群系统本身具备 、 、 、等各种通话方式。
参考答案:全双工|半双工|单工
第22题:
[单选题]升国旗时，在场的全体消防救援人员应当（），着制服的行举手礼，着便服的行注目礼。A.跨立
B.立正
C.面向国旗跨立
D.面向国旗立正
参考答案:D
第23题:
[多选题]有下列哪些情形时,劳动合同终止( )A.劳动合同期满
B.员工开始依法享受基本养老保险待遇
C.公司被依法宣告破产
D.公司被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者决定提前解散
参考答案:ABCD
第24题: [判断题]
经营活动的现金净流量反应了企业对外投资的收益获取能力。参考答案:错
第25题: [单项选择]
用于痰火郁结所致的绿风内障的主方是（）A. 加味修肝散
B. 将军定痛丸
C. 石决明散
D. 清气化痰丸
E. 平肝清火汤
参考答案:B
第26题:
[简答题] 10kV 柱上变压台中铁附件选用原则。5分)参考答案:
1)物料库中应采用统一的名称、规格,禁止同物不同名。2.5分)
2)设计选择时应写明详细的型号代码,确保唯一性。2.5分)
第27题: [单项选择]
This is the microscope _______ which we have had so much trouble.
A. at
B. from
C. of
D. with
参考答案:D
答案解析:本题测试带介词的定语从句与动词词组的搭配。have trouble with：惹麻烦，出乱子。本题的定语从句由“介词+关系代词”构成。本句大意：这就是那台经常出麻烦的显微镜。
第28题:
[单选题]已终结的工作票、事故紧急抢修单、工作任务单应保存（ ）。A.6个月
B.9个月
C.一年
D.两年
参考答案:C
第29题: [多项选择]
影响价值工程研究的因素包括( )。A. 研究小组的规模
B. 研究小组的人员组成
C. 价值工程小组中的组织者
D. 参与价值工程研究的设计人员
E. 资金
参考答案:A,B,C,D
第30题:
[单选题]有效循环血量是指( )。A.在微循环内的血量
B.全身总血量
C.单位时间内通过血管系统进行循环的血量
D.在动脉内的血量
参考答案:C
第31题: [多项选择]
新版IPHONE客户需要输入验证码的交易包括（）。A. 转账汇款
B. 缴费
C. 为其他人手机充值
D. 账户金
E. 修改登录密码
参考答案:A, B, C
第32题:
[单选题]我国国民经济中的主导力量是( )。A.国有经济
B.私有经济
C.共有经济
D.民营经济
参考答案:A
第33题:
[多选题]变压器负载类型有哪些（）。A.正常周期性负载
B.长期急救周期性负载
C.短期急救负载
D.中期急救负载
参考答案:ABC
第34题:
[判断题]( )CTCS-2地面设备主要组成部分包括调度集中( )、列控中心( )、临时限速服务器 ( )、轨道电路、应答器。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]
期望理论的提出者是( )。A. 麦克里兰
B. 马斯洛
C. 亚当斯
D. 弗洛姆
参考答案:D
第36题: [单项选择]
关于精神病综合征，正确的说法是（）A. 精神病综合征并非完全独立的
B. 精神病综合征不可能完全独立存在
C. 精神病综合征全部是所包含症状有机结合体
D. 精神病综合征不可能同时出现或先后消失
E. 精神病综合征是完全独立的症状组合
参考答案:A
第37题: [单项选择]
下列哪种疾病最不可能是肺炎链球菌肺炎的并发症A. 肺脓肿
B. 贫血
C. 胸膜炎
D. 心律失常
参考答案:B
第38题:
[简答题] 1.简述学生文化的成因。
2.简述美育的基本任务。
3.简述课程设计的意义和基本要求。
4.简述促进知识概括的主要方法。
5.简述动作技能的培训要求。
6.教科书编写应遵循哪些基本原则?
参考答案: 1.(1)学生个人的身心特征。(2)同伴群体的影响。(3)师生的交互作用。(4)家庭社会经济地位。(5)社区的影响。
2.(1)传递审美知识，提高学生感受美的能力。(2)培养学生鉴赏美的能力和审美的情趣。(3)发展学生创造美的能力。(4)教育不仅仅是艺术教育，也不仅仅限于运用各种美去进行教育，更是指把一种精神渗透于整个教育教学中去，使教育的过程成为一种审美过程。
3.(1)产生新的课程方案。(2)对现有课程进行修改和重新组织。(3)合目的性。(4)合科学性。(5)合发展性。
4.有效地促进知识概括的主要方法有：(1)配合运用正例和反例。概括的目的在于区分事物的本质和非本质，抽取事物的本质要素，抛弃事物的非本质要素。因此，教师在指导学生概括时，不仅要注意抽取本质的一面，也要注意抛弃非本质的一面。为此，必须配合使用概念或规则的正例和反例。
(2)提供变式。理性概括是通过对感性知识的加工改造而完成，感性知识的获得是把握事物本质的基础和前提。因此，在教学实际中，要提高概括的成效，必须给学生提供丰富而全面的感性知识，必须注意变式的正确运用。(3)科学地进行比较。概括过程即思维过程，也就是在分析综合的基础上进行比较，在比较的基础上进行抽象概括。因此，区分对象的一般与特殊以及本质与非本质的比较过程，对于知识的概括具有非常重要的意义。(4)启发学生进行自觉地概括。为了促进知识的获得，在实际的教学情境中，教师应该启发学生去进行自觉地概括，鼓励学生自己去总结原理、原则，尽量避免一开始就要求学生记忆或背诵。
5.(1)准确地示范与讲解。准确地示范与讲解有利于学习者不断地调整头脑中的动作表象，形成准确的定向映象，进而在实际操作活动中可以调节动作的执行。(2，必要而适当的练习。练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过应用不同形式的练习，可以使个体掌握某种技能。(3)充分而有效的反馈。一般来讲，反馈来自两个方面，一是内部反馈，即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。(4)建立稳定清晰的动觉。动觉是复杂的内部运动知觉。它反映的主要是身体运动时的各种肌肉活动的特性。有必要进行专门的动觉训练，以提高其稳定性和清晰性，充分发挥动觉在技能学习中的作用。
6.(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。(2)强调内容的基础性，在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透一些先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。
