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[单选题]某国有资金占主导地位的招标项目,经评标委员会按照综合评估法评标得到3个中标候选人,排名依次为C企业、A企业、E企业,则招标人应确定(  )为中标企业。
A.A企业
B.C企业
C.E企业
D.ACE三家企业任意一家均可

参考答案:B
此题考查中标相关知识。国有资金占控股或者主导地位的依法必须进行招标的项目,招标人应当确定排名第一的中标候选人为中标人。排名第一的中标候选人放弃中标、因不可抗力不能履行合同、不按照招标文件要求提交履约保证金,或者被查实存在影响中标结果的违法行为等情形,不符合中标条件的,招标人可以按照评标委员会提出的中标候选人名单排序依次确定其他中标候选人为中标人,也可以重新招标。

热门试题:

第1题:[单选题]电缆及电容器接地前应()充分放电,星形接线电容器的中性点应接地,串联电容器及与整组电容器脱离的电容器应逐个多次放电。
A.单相
B.单项
C.逐相
D.多相
E.略
F.略
参考答案:C


第2题: [填空题]
生产中使用的各种器具、容器应清洁,表面不得有()和()。
参考答案:异物;遗留物

第3题: [多项选择]
系统分析的内容包括( )。
A. 系统研究
B. 系统计划
C. 系统量化
D. 系统评价
E. 系统控制
参考答案:A,C,D
答案解析:系统分析包括系统研究、系统设计、系统量化、系统评价和系统协调与反馈五个阶段,最终将全部研究结果提供给决策者,以便做出决策并付诸实施。

第4题:
[单选题]>开挖基坑时,每坑不得少于( )。
A.1 人
B.2 人
C.3A
D.4A
参考答案:B


第5题:
[不定项选择题]患儿,9个月。呕吐、腹泻伴体温升高(38℃)1天,腹泻12次/天,水样便,1天前误饮不洁水。查体:皮肤弹性差,精神萎靡,眼眶及前囟凹陷,体重下降6%,中毒症状明显。实验室检查:外周血白细胞总数稍增加,淋巴细胞明显增多;大便镜检无特殊发现。 该患儿的补液方案为
A.90~120ml/kg,2:3:1液
B.120~150ml/kg,2:3:1液
C.120~150ml/kg,2:1液
D.150~180ml/kg,2:3:1液
E.150~180ml/kg,2:1液
参考答案:B
1.细菌性痢疾的典型表现为脓血便、里急后重,故不选A;肠伤寒多见于5岁以上儿童,腹痛明显,故不选B;肠结核起病缓慢,病程长,伴有结核中毒症状,故不选C;生理性腹泻多见于6个月以下婴儿,除大便次数增多以外,一般没有其他症状,故不选E;病毒性肠炎多见于6个月~2岁小儿,为轮状病毒感染,典型大便性状为黄色蛋花汤样便或水样便,大便次数日10余次,先吐后泻,伴发热,故选D。 2.轻度脱水体内水分丢失相当于体重的3%~5%,临床表现不明显,稍有精神不振,轻微口渴,尿少,皮肤弹性正常,补液量为90~120ml/(kg?d),1/2张液;中度脱水时体内水分丢失相当于体重的5%~10%,临床表现为精神不振或躁动不安、口渴、尿少、口唇干,眼窝凹陷,皮肤弹性差,补液量为120~150ml/(kg?d),1/2张液;重度脱水时体内水分丢失相当于体重的10%以上。临床表现非常明显,反应差,无欲状,躁动或昏睡,四肢凉,脉细弱,皮肤弹性消失,尿极少或无尿、血压下降,治疗必须静脉快速补充有效循环血量,首先予以等张液(2:1液或者生理盐水)20ml/kg,在0.5~1小时内快速静脉输入。该患儿体重下降6%,故属于中度脱水,所以选B正确。 3.患儿脱水已经纠正,所以中毒症状无好转不是脱水所致,继续补液是无效的,所以不选A;患儿年龄小,病情变化快,很容易因为感染造成败血症等并发症,所以选择观察2日显然是不可取的,故不选C;如果患儿出现重症休克表现,可以应用糖皮质激素抗炎、抗休克,在应用糖皮质激素的同时还应该应用抗生素,否则会造成感染扩散,所以不选D;甘露醇为利尿降颅压药物,当出现脑水肿的时候可以应用,此患儿显然不适用,故不选E;脱水纠正后中毒症状仍然不改善的首先考虑是否继发细菌感染,所以应该应用抗生素治疗,故选B。

第6题:
[单选题]粉煤灰硅酸盐水泥的代号为( )。
A.P·P
B.P·F
C.P·S
D.P·C
参考答案:B


第7题:
[单选题] "中国走和平发展道路的自信和自觉,来源于( )的深厚渊源,来源于对实现中国发展目标条件的认知,来源于对世界发展大势的把握。
A.世界潮流
B. 民族传统
C.中国历史
D.中华文明"
参考答案:D


第8题:
[单选题]脑血管疾病最重要的危险因素是( )
A.吸烟
B.高血脂
C.肥胖
D.高脂血症
E.酗酒
参考答案:B


第9题:
[单选题]某生产车间进行吊装作业,为防止吊装物料失衡滑落,班长要求工人站在吊装的物料上。根据《安全生产法》,工人正确的做法是(  )。
A.执行班长的工作指令
B.系上安全带进行作业
C.拒绝班长的工作指令
D.穿上防滑鞋进行作业
参考答案:C
《安全生产法》第四十六条规定,从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

第10题:
[多选题]358、【职工教育培训管理办法】集团公司通过校企合作形式,重点与( )等院校以及设备生产制造厂家签订协议,作为委外培训基地,主要承担高技能人才培训、后备人才培养和职工专业学历教育。
A.北京交通大学
B.辽宁铁道职业技术学院
C.吉林铁道职业技术学院
D.辽宁轨道交通职业学院
参考答案:ABCD


第11题:
[单选题] “一个广告救活一个工厂”的现代广告神话得益于( )。P13
A. 十一届三中全会
B. 十一届六中全会
C. 十二届三中全会
D. 十二届六中全会
参考答案:A


第12题:
[单选题](2017年)社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境,并表示关心,目的是发现问题,引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看,老薛所运用的技巧是( )。
A.分享感受
B.开展话题
C.相互契合
D.订立协议
参考答案:C
社会工作督导过程中的技巧包括:相互契合、订立协议、开展话题、同感与分享感受等技巧。其中,本题主要是考查相互契合的技巧。 督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境,并表示关心。相互契合的重点在于寻求问题和面对要处理的问题,而不是用感情淡化困难,甚至拒绝面对困难。被督导者面对的困难,有些可能是机构本身政策导致的问题,有些是被督导者因工作压力而产生的无力感。无论是什么类型的问题,督导者都要勇敢地和被督导者共同面对,商量解决的办法,并在督导过程中公开提出,还要及时处理被督导者在讨论过程中的怨气和背后的苦衷。只有公开、理性地讨论问题,沟通才能有效果,督导者和被督导者也才能因此建立彼此信赖的关系。

第13题:[单选题]
( )的人,其发型要利用好刘海,头顶上的头发不宜过高。
A. 圆脸型
B. 长脸型
C. 方脸型
D. 瓜子脸  
参考答案:B


第14题: [单项选择]
施工时施砌的蒸压(养)砖的产品龄期应小于( )天。
A. 7
B. 14
C. 21
D. 28
参考答案:D

第15题:
[判断题]接发车作业时,严禁侵入机车车辆界限。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[单选题]安全环保履职能力评估,是指对员工是否具备相应岗位所要求的()进行评估,评估结果作为上岗考察依据。
A.安全环保能力
B.安全管理能力
C.安全环保管理
D.安全环保规定
参考答案:A


第17题:
[判断题]铁路区间线路最大曲线半径为15000m。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题: [判断题]
转向器装有液压助力装置的车辆,其液压助力装置大修,按同类车型前桥的工时另外增加工时不超过20%。
参考答案:对

第19题:
[多选题](多选题)多选题,在钻孔施工中,需º采取安全措施,防止施工中()等发生。专业知识点
A.瓦斯涌出
B.煤与瓦斯突出
C.机械伤人
D.顶板冒落
参考答案:ABCD


第20题: [多项选择]
制定房地产营销方案,关键要考虑( )。
A. 销售过程安排
B. 目标客户群的选定
C. 房地产宣传推广的方式和途径
D. 销售人员的选用
E. 房地产的定价
参考答案:A,B,C,E
答案解析:[知识点] 新建商品房销售代理业务流程

第21题:
[单选题] 配电室的耐火等级不应低于()。
A. -级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
参考答案:C


第22题: [单项选择]
我国《劳动法》规定,女职工生育享受不得少于( )的产假。
A. 60天
B. 70天
C. 80天
D. 90天
参考答案:D

第23题:
[多选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》,动火工作票分为()。
A.一级动火工作票
B.二级动火工作票
C.三级动火工作票
D.特级动火工作票
参考答案:AB
动火工作票分为一级动火工作票和二级动火工作票。

第24题:
[多选题]根据期望理论,员工对待工作的态度所依赖的判断包括()
A.

A.努力一绩效的联系


B.

B.绩效一奖赏的联系


C.

C.奖赏一个人目标的联系


D.

D.个人目标一自我实现的联系



参考答案:ABC


第25题:
[单选题]被电击伤并经过心肺复苏抢救成功的电击伤员,都应让其充分休息,并在医务人员指导下进行不少于( )h的心脏监护。
A.12.
B.24.
C.36.
D.48
参考答案:D
配电《安规》P.2.5.3

第26题:
[多选题]生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责,导致发生生产安全事故的,由安全生产监督管理部门依照下列规定处以罚款:()
A.发生一般事故的,处上一年年收入百分之三十的罚款;
B.发生较大事故的,处上一年年收入百分之四十的罚款;
C.发生重大事故的,处上一年年收入百分之六十的罚款;
D.发生特别重大事故的,处上一年年收入百分之八十的罚款。
参考答案:ABCD


第27题: [多项选择]
调整和优化经济结构是当前我国一项重要的经济工作,这里的经济结构主要包括
A. 产业结构
B. 资本结构
C. 总需求与总供给结构
D. 内需与外需结构
参考答案:A,B,D
答案解析:根据十八大、“十二五”规划的相关表述,结合宏观经济学相关知识,经济结构的主要内容包括,产业结构、资本结构、内需与外需结构;选项C,属于宏观调控的主要内容

第28题:
[判断题]显示器黑屏,表示微机联锁系统处于死机状态
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题:
[判断题]地铁正线一般采用双线、右侧行车制。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题:
[单选题]站用交流电源系统精益化评价细则中要求备自投系统应动作( )。
A.快速
B.切换
C.投入
D.准确可靠
参考答案:D


第31题: [单项选择]
三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中()。
A. 增强呼吸道黏膜的适应能力
B. 快速的提高认知能力
C. 增强自我保护意识
D. 有效的提高婴儿的自理能力
参考答案:A

第32题: [多项选择]
水资源的特点有()。
A. 再生性和重复利用性
B. 经济上的两重性
C. 不可替代及开发利用多用性
D. 时空分布的不均匀性
E. 总量丰富,但人均占有量少
参考答案:A,B,C,D

第33题: [单项选择]
下列关于表记录的编辑修改,说法不正确的是()。
A. Append命令追加新记录
B. Browse命令,可以查看表的内容,同时还可以进行编辑
C. Display全屏显示,默认只显示当前记录
D. List显示整个表记录
E. Replace命令更新字段的值
参考答案:C
答案解析:Display分屏显示,默认只显示当前记录。

第34题: [单项选择]
慢性活动性肝炎的病理特点()。
A. 点状坏死
B. 桥接坏死
C. 溶解坏死
D. 凝固坏死
E. 羽毛状坏死
参考答案:B

第35题: [简答题]
结合教育实际论述如何培养学生的创造思维。
参考答案:(1)运用启发式教学,激发学生求知欲,调动其学习积极性与主动性。学生只有对学习活动持主动态度,才会使自己的思维活动处于积极、活跃的状态,思维也才能具有创造性。
学习的积极态度,主要产生于对学习的需要和动机。强烈的求知欲望是学生创造性学习不可缺少的内部力量。在强烈的求知欲驱使下,学生才能开动脑筋,积极、主动地去学习,追求新知识,探索解决问题的新途径、新方法。学生的求知欲望与教师的启发式教学有密切关系。在教学中,特别是实验课中教师可启发学生去发现一些新现象,或将寻找解决问题的答案转为独立地提出问题;在解答问题时,启发、鼓励学生采取一些新的思路或方案,以此激发学生的积极性,培养其创造思维。
(2)培养学生发散思维和聚合思维。
在创造思维活动中,发散思维起主导作用。发散思维具有灵活性、独特性和流畅性。灵活性能突破习惯思维的限制,使人产生新的构思,提出新的方法。独特性能使思维产生新的成分,对问题提出独特的见解。流畅性能使人的思维在较短时间内产生较多的联想。教师在教学中应有意识地培养学生的发散思维。当然也不能忽视聚合思维的培养。
(3)发展学生创造想象能力。
创造思维需要创造想象的参与。创造想象对于各种创造活动都极为重要,也是学生的创造性活动所必需的。教师应在课堂教学及其他教育活动中引导学生观察社会与自然现象,并通过作文、绘画、音乐、科技等活动丰富和发展学生的想象力。
(4)鼓励学生参加各种创造活动,正确评价有创造力的学生。
教师应用现代教育理论武装自己,努力改变传统的教育观念。
首先,应树立正确评价学生的观点。不仅要评价学生的思想、品德、学习成绩和学习态度,还要评价他们的思维品质。改变只看学生的学习成绩,忽视学生的智力特别是创造能力的片面观点与做法。
其次,组织多种多样的创造活动,鼓励学生在其中发展自己的创造能力。
最后,及时发现具有一定创造性的学生,并为他们创造各种条件使其创造能力得到充分发展与表现。

第36题:
[单选题]应用头孢哌酮时应给患者补充
A.Vit
B.VitB.1
C.VitB.12
D.VitK1
参考答案:D


第37题:
[单选题]当牵引变电所故障时,需要采取越区供电时的运行方式中( )要开环运行,断路器处于分闸位置
A.分区所
B.开闭所
C.变电所
D.AT所
参考答案:A


第38题: [简答题]
一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个球队,选了队长,并制定了队规。此后,每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。请用德育原则分析这一案例。
参考答案:(一)该案例遵循了德育的疏导原则。 (二)疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生主动性,使他们积极向上。孔子的学生颜回评孔子:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼、欲罢不能”。 (三)贯彻疏导原则要求:(1)讲明道理,疏导思想:对小学生进行德育,要注重摆事实,讲道理,做深入细致的思想工作,启发他们自觉认识问题,自觉履行道德规范;(2)因势利导,循循善诱:小学生活泼爱动,兴趣广泛,喜欢参加自己爱好的活动。德育要善于把学生的积极性和志趣引导到正确的方向上为。(3)以表扬激励为主,坚持正面教育:对他们表现出的积极性和微小进步,都要注意,多加赞许、表扬和激励,引导他们逐步向前,以培养他们的优良品质

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