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[填空题] 员工受到纪律处分的,同时进行相应的( )。

参考答案:经济处罚

热门试题:

第1题:[判断题]卧铺客车的每个铺位均应安装两点式汽车安全带。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题: [单项选择]
儿童在陌生情境中,把母亲作为“安全基地”,去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。这是依恋类型中()儿童的表现。
A. 回避型
B. 安全型
C. 反抗型
D. 迟钝型
参考答案:B
答案解析:

B。专家解析:安全型儿童在陌生情境中,把母亲作为“安全基地”,去探究周围环境。母亲在场时,主动去探究;母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安

第3题: [单项选择]
药材浸提过程中推动渗透与扩散的动力是()
A. 温度
B. 溶媒用量
C. 时间
D. 浸提压力
E. 浓度差
参考答案:E

第4题:
[填空题]曲线地段应根据钢轨状况合理安排____,易锈蚀地段宜采用耐锈蚀钢轨或在钢轨上涂抹____。
参考答案:润滑|防锈剂


第5题:
[单选题]( )包括演习、竞赛、集训以及其他专项训练活动的组织实施计划。
A.年度训练计划
B. 专项训练计划
C.周训练计划
D. 综合训练计划
参考答案:B


第6题:
[单选题]喷油提前角( ),会造成未经燃烧或燃烧不良的燃油从缸壁漏入曲轴箱,加速机油的稀释
A.过大或过小
B.过大
C.过小
D.适中
参考答案:A


第7题: [单项选择]
工作时吸收一部分振动,允许两轴中心有少量偏差,能传动少量的轴向推力的联轴器是()联轴器。
A. 半挠性
B. 挠性
C. 刚性
D. 液力
参考答案:A

第8题:
[单选题]湿蒸汽发生器至少应设置( )个人孔和观火孔。“
A.1
B.2
C.3
D.4”
参考答案:A


第9题:
[单选题]在扑救隧道火灾时,当火势无法控制的情况下,应采取()灭火措施,达到有效地控制火势,消灭火灾的目的。
A.固移结合
B.近战强攻
C.堵截包围
D.lue
E.lue
F.lue
参考答案:A


第10题:
[判断题] 生产经营单位使用被派遣劳动者的,不必对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题: [多项选择]
可能导致呼吸道分泌物增多的麻醉药有()
A. 乙醚
B. 七氟烷
C. 丙泊酚
D. 恩氟烷
E. 羟丁酸钠
参考答案:A, B, D, E

第12题:
[判断题]当遇到雷雨天气时,若线路无工作人员,无线中继设备所在工区应断开中继台电源闸刀,避免雷击。(
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题:
[单选题]熔化极气体保护电弧焊用的焊丝不正确的是( )。
A. 直径较大
B. 焊接电流比较大
C. 熔化速度很高
参考答案:A


第14题: [单项选择]
女,30岁,有肺结核病史5年,未规则治疗。近3个月来腰背痛伴消瘦、乏力、低热、盗汗,贫血貌,查体胸8~胸9棘突压痛、叩击痛,血沉增快。为进一步明确诊断。下列检查最有意义的是()。
A. 类风湿因子
B. B超
C. ECT
D. 血常规
E. 胸椎正侧位片
参考答案:E
答案解析:这是一道临床诊断和治疗应用的综合性题目,根据提供的信息,该患者做胸椎正侧位片最有意义,第选择E。

第15题:
[单选题]下列选项中,不属于火场警戒范围的确定因素的是( )。
A.根据直接危害范围确定
B.根据处置需要的空间确定
C.根据指挥员的需要范围确定
D.根据侦检监测结果确定
参考答案:C


第16题: [多项选择]
女性,23岁,因"停经66天,胸闷气短乏力2天"就诊。平时月经规律,无下腹痛,无阴道流血,2天前患者无明显诱因出现胸闷气短、乏力,日常活动后出现,休息症状可缓解。晨吐,尿少。患者既往有先天性室间隔缺损病史,否认糖尿病史。该患者的处理措施是( )
A. 继续妊娠
B. 治疗心力衰竭
C. 治疗性人工流产术
D. 待心力衰竭好转后手术治疗室间隔缺损
E. 平喘、解痉、氧疗
F. 动态观察心脏功能
参考答案:B, C

第17题:
[单选题]《旅客列车发现精神异常旅客(人员)乘车应急处置规范》提早发现:在车站发现无人护送的精神异常旅客(人员),( ),并迅速通知车站处理,并做好交接。
A.不准上车
B.允许上车
C.可以上车
D.协助上车
参考答案:A


第18题:
[单选题]飞机类别单发级别等级的私用驾驶员执照申请人必须在航空器上有至少( )小时的驾驶员飞行经历时间。
A.30
B.10
C.50
参考答案:B


第19题:
[多选题]以下公安机关办理行政案件中对涉案物品估价理解正确的有( )。
A.涉案物品价值不明的,公安机关应当委托价格鉴定部门估价
B.涉案物品价值无法确定的,公安机关应当委托价格鉴定部门估价
C.根据当事人提供的发票等票据公安机关认为能够认定价值,即使违法嫌疑人有异议公安机关也不应进行价格鉴定
D.价值明显不够刑事立案标准的,公安机关可以不进行价格鉴定
参考答案:ABD


第20题:
[判断题]火灾现场勘验笔录是记录火灾现场的主体形式,火灾现场照片.录像片和火灾现场图是火灾现场勘验笔录的重要证据。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题:
[单选题]行政强制措施的种类不包括下列哪一项?( )
A.限制公民人身自由
B.扣押财物
C.代履行
D.冻结存款、汇款
代履行属于强制执行
参考答案:C


第22题: [填空题]
在SQL语句的SELECT中,字符串匹配运算符用______表示,%可用来表示0个或多个字符。
参考答案:LIKE
答案解析:[解析] 在SQL语句的SELECT语句中,字符串匹配运算符用LIKE表示,属于特殊运算符。通配符“%”表示0个或多个字符,“—”表示1个字符。

第23题:
[单选题]福费廷业务中,我行可买入或代理买入
A.仅有远期信用证下迟期应收账款
B.仅有远期信用证下经开证行承兑的远期汇票
C.远期信用证下经开证行承兑的远期汇票或迟期应收账款
D.远期信用证下未经开证行承兑的远期汇票
参考答案:C


第24题:
[单选题]《中华人民共和国环境保护法》规定,建设项目防止污染的设施必须与主体工程(  )。
A.同时设计、同时施工、同时验收
B.同时设计、同时施工、同时竣工
C.同时设计、同时验收、同时投产使用
D.同时设计、同时施工、同时投产使用
参考答案:D
根据《环境保护法》(2014修正)第四十一条规定,建设项目中防治污染的措施,应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。防治污染的设施应当符合经批准的环境影响评价文件的要求,不得擅自拆除或者闲置。

第25题:
[简答题] 试比较杜威和陶行知的主要教育观点。
参考答案:(1)学校与社会。对学校与社会关系问题,杜威的观点有两方面:一是从学校组织形式看,他认为学校应该成为小型社会,一个雏形的社会,以反映大社会生活 的各种各类的作业进行活动。二是学校教育 的社会功能。杜威认为,学校教育的社会功能,首先是改良调节功能。他指出,学校教 育是社会进步和社会改革的基本方法;其 次,学校教育的社会功能是延续功能,即学校教育是社会生活延续的工具;再次,学校 教育的协调功能,即协调个人和社会的关 系,使个人成为"社会的一员”;最后,学 校教育的培养功能,培养个人与别人共同生活和合作的共事能力。陶行知对杜威学校与社会的关系,“翻半个跟头”,提出“社会即学校”,他指的学校有两个含义,其一是指 专门学校;其二是指人民大众生活场所。陶 行知对“社会即学校”的定义是为了从当时中国国情出发,寻找普及大众教育、提高国民素质的切实可行的道路。 (2)教育与生活。杜威站在自然主义理论的 哲学基础上提出了 "教育即生活”的概念。 他对教育与生活关系从三个方面进行阐述: 一是生活离不开教育。他主张,生活就是发 展,而不断发展,不断生长,就是生活。没有教育即不能生活。二是生长是生活的特 征,而教育就是生长。所谓生长,就是指向未来的发展过程。教育的历史就是生长过 程。三是教育是对生活的改造。这种改造, 不仅是对个人,而且也是对整个社会而言。 它是一个连续不断改造的过程。陶行知在教育与生活的问题上又发展了杜威的教育思想,又“翻了半个跟头”,提出了 "生活即教育”,把生活和教育有机地统一起来。概括起来有三层意思:A.生活含有对人的教 育作用。他认为,生活教育是生活所原有、 生活所必需的教育,生活无时不含有教育的 意义;B.教育又促进生活之变化。他强调,只有“为生活向前向上的需要而教育”才算 得上是促进生活之变化的教育;c.教育随 生活的变化而发展。生活无时不变,教育也随之发展,不是静止的、一成不变的。 (3) 教育与学生。杜威认为,学校教育必须 简化和整理所有儿童发展倾向的各种因素, 把现存的社会风俗纯化和理想化,创造一个 比儿童任其自然可能接触到的更广阔、更美 好的平衡环境,促进儿童发展。为了促进发展,他强调:A.教育要以儿童为中心,把重心转移,"儿童变成了太阳”,一切教育组 织措施都围绕他们运行。B.教育过程要能唤起儿童的思维。他认为思维就是有机体适应环境、解决问题的一种行为。学校应该提 供可以引起儿童思维的经验的情境。陶行知在教育与学生问题的论述上,根据中国国情有了创新。陶行知也认为教育要促进学生发 展,但这种发展必须处理好三层关系: A.群体发展和个体发展的关系;B.全面发 展和个体发展的关系;C.近期发展和终生发展的关系。在如何促进儿童发展的措施 上,陶行知又发展了杜威的思想。A.从儿 童为中心到“六大解放”。陶行知认为教学 必须确立学生的主体地位,把学习的基本自 由还给学生。因此,要解放学生的头脑、双 手、眼睛、嘴巴、时间、空间,使学生成为 学习的主人;B.从思维到创造。陶行知认 为在教育中不仅要启迪学生思维,更重要的是要引导学生创造,解放儿童创造力,“敢探未发明的新理”,“敢人未开化的边疆”, 使人人都能创造。 (4) 教育与知识。杜威认为知识就是经验, 而经验就是人与自然所创造的环境的“交涉”。我们从杜威的著作中不难看出杜威十分强调学生的直接知识的获得。主要表现: A.倡导“从做中学”;B.确立新的课程 观。杜威认为学校的课程计划必须适应现在 社会生活的需要,教材上的迫切问题是在儿 童当前直接经验中寻找一些东西。课程教材 必须以社会生活为基础,而且随知识的发展 而发展。陶行知在教育与知识问题上发展了 杜威的思想。首先,他并不是照搬杜威的 "从做中学”的思想,而是创造性地提出了 "教学做合一”的理论,强调教育要与生活 实践结合;其次,陶行知在课程教材的建设 上不仅强调要紧密联系社会生活,紧贴学生 的直接经验,而且他还从培养合格的民主人 才出发,对构建具有中国国情的课程和教材 体系进行了全面的探索。他认为课程建设要 顾及全体人民接受民主教育,使他们了解贫富不均的根源在于社会制度,拿出一切力量来争取胜利;富国之路是科学的教育、科学的生产、科学的劳动。同时,课程建设要留 心有特殊才能的人才能得到特别的训练和培 养。教材选编要以社会和学生生活为中心 做到从丰富中求精华,从生活中求活的教材。 (5)教师与学生。对教师与学生这一问题 杜威的观点有三点:A.必须站在儿童立场 上,以儿童为教师教育的出发点,坚决克服 传统学校来自教师的刺激和抑制过多的现 象。B.教师不应该采取对儿童予以放任的态度,“放弃他们的指导责任”。C.教育过程是儿童和教师共同参与、真正合作和相互 作用的过程。陶行知对这一问题的论述比杜 威又有新的发展。他认为,教师必须做到 A.树立“人民第一,一切为人民” “天下 为公,文化为公” “虚心学习,集思广益 “平等待人,共同长进"等民主作风,真正 做民主教育的教师;B.学会“宽容”,??与 学生共学、共事、共修养”,与学生共甘苦. 做民众之公仆;C.教师与学生共创造,教师创造学生,学生也创造教师,学生、教师合作,从而创造出值得彼此崇拜之活人,师生双方共同向创造生活迈进。


第26题: [单项选择]
氨茶碱主要用于().
A. 止痛
B. 平喘
C. 镇静
参考答案:B

第27题:
[单选题]地面检测系统主要监测接触线抬升量测量范围为(),精度/分辨率为1mm
A.0~200mm
B.0~150mm
C.0~240mm
参考答案:A


第28题:
[单选题]问病人几岁,病人答到:“三十三,三月初三生,三月桃花开,开花结果给猴吃,我是属猴的”你认为这个回答说明病人有下列何症状:
A.思维散漫
B.病理象征性思维
C.音联意联
D.强制性思维
E.强迫观念
参考答案:C


第29题:
[填空题]根据《铁路交通事故调查处理规则》,行车设备故障耽误本列客运列车( )小时以上,或耽误本列货运列车2小时以上,未构成一般C类以上事故的,为一般D类事故。
参考答案:1事15


第30题:
[多选题]用户可通过用户分界开关控制器的定值窗设定或修改下述三种保护定值:()。
A. 相间短路电流保护定值;
B. 零序(单相接地)保护延时时间;
C.零序(单相接地)电流保护定值;
D. 相间短路电压保护定值;
参考答案:ABC


第31题:
[单选题]有限空间作业,( )在使用前应其完整性、过滤元件的使用性、气瓶的储气量,提供动力的电源电量等,消除不符合有关规定的现象后才能使用。
A.呼吸防护用品
B.通风设备
C.气体检测仪
参考答案:A


第32题:
[单选题]下列具有升华性的化合物是
A.香豆素
B.黄酮类化合物
C.强心苷
D.木脂素
E.氨基酸
参考答案:A


第33题:
[多选题]压力蒸汽灭菌器监测包括下列哪些(  )
A.物理监测
B.化学监测
C.生物监测
D.B-D试验
参考答案:ABCD


第34题: [名词解释]
书面审理
参考答案: 仲裁庭根据双方当事人的协议选择,在未经过开庭审理的情况下,仅对当事人提供的仲裁申请书、答辩书以及其他材料进行审查之后,就做出仲裁裁决的活动。

第35题:
[单选题](48115)临时补修是为保持轨道具有一定的( ),而进行的临时性修理。(1.0分)
A.强度
B.储备能力
C.承载能力
D.平顺性和整体性
参考答案:D


第36题: [单项选择]
青春期龈炎的临床特点是()
A. 龈色暗红或鲜红,质软
B. 龈沟加深呈龈袋
C. 包括以上各项
D. 乳头呈球状突起
E. 好发于前牙唇侧的牙间乳头和龈缘
参考答案:C

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