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[填空题]维修作业项目是指作业开始前不需要限速,结束后须达到( )条件,并且在维修天窗时间内能完成的项目。

参考答案:正常放行列车

热门试题:

第1题:[判断题]经营管理岗位不包括内部职能部门负责人。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第2题:
[单选题]分压电阻( )在电路中。
A.并联
B.串联
C.混联
D.串并联
参考答案:B


第3题: [简答题]
何谓WBS?应用它可以解决项目管理哪些方面的问题?
参考答案: WBS是Work   Breakdown   Structure的缩写,中文称为工作分解结构,是一种将一项工作按一定的结构关系进行分解的方法。使用WBS可以解决项目任务的分解、项目工作任务的确定、项目计划的制定、项目成本预算等方面的问题。

第4题:
[多选题]进入有限空间作业前,必须根据现场实际情况检测( )的浓度符合安全要求后方可进入。未经检测、严禁作业人员进入有限空间。
A.氧气
B.有毒有害气体
C.可燃性气体
D.粉尘
参考答案:ABCD


第5题:
[多选题]建设单位有下列行为之一的,责令限期改正,并处1万元以上3万元以下的罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处1000元以上5000元以下的罚款()。
A.未按照本规定提供工程周边环境等资料的
B.未按照本规定在招标文件中列出危大工程清单的
C.未按照施工合同约定及时支付危大工程施工技术措施费或者相应的安全防护文明施工措施费的
D.未按照本规定委托具有相应勘察资质的单位进行第三方监测的
E.略
F.略
参考答案:ABCD


第6题: [多项选择]
设置在多层民用建筑内的燃油或燃气锅炉:油浸电力变压器:充有可燃油的高压电容器和多油开关等用房应设置()。
A. 火灾报警装置
B. 设置容量:规模相适应的灭火设施
C. 燃气锅炉房应设置防爆泄压设施
D. 可不设置防爆泄压设施
E. 燃气:燃油锅炉房应设置独立的通风系统
参考答案:A, B, C, E
答案解析:

(1)应设置火灾报警装置。5.4.12.7(2)应设置与锅炉、变压器电容器和多油开关等的容量及建筑规模相适应的灭火设施。5.4.12.8(3)燃气锅炉房应设置防爆泄压设施,燃油或燃气锅炉房

第7题: [多项选择]
夹板固定后的注意事项有()
A. 抬高患肢
B. 经常调整夹板的松紧度
C. 密切观察患肢的血运、感觉和运动功能
D. 定期复查X线片
E. 指导患者进行功能锻炼
参考答案:A, B, C, D, E

第8题:
[单选题]某500kV开关站,地处边远山区,1OOkm之内无电源,按规划初期出线2回(均装设有髙压电抗器),逐步发展到最终6回出线,试回答下列各题。 最终规模时6回出线中有3回电源线,3回负荷线,当采用1(1/2)断路器接线时的配串原则是()。
A.无所谓可以任意组合;
B.按工程建设的先后次序组合配串;
C.电源线与负荷线组合配成串;
D.电源线与电源线*负荷线与负荷线组合配串。
参考答案:C
解答过程:根据DL/T 5218—2005,第7.1.2条的相关规定。所以选择答案C。

第9题:
[判断题]热继电器是根据控制对象的温度变化来控制电流流过的继电器,即利用电流的热效应而动作的电器,它主要用于电动机的过载保护。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[判断题]预防周期来压造成的事故,主要是准确地判断周期来压的预兆,及时采取加强顶板支护的措施。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:
[单选题] 应急救援的效能,不由哪些组织协调、决策能力、救援人员素质、装备技术等要素决定?()(1.0分)
A. 领导能力
B. 决策能力
C. 救援人员素质
D. 组织协调
参考答案:A


第12题: [简答题]
引起种群波动的原因有哪些?
参考答案: (1)时滞或称为延缓的密度制约,存在于密度变化及其对种群大小的影响之间;
(2)过度补偿性密度制约;
(3)环境的随机变化。

第13题:
[单选题](45218)75kg/m钢轨使用夹板全长( )mm。(1.0分)
A.790
B.820
C.900
D.1000
参考答案:D


第14题: [多项选择]
关于树图的用途,以下说法正确的是()
A. 通过树图可将欲实现的目标和要采取的措施系统性的展现
B. 树图可用于分析问题和原因之间的因果关系
C. 树图可用于描述组织的结构图
D. 树图可用于项目管理中的任务分解
参考答案:A, B, C, D

第15题: [判断题]
三极管工作在饱和区时无电流放大作用,其发射结和集电结都处于正向偏置。
参考答案:对

第16题: [判断题]
均衡充电一般每月一次
参考答案:对

第17题:
[判断题]广播系统作用良好,定检合格,音量控制器作用良好。( )【铁路旅客运输服务质量规范】
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题: [单项选择]
以下必须进行招标的是( )。
A. (A) 单项合同估算价为80万元的某种建筑材料采购
B. (B) 单项合同估算价为200万元的建筑施工
C. (C) 单项合同估算价为60万元的监理
D. (D) 单项合同估算价为30万元的设计
参考答案:C

第19题: [填空题]
造成一次电压降低、一次电流接近于零、二次电压高、二次电流为零的故障原因是()。
参考答案:高压整流变压器开路

第20题:
[判断题]负责所辖变电站现场运行通用规程的编制修订是地市公司变电运维班的职责。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题:
[判断题]水炮按安装方式分固定式炮、车载式和移动式水炮。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题:
[单选题]一般来说,容易使营销人员和企业之间产生较大的离心力的工资制度是( )。
A.计件工资制
B.提成工资制
C.技能工资制
D.岗位工资制
参考答案:B


第23题:
[单选题]坝体较长时应采用分段交替作业,使坝体均匀上升,应避免滩面出现( )、扇形坡或细粒尾矿大量集中沉积于某端或某侧。
A.外坡
B.侧坡
C.内坡
参考答案:B


第24题:
[单选题]氨基苷类药物没有的不良反应是( )
A..抑制骨髓造血功能
B..耳毒性
C..肾毒性
D..神经肌肉阻滞
E..过敏反应
参考答案:A


第25题: [单项选择]
溃疡性结肠炎缓解期病情复发的先兆是().
A. 贫血
B. 白细胞升高
C. 低蛋白血症
D. 血清γ球蛋白增加
E. 再度出现腹泻
参考答案:D

第26题:
[多选题] 在( )情况下需要将运行中的变压器差动保护停用。
A.差动二次回路及电流互感器回路有变动或进行校验时
B.测定差动保护相量图及差压时
C.差动电流互感器一相断线或二次开路
D.差动保护明显异常
参考答案:ABCD


第27题: [单项选择]
蛋白质生物学价值的公式是()
A. (吸收氮/摄入氮)×100
B. (储留氮/吸收氮)×100
C. (储留氮/摄入氮)×100
D. (吸收氮/储留氮)×100
E. (摄入氮/吸收氮)×100
参考答案:B

第28题:
[单选题]心理防御机制中的“退化”是指 ( )
A.个体采取远离应激原的方式应付环境
B.个体采取攻击的方式应付环境
C.个体采取幼儿时期的方式应付环境
D.是一种无能为力,无所适从的行为反应
参考答案:C


第29题: [单项选择]
SAP具有的性质()
A. S周延,P不周延
B. S周延,P周延
C. S不周延,P不周延
D. S不周延,P周延
参考答案:A

第30题:
[多选题]各参评项目部信用评价管理职责( )
A.负责监督管理区域内的投标及经营行为;
B.负责开展工程项目信用评价各项工作;
C.负责开展对标自检,对各类检查结果的追踪落实,组织对检查发现问题的整改闭合;
D.做好与建设单位和行业管理部门的沟通,做好各级检查评比活动的迎检工作;
E.及时向上级单位分管领导和相关部门汇报工程项目信用评价情况存在问题和评价结果。
参考答案:BCDE


第31题:
[单选题]下列不属于定期检查的是( )。易
A.每日检查
B.每周检查
C.车场日检查
D.使用前检查
参考答案:D


第32题:
[多选题]多层建筑火灾扑救行动中,从建筑内部引导疏散和抢救被困人员,重点加强对电梯通道尽头门后侧床铺下方( )等区域或部位的搜救
A.卫生间
B.卧室
C.通道尽头
D.通道尽头
参考答案:ABCD


第33题:
[单选题](不越过)⻣盆上⼝的结构是(  )
A. 卵巢动脉
B. ⼦宫园韧带
C. 肠系膜上动脉
D. 骶正中动脉
E. 输精管
参考答案:C


第34题: [单项选择]
传统物流特点包括()。
A. 批量
B. 牵引式
C. 推进式
D. 集中
参考答案:C

第35题:
[单选题]直流五通《直流注流检测细则》规定,开始试验前,试验负责人应向全体试验人员详细交待试验中的(____),交待邻近间隔的带电部位以及其他安全注意事项。
A.A.安全注意事项
B.危险点
C.带电部分
D.试验设备
参考答案:A


第36题:
[多选题]会员制期货交易所理事会根据需要可以设立的专门委员会有( )。
A.监察委员会
B.会员资格审查委员会
C.纪律处分委员会
D.调解委员会
参考答案:ABCD
《期货交易所管理办法》第三十二条规定,会员制期货交易所理事会可以根据需要设立监察、交易、结算、交割、会员资格审查、纪律处分、调解、财务和技术等专门委员会。

第37题: [简答题]

时下,在一些课堂中,常常遇到这样的情景:老师说:“同学们喜欢哪段就学哪段,大家自由组合,选择同一学习内容的同学坐在一起。”于是,课堂成了‘‘自由市场”,学生们交换位置,你争我抢。自由民主的气氛洋溢着整个空间。
问题:
作为教师你对这一教学现象怎么看?怎么办?


参考答案: 这种现象确实非常普遍。表面上看,是注重学生的个人感受,尊重学生,培养孩子的人性化阅读。实际上,教学流于形式,没有深入实际。造成这种现象的原因在于 部分老师没有很好地把握新课标。学生是学习的主体,教师是学习过程的组织者和引导者。
材料中的案例,忽视了教师引导的功能。学生作为学习者,他们的认知要 在教师的牵引下思路逐渐清晰,而该案例中的学习会处于一种杂乱、无效的状态。引导学生的读,一要有目的,二要有方法,三才是选择自己喜欢的阅读方式。对于 课堂上的换座位朗读,我个人认为值得商榷。
课堂教学要注意课堂秩序,如果以牺牲课堂效率为代价,那是得不偿失的。这种现象确实非常的普遍。读之前,交给学 生问题,要读出什么,读懂什么,还要明确地说明怎样读懂,提供解决问题的方法。在这些基础上,学生可以有自己的学习习惯。

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