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[单项选择]梳状波的频率分布为()。
A. 2~5Hz
B. 5~7Hz
C. 9~13Hz
D. 13~17Hz
E. 5~7Hz及13~17Hz

参考答案:E

热门试题:

第1题:[简答题]请以“学习负担与学习质量的关系”为话题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
参考答案:减负与提高学习质量   什么是减轻学生的过重负担?顾名思义,就是在教育教学过程中,多把压在学生身上过重的负担减下来,让学生在激烈的竞争中,能轻装上阵。这里所指的是学生过重的负担,而不是说没有负担,没有负担的读书不会有,中国没有,外国也没有,发展中国家没有,发达国家也没有。还有,这里指的是轻装上阵,而不是无“装”上阵,古今中外,任何一支无“装”上阵的军队都不可能打胜仗。同样的道理,任何一个学生也不可能两手空空、头脑空空地走进中考考场,走进高考考场,除非到了取消了中考和高考的那一天。 什么是提高教育教学质量?如果说,减轻学生过重的负担还有人不太明白或不容易接受的话,那么,说到提高教育教学质量,但凡与教育有着或多或少的联系的人都不会不知道,这里就没有必要再作具体解释。“减负”与“提高”两者之间存在着什么样的关系呢?这不是几句话就能说得清楚道得明白的问题,这个问题正是本文所要着重探讨的。一、学生过重的学习负担是什么有人说学生学习负担过重是一个顽症,事实上,这岂止是一个顽症,简直是一颗毒瘤,是时刻影响着一代又一代人身心健康的毒瘤。此毒瘤一日不除,社会、学校,老师、学生、家长,特别是学生将一日不得安宁。此毒瘤一日不除,真正意义上的提高教育教学质量只能永远是一句空话。这并非危言耸听。一个网友的一篇博文《云南百名初三学生放弃中考不足为奇》说:几日前,有媒体报道重庆数万高三学生放弃高考。今日又看到消息,云南潞西市轩岗中学的近百名初三班“差生”则被学校告知不必上课,学校声称学生自愿放弃中考,家长质疑学校不负责任。另外,同是云南省,其东南部某县,今年仅有l000余名初中毕业生报名参加中考。该县总面积3888平方千米,辖4个镇、7个乡(其中4个民族乡),总人口45万人(2004年)。除县一中是一所高级中学外,另有一所高级职业中学,两所完全中学。其中县一中就有在校生3000余。仅县一中,每年要招20个班,即l000多新生。l000余的中考人数,就算是百分之百录取,充其量也只能满足得了其县一中的招生数额。其他两所究中又将怎么办呢?  这仅仅只是一个省的状况,其他省份又如何呢?全国的情况又怎样呢?看到这样的现象,但凡懂得一点教育规律的人都会问,我们的教育到底怎么了?这里不敢说全是学生负担过重的错,但是,毫无疑问,肯定是有着必然的联系。因此,“减负”已经到了不能再喊喊口号的时候了,实在是到了动真格的时候了。二、怎样才能把减轻学生过重的负担落到实处1.用科学发展观武装我们的头脑,充分认识到学生过重负担的危害性“在促进发展的进程中,我们不仅要关注经济指标,而且要是注人文指标、资源指标和环境指标;不仅增加促进经济增长的投入,而且要增加促进社会发展的投入,增加保护资源的投入。”(胡锦涛《在全国防治非典工作会议上的讲话》)。“百年大计,教育为本”,很显然,教育作为促进社会发展的基础工程,随着国家经济的不断强大,近几年来,国家对教育的投入已不算小。远的不说,就近的来看,有的学校在短短的几年内,无论是硬件设施还是软件设施;都发生了翻天覆地的变化。在这里,“增加促进社会发展的投入”已是显而易见。学校的建筑规模扩大了,师资队伍壮大了,更多的农村子女也有学可上了,并且也能享受到现代化教学设施带来的好处了,但并不意味着我们的教育教学质量就会自然提高了。为什么呢?因为至少长期困扰着我们教育内部的学生过重负担不仅没有随之减轻,而且还大有愈演愈烈之势。我们应该清楚地认识到,就学校教育而言,真正的提高教育教学质量,并不是单纯的提高升学率,即多让几个学生升上高一级学校深造了事,而是“要大力加强社会主义文化建设,着力建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德素质和科学文化素质,为改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。”(《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》)。  近些年来,各地教育部门虽然采取过一些措施,但成效并不显著,有的地方甚至还变本加厉,严重影响了少年儿童的身心健康。这与我们的认识不到位不会没有关系。这种状况,引起了社会的广泛关注,许多家长、专家和有识之士,从培养21世纪合格人才的高度,发出了“救救孩子”的呼声。2.执行政策,要持之以恒。落实教育部的政策和措施,光喊口还号不行,还要付诸行动,光有决心还不行,还要持之以恒。经验证明,当一项政策实施以后,如果只凭一时的热情,凭一阵风,虽在短暂时问内能有所见效,但热情过后,就会故态复萌,造成严重反弹,开始的热情越高涨,后来的反弹力就会越大。这也许正是长期以来减轻学生过重负担是顽疽久攻不下,是毒瘤久割不了的重要原因之一。执行政策,要持之以恒,需要各级教育部门从提高民族整体素质、使青少年健康成长的高度,从深化教育改革、提高教育普及水平和质量的高度出发,把抓减轻学生负担过重的问题,真正摆到议事日程,大刀阔斧,毫不手软,毫不懒怠,切实转变观念,立足于长期考虑,并建立有法制保障的监督机制,长时间抓下去,抓到底,才能切实把学生的过重负担真正减下来。3.一线教师在落实“减负”中扮演什么角色,说一千遍,道一万遍,真正要落实减轻学生过重的负担,主要就是靠一线的教师,因此,在“减负”过程中扮演主角者理所当然是一线的教师。无论怎么说,学生课业负担过重与老师有直接关系,自然解铃还需系铃人,当然系铃人不只是老师。教师要承担起减负的重任,要从课堂改起。改变以往的教学模式,更新教育观念,把以往以教师为主体,变为以学生为主体教师为主导。把满堂灌变为探讨与合作,启发式教学。教师要善于启发,目的是要调动学生的积极性,给学生创造条件,使学生能在课堂动脑、动眼、动手、动口,积极地有效地参与教学过程。在教师的启发下,使学生积极主动地去探索新知识、获取新知识、学习运用新知识。“树立和落实科学发展观,十分重要的一环就是要正确处理增长的数量和质量、速度和效益的关系。增长是发展的基础,没有经济的数量的增长,没有物质财富的积累,就谈不上发展。但增长并不简单地等同于发展,如果单纯扩大数量,单纯追求速度,而不重视质量和效益,不重视经济、政治和文化的协调发展,不重视人与自然的和谐.就会出现增长失调。从而最终制约发展的局面。……即使一时搞上去了,最终也可能要付出沉重的代价。”(胡锦涛《树立和落实科学发展观》)。由此看来,教师要更新观念,深刻反省。通过“增负”,有可能换来升掌率的提高,但为此而付出的,也许是更多学生身心的被摧残,心灵的被扭曲。况且,好的质量并不一定就是来自于时间加汗水“增负”。众所周知,杨振宁、李政道、丁肇忠等这些诺贝尔奖获得者的外籍华人,并不是因为他们在中学时要背负沉重的学习负担才日后出此成就。要千方百计提高学习效率。何为效率,即单位时间内完成的工作量。教学的单位时间,很显然,不是40分钟以外的课堂,而就是40分钟本身。只能把希望在寄托在课堂的40分钟,所以,必须要在40分钟内作文章。按文件坚决取消周末和假期补课,这只是减负的内容之一,也就是说,取消补课并不意味就是完全“减负”了。如果观念不转变,还是抱旧有观念,40分钟之外,又布置大量的作业,那么,说不定不是在“减负”,而是在“增负”。反正教师怎么做,都会有充分的理由,只要一句话“全是为学生好”,学生在无奈中,不会再说什么,家长在无奈中,也只能表示理解。三、正确认识减轻学生过重负担与提高教学质量的关系。减轻学生过重负担与提高教学质量之间看似一对矛盾,如果从传统观念的角度来看待这个问题,更是一组不可调和的矛盾。可是,要是用现代教育的眼光朱看待,我们就会发现,两者之间的关系又是辨证的,也就是我们常说的是矛盾的统一体。不言而喻减轻学生过重的负担,可以把学生从没完没了的作业堆中解放出来,让学生有更多的时间去自主学习,充分发挥自己的潜能,这不仅有利于提高升学率,也有利于培养学生的独立能力,也有利于学生养成创新型学习的良好习惯。提高教育教学质量,仍要倡导刻苦精神。减负不等于不需要刻苦,减轻负担与刻苦学习并不矛盾,对学生来说,减轻负担和刻苦学习都是必要的。减轻负担指的是减掉那些不必要的、不合理的课业负担,即过重负担,因为那些低水平重复的课业,不仅不能提高学习质量,反而会挫伤学生的学习兴趣,磨灭学生的灵性。学习是一个从已知到未知的探索过程,没有勤奋学习、刻苦钻研精神,是求不到真知的。“读书破万卷”,实际上就是一个刻苦学习的过程,即使是新的学习方式,如培养好奇心、探索精神,都与刻苦钻研分不开。倡导刻苦学习,一定要有正确的指导思想,讲求教育方法,避免导致适得其反的结果。从某种意义上说,减轻学习负担,要求的不仅是转变教的观念,而且更是转变一种学习方式,提高教育教学质量就是提高学习质量,指导学生建立一种新的学习方式。也就是从传统型学习向“创新型学习”转变。两种学习方式的区别在于:前者注重知识的传授、继承和记忆,忽视对新知识的探索;后者则注重对知识的理解、探索和创新。我们要用全新的标准来衡量教育教学质量,首先要在课堂教学的主渠道上突破,把教学作为一个学习过程。破除以教师为中心的独裁式教学,建立以学生为主体、教师为主导的新的民主的“学习观”,指导学生主动学习,独立思考。把提高学生的学习能力和思维能力作为教育教学目标的基本要求,使这种学习成为培养创新精神的源泉。这是“减负”以后要达到的教育教学的高质量。 综上所述,我已经知道,提高教育教学质量,应当建全面的。不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要有大教育观,不仅要注重校内教育,而且要校内校外、课内课外一起抓,学校、社会、家庭一起抓,各方面都要严格履行起保护学生身心健康的神圣职责。总之,中小学教育要始终如一地坚持:以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,促进青少年健康成长。@jin


第2题:
[判断题]( )区间邻线(线间距小于6.5m)来车下道规定:本线不封锁时邻线速度Vmax>120km/h时,下道距离不小于1400m。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题:
[单选题]按照《公路桥涵养护规范》规定,桥梁抗洪能力评定一般( )年进行一次。
A.1-3
B.2-5
C.3-6
D.4-7
参考答案:C


第4题:
[单选题]熔池内一切物理化学反应的主要条件是( )。
A.炉渣碱度
B.温度
C.C含量
D.O含量
参考答案:B


第5题: [多项选择]
For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Food Safety Problem. You should write at least 150 words following the outline given below in Chinese: 1. 我国食品市场存在的问题。 2. 怎样解决食品安全问题。 3. 结论。
参考答案: Food Safety Problem With the development of our country’s economy, there arise some new problems(语义同现), among which(语义同现) is the food safety problem. A handful of profiteers put some harmful materials into the food they make to reduce their production cost. Besides(承上启下), some farmers spray hypertonic pesticide on their crops, vegetables and fruit to kill pests. As a result(表结果), food pollution and food poisoning have frequently happened. All this (语义复指) is really a threat to the people’s health. Many ways can contribute to the solution of this problem, but(表转折) the following may be most effective, as far as I am concerned. First of all(条理性分述), strict food laws, regulations and norms should be made to manage the food production. Secondly(条理性分述), all the administrative departments concerned must strictly enforce them. All the violations of the laws and regulations must be severely punished. Lastly (条理性分述), we ought to develop ecological agriculture and try to avoid using any pesticide and if not, try to use as little low-poison pesticide as possible. The food safety problem is bound to be solved as long as we pay much attention to it and strengthen the management of the food production.

第6题: [单项选择]
犯组织他人偷越国(边)境罪,故意杀害被组织人的,应当依照()处罚。
A. 故意杀人罪
B. 组织他人偷越国(边)境罪
C. 组织他人偷越国(边)境罪从重处罚
D. 组织他人偷越国(边)境罪和故意杀人罪数罪并罚
参考答案:D

第7题:
[单选题]表征磁介质磁性能的物理量,叫做()。
A.磁场强度
B.磁感应强度
C.磁导率
参考答案:C


第8题:
[判断题]在调整测量转向架一系、二系高度尺寸,必须在零轨上进行作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [单项选择]
在最好和最坏情况下的时间复杂度均为D(nlogn),但不稳定的排序算法是()。
A. 堆排序
B. 快速排序
C. 归并排序
D. 基数排序
参考答案:A
答案解析:

[解析] 堆排序在最好和最坏情况下的时间复杂度均为O(nlogn)但不稳定。
快速排序最好和最坏情况下的时间复杂度分别为O(n2)和O(nlogn)且

第10题:
[多选题]经营性电力用户全面放开参与市场化交易主要形式可以包括 、 其他各地根据实际情况研究明确的市场化方式等。
A..直接参与
B...现货交易
C...由售电公司代理参与
D...中长期交易
参考答案:AC


第11题: [简答题]
碳弧气刨碳棒伸出长度以多少为合适?为什么?
参考答案: 碳弧气刨的碳棒伸出长度以80mm~100mm为合适。
因为碳棒伸出长度越长,钳口离电弧就越远,压缩空气吹到熔池的风力就不足,不能将熔化金属顺利吹除;另一方面碳棒伸出长度越长,碳棒的电阻也增加,烧损也就越快。但伸出长度太短会引起操作不方便,故碳棒的伸出长度以80mm~100mm为宜。

第12题: [多项选择]
各支行要加强代收付业务处理的事中监督,特别对()等重要环节加强监督。
A. 代收付业务传票
B. 报表
C. 重要空白凭证、有价单证的领入、使用和注销及入账
D. 扣账头寸的来源及去向
参考答案:A, B, C, D

第13题:
[判断题]1 充氮变压器、电抗器未经充分排氮(其气体含氧量未达到16%及以上时),禁止作业人员入内。——
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题: [单项选择]
无证驾驶航空器发生事故的,处()拘留,并处五百元以上一千元以下的罚款。
A. 五日以下
B. 五日以上十以下
C. 十日以下
D. 十日以上十五日以下
参考答案:D

第15题:
[单选题]()应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。
A.建设单位
B.工程监理单位
C. 设计单位
D.施工单位
参考答案:B


第16题:
[单选题]1.72 对已办理号牌号码互换的,______后可申请再次互换或者申请保留原车号牌号码。
A.1年
B.半年
C.2年
D.三个月
参考答案:A


第17题: [单项选择]
鼻咽癌累及视神经可致()
A. 面部麻木
B. 眼球外展受限
C. 视力障碍
D. 声嘶
E. 伸舌偏斜
参考答案:C

第18题:
[单选题]社会工作者小林在研究都市白领工作压力问题的时候,不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在场境中”框架,探讨其个人与场境两方面原因,在发现可变原因的基础上提出相应干预思路,这体现了社会工作研究( )的特征。
A.以困难群体及其议题为主要对象
B.采用整合审视的研究视角
C.坚守社会工作伦理和社会研究伦理
D.旨在促进实务、提升理论和推进福利
参考答案:B
社会工作研究不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在情境中”框架,探讨其个人与场境两方面原因,在发现可变原因的基础上提出相应干预思路,并予以推行,以协助当事者舒缓工作压力,促使其发展自身能力。因此,社会工作研究具有较好的操作性和实践性。

第19题:
[单选题]营养性巨幼细胞性贫血是因为缺乏
A.叶酸
B.叶酸和(或)维生素B12
C.维生素C和维生素B12
D.叶酸和维生素C
E.维生素A和维生素C
参考答案:B


第20题:
[单选题]L4 神经根穿出的椎间孔为
A.L1-2
B.L2-3
C. L3-4
D.L4-5
E.L5-S1
参考答案:D


第21题:
[判断题]对机车车辆和邻近线路的建筑物、行车设备所规定的不允许超越的轮廓尺寸线,称为限界。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《铁路线路工》第一章第三节限界

第22题: [判断题]
在Excel中,更改工作表中数据的值,其图表不会自动更新。
参考答案:错

第23题:
[单选题]编码里程计安装在( )。 A、车载机柜内 B、车顶 C、车轮轮缘上 D、车轮中央轮轴端
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:D


第24题:
[填空题]脱硫后的烟气( )在( )内除去烟气中携带的浆雾后,经( )除尘后,经烟气再热系统将烟气加热至( )℃以上排入直排烟囱。
参考答案:净烟气|除雾器|湿式电除尘器|85


第25题:
[判断题]触摸屏能够显示交流总漏电值,漏电保护值可通过触摸屏修改设置。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题: [单项选择]
地形图测绘时,使用量角器展碎部点的点位,要求确定碎部点的水平角和()。
A. 水平距离
B. 起始方向
C. 垂直角
D. 仪器高
参考答案:A

第27题: [简答题]
开式循环水泵的轴承润滑油起什么作用?
参考答案:开式循环水泵的轴承润滑油起润滑,冷却作用。

第28题: [单项选择]
靶面倾角是X线管的()
A. 电参数
B. 结构参数
C. 容量参数
D. 极限参数
E. 物理参数
参考答案:B

第29题:
[多选题]行政机关工作人员办理行政许可、实施监督检查,(),构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予行政处分
A.:索取他人财物
B.:收受他人财物
C.:多次重复检查
D.:谋取其他利益
参考答案:ABD


第30题:
[单选题]下列事故中,不属于校方原因造成的是 ( )
A.学校将操场出租商用,学生上体育课时被进校的汽车撞伤
B.校外人员入校砍伤学生数人后扬长而去,学校门卫毫无察觉
C.学生上体育课时被从校外飞来的石子意外砸伤
D.学生集体食物中毒,原因是食堂选用的蔬菜农药残留超标
参考答案:C


第31题:
[多选题]检修人员(包括工作负责人)不宜( )高压配电室、开闭所等带电设备区域内。
A.单独进入;
B.单独滞留在;
C.两人进入;
D.两人滞留在
参考答案:AB


第32题:
[单选题]某领导外出时提包被窃,找回后发现包内钱物丢失,涉密文件完整无缺,这一事件( )。
A.A-属于涉密事件
B.B-在证明文件未被不应知悉者知悉时,按泄密事件处理
C.C-在不能证明文件未被不应知悉者知悉时,按泄密事件处理
参考答案:C


第33题: [单项选择]
常用于引导性牙周组织再生术的缝合方法
A. 牙间间断缝合
B. 牙间“8”字形缝合
C. 悬吊缝合
D. 水平褥式缝合
E. 锚式缝合
参考答案:C

第34题: [单项选择]
皮肤附属器包括()
A. 毛发、汗腺、皮脂腺及指(趾)甲
B. 毛发、血管、淋巴管、大汗腺及指(趾)甲
C. 神经、毛囊、皮脂腺、小汗腺及指(趾)甲
D. 毛根、皮质、环层小体、皮脂腺及指(趾)甲
E. 毛发、汗腺、皮脂腺、纤维组织及指甲
参考答案:A

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