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[单选题]挂有超限车的列车，按（）规定的线路办理到发或通过。
A.《铁路超限超重货物运输规则》
B.《车站行车工作细则》
C.《行车组织规则》
D.《车站货运管理细则》

参考答案:B

热门试题:

第1题:[多选题]( )境外机构可开立( )。
A.基本存款账户
B.临时存款账户
C.一般存款账户
D.专用存款账户
参考答案:ACD

第2题:[单选题]距离目的地距离多少海里以内，飞机开始下降MCDU才进入下降阶段？
A.180海里
B.200海里
C.220海里
D.250海里
参考答案:B

第3题:[多选题]在电气设备上工作，保证安全的技术措施有停电、（）。
A.办理工作票
B.验电
C.接地
D.悬挂标示牌和装设遮栏（围栏）
参考答案:BCD

第4题: [单项选择]某电影院在周末放映通宵电影，观众爆满。在观看期间，抽烟的人较多，加上通风不好，在电影放映结束后很多观众感到头晕、头痛或呼吸困难。这可能是因为电影放映厅有过多的（）
A. SO₂
B. C0₂
C. 甲醛
D. CO
E. VOC_s
参考答案:D

第5题:[简答题]道床的两保持是什么？
参考答案:答：1.道床应保持饱满、均匀和整齐，并应根据道床不洁程度有计划地进行清筛，保持道床弹性和排水良好。（50%）2.道床应按规定保持密实，防止轨枕空吊、道床翻浆（50%）

第6题: [单项选择]阻塞性睡眠呼吸暂停呼吸暂停（）
A. 睡眠过程中呼吸气流强度较基础水平降低）50％，并伴有血氧饱和度基础水平下降≥4％
B. 睡眠过程中口鼻呼吸气流完全停止≥10秒
C. 多导睡眠图AHll5～20次/小时，夜间最低SAO为80％～84％
D. 每小时睡眠时间内呼吸暂停加上低通气的次数
E. 每晚7小时睡眠中，呼吸暂停反复发作30次或呼吸暂停低通气指数≥5小时
参考答案:B

第7题: [单项选择]疥疮的临床特点，下列哪项错误（）。
A. 易侵入皮肤薄嫩处
B. 皮疹表现为丘疹、丘疱疹及隧道
C. 阴囊、阴茎、龟头可有结节
D. 剧烈瘙痒，夜间为甚
E. 可有局部淋巴结肿大
参考答案:E

第8题:[判断题]根据《附件17》的规定，保安是指保护民用航空免遭扰乱行为干扰。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第9题: [单项选择]代表我国古典小说最高成就的是（）。
A. 《红楼梦》
B. 《三国演义》
C. 《水浒传》
D. 《聊斋志异》
参考答案:A

第10题:[多选题]电流互感器的二次回路安装接线应注意的问题是( )。
A.不得装熔断器
B.外壳有良好的接地
C.二次回路多点接地
D.极性和相序正确
E.总阻抗小于其额定值
参考答案:ABDE

第11题: [单项选择]对动-静脉瘘既可以明确诊断，又可以了解瘘口的部位、大小的检查手段（）
A. B超
B. CT
C. 动脉造影
D. 指压瘘口测定
E. 静脉血氧含量测定
参考答案:C

第12题: [单项选择]有定义语句：int b；char c[10]；，则正确的输入语句是
A. scanf("%d%s"，&b，&C) ；
B. scanf("%d%s"，&b，
C. ；C) scanf("%d%s"，b，C) ；
D. s
参考答案:B
答案解析:[解析] scanf函数的第一个参数是格式控制字符串，该字符串中所出现的格式控制符必须与scanf函数的笫二个及其后面的参数一一对应．本题中四个选项的格式控制字符串都是 "%d%s"，其中包括两个格式

第13题:[多选题]每日站班会及风险控制措施检查记录表中“检查内容”指的是（　　）。
A.A.三查
B.B.查作业必备条件
C.C.当日控制措施检查
D.D.安全防护措施检查
参考答案:ABC

第14题: [单项选择]下列药物的理化性质分别是：维生素K₁（）.
A. 具碱性、水溶性
B. 具酸性、水溶性、旋光性
C. 具还原性、脂溶性
D. 水解后具还原性、脂溶性
E. 具醌式结构、脂溶性
参考答案:E

第15题: [多项选择]社会工作研究可以改善社会工作实务，具体体现在（）。
A. 社会工作研究可以了解服务对象的要求，提供相应的服务
B. 可以分析因果，从而提出解题思路
C. 可以提出工作方案，从而改善社会服务
D. 可以评估服务成效，改进服务质量
E. 发展了社会工作理论
参考答案:A, B, C, D

第16题: [多项选择]国际储备应满足三个条件（）。
A. 流动性
B. 普遍受益性
C. 盈利性
D. 安全性
E. 官方持有性
参考答案:A,C,D

第17题:[多选题]动态路由协议相比静态路由协议（）
A.带宽占用少
B.简单
C.路由器能自动发现网络变化
D.路由器能自动计算新的路由
参考答案:CD
路由器软硬件安装、调测

第18题:[多选题]背景调查应关注的重要问题包括（）。
A.对空缺职位的胜任能力模型要做到心中有数
B.应当采用恰当的询问方法
C.注意调查对象的选择
D.背景调查的内容应简明、实用
E.背景调查应确定明确的主题确认答案
参考答案:ABCD
背景调查应关注以下几个重要问题：①对空缺职位的胜任能力模型要做到心中有数；②应当采用恰当的询问方法；③注意调查对象的选择；④背景调查的内容应简明、实用；⑤在背景调查中还应注意遵守以下几个原则，首先，调查结果只能作为录用决策的参考，不能作为唯一评定的依据；其次，背景调查最好仅针对已经有录用意向的候选人；最后，尊重候选人的意见，征得他的同意。

第19题:[多选题]消防救援人员不得与( )以及有关人员发生联系
A.A、非法组织
B.B、非法刊物
C.C、非法聚集
D.D、非法人员
参考答案:AB

第20题:[单选题]有关溃疡性息肉描述正确的是
A. 表面无上皮覆盖
B. 粉红色
C. 不易出血
D. 复层扁平上皮覆盖
E. 镜下见增生的炎症性组织表面有复层鳞状上皮覆盖
参考答案:A

第21题:[单选题]30．军团菌肺炎的治疗宜首选
A.．四环素
B.．利福平
C.．氧氟沙星(氟嗪酸)
D.．大环内酯类(红霉素)
E.．头孢类
参考答案:D

第22题: [单项选择]FISH检测微小残留白血病，其灵敏度可达多少细胞中检出一个异常细胞（）
A. 10¹
B. 10²
C. 10³
D. 10⁴
E. 10⁵
参考答案:C

第23题: [填空题]在DNA分子中，一般来说G-C含量高时，比重______，T _m(熔解温度)则______，分子比较稳定。
参考答案:大；高

第24题:[多选题]HMI显示器报“无通信”故障的处理方案 ( )
A.确认VCMe得电且指示灯显示通信正常
B.确认HMI的MVB通信插头锁紧
C.更换HMI显示器
D.更换VCMe模块
参考答案:ABC

第25题:[单选题]有关“护理程序”概念的解释，哪项不妥
A.是指导护士工作及解决问题的工作方法
B.其目标是增进或恢复服务对象的健康
C.是以系统论为理论框架
D.是有计划、有决策与反馈功能的过程
E.是由估计、诊断、计划、实施四个步骤组成
参考答案:E

第26题: [单项选择]预防龋病的关键环节是
A. 控制菌斑
B. 控制糖的摄入
C. 氟化物的应用
D. 增强机体免疫力
E. 增强牙的抗龋能力
参考答案:A
答案解析:[解析] 菌斑是形成龋病最重要的因素，因此控制菌斑是预防龋病的关键环节。

第27题: [单项选择]卸煤沟或卸煤孔应该有坚固的箅子，卸煤时不准拿掉。箅子的网眼一般应不大于（）mm。
A. 200×200
B. 250×250
C. 300×300
参考答案:A

第28题: [单项选择]NetWare的系统容错技术采用( )级容错机制。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
参考答案:B
答案解析:[分析] NetWare的系统容错技术采用3级容错机制。第一级系统容错(SFT I)主要是针对硬盘表面磁介质可能出现的故障设计的，用来防止硬盘表面磁介质因频繁进行读写操作而损坏造成的数据丢失。第二级系

第29题: [单项选择]夹点显示某一尺寸对象，在右键快捷菜单中不可以（）。
A. 更改标注文字的位置或内容
B. 更改标注样式或另存为新样式
C. 翻转尺寸的箭头
D. 更改标注文字的精度
参考答案:A

第30题: [单项选择]《职业病防治法》规定，建设项目在竣工验收前，职业病危害控制效果评价应当由（）进行。
A. 建设单位
B. 卫生行政部门
C. 安全生产监督管理部门
D. 单位的主管部门
参考答案:A

第31题:[判断题]《国调中心直调系统调度运行规定》中，开关出现“分闸闭锁”时，根据现场情况确定是否停用开关的操作电源。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第32题:[单选题]最常见的咯血原因是
A.支气管扩张
B.慢性支气管炎
C.肺结核
D.支气管肺癌
E.风湿性心脏病二尖瓣狭窄
参考答案:C

第33题: [判断题]肌肉组织约占体重的一半。（）
参考答案:对

第34题:[填空题]铝热焊缝距轨枕边缘，线路允许速度大于160km/h的线路不应小于<--NRC-->m m。
参考答案:100

第35题:[多选题]负控装置安装、维护和检修工作一般应停电进行，若需不停电进行，工作时应有防止（）的措施。
A.感应电
B. 误碰运行设备
C. 误分闸
D. 误合闸
参考答案:BC

第36题: [简答题]水果家族其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对幼儿具有很大的吸引力，更是他们健康成长的物质来源。它是幼儿每天直接接触的事物，然而，这种接触大多是一种自然的接触，一种模糊的、混沌的知觉。为让幼儿更好地认识水果，请以“水果”为主题设计一个活动。
参考答案: 中班社会：各种各样的水果活动目标：
（1）能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种水果的名称、形状、味道等特点。
（2）感受水果的多种多样。
活动准备：
（1）活动前组织幼儿参观水果市场，找一找各种各样的水果。
（2）活动室内布置各种水果图片、挂图、实物或模型。
（3）每组一个“百宝箱”，里面放有各种各样的水果。
（4）收集各种各样的水果。
活动过程：
（1）通过回忆、交流，能大胆、清楚地说出水果的名称。
师：小朋友，你们还记得昨天我们去参观什么地方了吗？你在水果市场找到什么水果？我们教师里有没有？
（幼儿自由交流后个别介绍，并指出相应的水果）
幼A：我找到了苹果。
幼B：我找到了香蕉，我吃过可甜呢。
幼C://我找到了荔枝，我爸爸说这是南方的水果。老师那个水果叫什么？
幼D://那是山竹，我吃过，超市里有买的。
（分析：活动一开始幼儿的认识兴趣就很浓厚，还提出问题，这说明水果对幼儿有着深深地吸引，根据幼儿这一特点.我设计了下一个活动环节）
（2）通过“摸水果”感知各种水果的特点。
师：老师这里有一个“百宝箱”，里面放了好多水果，我要请小朋友去摸一摸，摸到以后可以拿出来一个，看一看你认不认识？说一说它的名字、形状和颜色。
幼A：老师我摸到了，好像是苹果。
师：可以拿出来看一看。
幼A：呀!就是苹果，这么大，它圆圆的，是红色的。
幼B：老师我摸到了，是香蕉，它是黄色的，有点弯，像小船。
幼C://我看还像月亮。
（分析：幼儿在认识过程中想象力得到很好的发挥）
（3）通过品尝与交流，了解水果有各种各样的味道。
师：这么多好吃的水果你们想不想尝一尝？你可以一边吃一边和旁边的小伙伴说一说：我吃的是什么水果，是什么味道的。（幼儿边品尝边交流）
集体交流：我吃的是什么水果，什么味道。
幼A：我吃的是香蕉，它甜甜的、软软的。
幼B：我吃的是荔枝，它需要剥皮，味道甜甜的，还有核呢。
幼C://我吃的是苹果，酸甜酸甜的，还挺脆的。
幼D://老师我吃的苹果是甜的，但是不脆，很绵软。
（4）小结：水果有各种各样的形状、有圆的、椭圆的、长的等等；还有各种颜色，红的、绿的、黄的、橘红的、紫的等；还有不同的味道，甜的、酸的、酸甜的、又甜又苦的等。并且要多吃水果能使身体更健康，所以我们要每天吃水果。
延伸活动：
在活动区进行秋天水果展。让幼儿在日常活动中继续感知水果的特征。

第37题:[单选题]公安机关以外单位使用公安信息资源，分为核查、查询、（）3 种方式。
A.信息交换
B.信息共享
C.提供信息
D.结果告知
参考答案:C

第38题: [单项选择]英译汉：“Nakhodka”，正确的翻译为( )。
A. 横滨
B. 名古屋
C. 那不勒斯
D. 纳霍德卡
参考答案:D

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