参考答案:B
甲公司、乙公司订立一份买卖合同，约定甲公司于2005年6月1日前交货，乙公司收到货物后2个月内付款。到了6月1日，甲公司发现乙公司经营状况严重恶化。
关于铁路局承担责任的说法，正确的是（）。
本题考查的是旅客运输合同中承运人的责任。旅客运输合同中，乘运人应当对乘客的人身损害承担严格责任。根据《合同法》第302条的规定，承运人应当对运输过程中旅客的伤亡承担损害赔偿责任，但伤亡是旅
第20题: [多项选择]世界各国特别是以所得税为主体的发达国家所得税制改革的普遍做法是（）
A. 降低税率
B. 拓宽税基
C. 减少税率档次
D. 提高税率
参考答案:A, B, C
第21题:[单选题]异步电动机鼠笼型转子每个槽内有( )条转子导条。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
参考答案:A
第22题: [单项选择]过去，外品牌汽车在中国市场销售，必须通过品牌汽车厂商授权的专卖店进行。2015年1月，中国实行“平行进口车”制度，允许贸易商直接在国外购买汽车，进口到国内销售。中国推行“平行进口车”制度意在（）
A. 拓宽国外品牌汽车销售渠道，打破价格垄断
B. 引进国外先进技术，改善汽车产业结构
C. 降低进口汽车价格，扩大其市场占有率
D. 增加国外品牌汽车进口数量，提高关税收入
参考答案:A
答案解析:
【考点】对外开放
【分析】中国推行“平行进口车”制度意在拓宽国外品牌汽车销售渠道，打破价格垄断，故选项A正确；中国推行“平行进口车&rd
第23题: [填空题]轧制弹塑性曲线是（）和（）的总称。
参考答案:轧件的塑形曲线；轧机弹性曲线
第24题:[多选题]SY/T6690-2016中规定:溢流的预防中,抽汲作业应安装( )。
A.放喷盒
B.防喷管
C.防喷器
D.剪切装置
参考答案:BD
第25题:[简答题]依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按下列要求进行教学设计。
教学对象：八年级
教学内容：芭蕾舞剧《天鹅湖》
要求：
(1)设定教学目标。
(2)针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
参考答案:芭蕾舞剧《天鹅湖》教学设计
一、教学目标
【情感、态度与价值观】通过欣赏《天鹅湖组曲》，感受舞剧的特点和魅力。
【过程与方法】欣赏舞剧《天鹅湖》的“天鹅”主题；了解芭蕾舞手位、脚位；即兴创编表演。
【知识与技能】了解作曲家柴可夫斯基及他的作品风格。了解舞剧音乐与芭蕾舞剧的相关知识，能够辨别和感受乐曲的情绪和风格，并能用舞蹈或课本剧形式来进行创造表现。
二、教学重难点
引导学生去感受和体验音乐与舞蹈的完美结合，并了解“天鹅主题”的特点。
三、教学用具
多媒体课件、音响、钢琴等。
四、教学过程
(一)情境导入
1．播放两首由《天鹅湖》旋律改编的歌曲：SHE《remember》和神话组合的《Top》，欣赏后教师提问，引导学生进行思考： ①这两首歌曲是否用了同一旋律? ②看看谁能把这段旋律演唱出来?
2．视唱“天鹅”主题旋律。(课件展示) 这首旋律有一个很美的名字，叫作“天鹅”，让我们一起用优美流畅的声音来视唱这段旋律吧!(教师用钢琴伴奏)
(二)欣赏教学
1．引导学生明白“天鹅”主题旋律和情绪的变化： 旋律较平稳—旋律自下而上进行 情绪较平稳—情绪激动(暗示公主遭遇不幸)
2．师：公主到底遭遇了什么样的不幸呢? 介绍《天鹅湖》的故事情节。(课件展示)
3．师：下面让我们视听结合，一起来感受一下舞剧《天鹅湖》的片段。 让学生带两个问题欣赏：问题一，这段舞剧背景音乐用的什么?(“天鹅”主题)问题二，这段舞剧表现了怎样的故事情节?
4．简介作曲家柴可夫斯基及他的作品风格、芭蕾的起源与发展(意大利——法国——俄国——世界各地)。
5．简介这段舞剧表现的剧情：暮色降临，为王子成年举行的舞会正在进行，王子忽然发现城堡上空飞过一群哀鸣的天鹅，这引起他强烈的狩猎愿望。
(三)芭蕾舞的基本手位和脚位
1．先播放小品《洛桑学艺》中关于芭蕾舞的基本手位和脚位片段，再播放舞剧《天鹅湖》中天鹅飞翔的动作片段。
2．教师现场展示芭蕾舞的基本手位和天鹅飞翔的动作让学生模仿。(先无音乐伴奏做两次基本手位和天鹅飞翔的动作，然后全体学生站起来再跟“天鹅”主题和根据“天鹅”主题改编的说唱音乐做两次基本手位和天鹅飞翔的动作)
(四)学生创编表演
规则：
1．每组任选下列一段音乐和一个故事情节来创编。
2．表演形式：舞蹈、课本剧或课本剧加舞蹈等。
3．表演时间不超过2分钟。
4．准备时间5分钟。
音乐(任选下列一段音乐)
1．古典风格的“天鹅”主题。
2．说唱风格的“天鹅”主题。
情节(任选下列一个故事情节)
情节一：暮色降临。城堡上空飞过一群哀鸣的天鹅。
情节二：在湖边，公主向王子倾诉了自己的不幸遭遇。(注：如在编排中合理地加入刚学过的芭蕾基本手位和飞翔动作。加5分)
3．学生分组表演。
4．师生共同评选出优胜组。
5．让学生欣赏舞剧中演员们所表演的情节一、情节二，并让他们回答这两段舞剧片段所用背景音乐是什么?(“天鹅”主题)
(五)师生共同总结舞剧
舞剧：在西方统称芭蕾，是一种以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、文学和舞美等艺术形式，表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。
五、小结与作业
今天我们了解了作曲家柴可夫斯基及他的作品风格。了解了舞剧《天鹅湖》的相关知识，并能用舞蹈创造表现。同学们表现得都不错。今天的作业是：请同学们下课查阅柴可夫斯基还有其他哪些代表作品?(播放说唱风格的“天鹅”主题．让学生再次重温主题音乐的美妙旋律并离开音乐教室)
第26题: [简答题]试论述外部性的含义、对资源配置的影响及解决方案。
参考答案:(1)外部性的含义
一些人的生产和消费活动，会给另一些人带来收益或损失，那些得到收益的人无需付费，而蒙受损失的人也无法得到补偿，这就是外部性。
①正的外部性：一些人的生产和消费活动给另一些人带来收益，但那些得到收益的人无需付费，这就是正的外部性。
②负的外部性：一些人的生产和消费活动给另一些人带来了损失，但那些蒙受损失的人无法得到补偿，这就是负的外部性。
(2)外部性的影响
外部性的存在会造成私人成本和社会成本以及私人利益和社会利益的不一致，这无疑导致资源的配置不当。在完全竞争条件下，如果某种产品的生产产生了外部经济，则其产量将可能小于社会最优的产量。如果某种产品的生产会产生外部不经济，则其产量将可能超过社会最优的产量。换言之，当存在外部经济效果时，完全竞争的市场不能保证个人追求自身利益最大化的行为，同时能够使社会福利趋于最大化。市场机制在配置资源上的这一缺陷表明，需要由政府对市场机制加以干预，以弥补市场调节的缺陷。
(3)外部性的解决方案
①庇古税收方案：对于负外部性的情况下，政府应对制造外部成本者征税，税额等于外部成本；对于正外部性的情况下，政府应对提供外部收益者补贴，补贴等于外部收益。
②排放标准与排放费用方案：排放标准方案是先由政府确定最优污染水平，然后对厂商可以排放多少污染做出法定标准；排放费用方案是在最优污染水平确定下，通过对排污收费，使污染量符合社会最优标准。
③可转让许可证方案。政府出售一定数量的可转让排放许可证，使总排污量等于社会最佳排污水平。
①正外部性的解决办法：对于存在正外部性的产品，应当由政府进行投资或者进行补贴。过多的保险。
第27题:[单选题]凡发现工作人员有（ ）、精神不振时，禁止登高作业。
A.饮水
B.饮茶
C.饮酒
D.饮饮料
参考答案:C
第28题:[判断题]活塞式压缩机排气压力异常,其原因可能为逆止阀阻力大,排气管路异常,解决方法为检查或更换金属密封盘。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题: [名词解释]壳相
参考答案:
在广阔的浅海区，生活着大量的底栖生物，以及漂浮（如笔石）或游泳（如鹦鹉螺）的生物，这些生物死后其遗体大量埋葬于沉积物中，构成地壳中大量底栖生物化石（或游泳和漂浮生物化石），这就是所谓的壳相。
第30题:[单选题]某办公室有三位工作人员：刘明、庄嫣和文虎。他们三人中，一人是博士，一人是硕士，还有一人是本科毕业生。已知博士比刘明大两岁；庄嫣与本科毕业生同岁，但是月份稍大；本科毕业生的年龄最小。
由此，可以推出（ ）。
A.刘明是本科毕业生、庄嫣是硕士、文虎是博士
B.刘明是硕士、庄嫣是博士、文虎是本科毕业生
C.刘明是本科毕业生、庄嫣是博士、文虎是硕士
D.刘明是硕士、庄嫣是本科毕业生、文虎是博士
参考答案:A
由“已知博士比刘明大两岁”可知①刘明不是博士；由“庄嫣与本科毕业生同岁”可知 ②庄嫣不是本科毕业生，再由“庄嫣与本科毕业生同岁，但是月份稍大”和“本科毕业生的年龄最小”可知， 三人的年龄从小到大排列依次是：本科毕业生、庄嫣、博士，即庄嫣不是博士，故庄嫣只能是硕士生，再由①可知，刘明是本科毕业生，文虎是博士。故本题正确答案为A。
第31题:[多选题]根据《海南炼化公司作业安全分析（JSA）管理细则》，以下作业活动在开展之前必须进行作业安全分析有（ ）但不局限于此。
A.集团公司规定的特殊作业
B.非常规作业（无制度或操作规程的）
C.临时性作业
D.变更的作业
参考答案:ABCD
第32题:[单选题]对已确认搜索完毕的区域、楼层和房间,应在醒目位置进行统一标识,避免()
A.重复搜救
B.浪费时间
C.出现遗漏
D.出现失误
参考答案:A
对已确认搜索完毕的区域、楼层和房间,应在醒目位置进行统一标识,避免重复搜救。
第33题: [单项选择]急性白血病患者高热，应首先考虑（）。
A. 白血病本身
B. 中枢神经系统白血病
C. 高白细胞血症
D. 严重出血
E. 继发感染
参考答案:E
第34题:[判断题]螺纹道钉硫磺锚固作业中熔制混合溶液，需放入硫磺、水泥、、砂子和石蜡、环氧树脂。
A.正确
B.错误
参考答案:B
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