第1题: [填空题]
韦纳将成败归因分为内外性、稳定性和（）三个维度。参考答案:可控性
第2题:
[多选题]色差分量接口一般利用3根信号线分别传送（）信号A.亮色
B.色差
C.色彩
D.补偿
参考答案:AB
第3题:
[判断题]流线就是液体质点运动时所走过的轨迹线。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题: [单项选择]
慢性支气管炎急性发作期最重要的治疗措施是（）A. 应用糖皮质激素
B. 应用支气管扩张剂
C. 应用祛痰止咳药
D. 增强免疫功能
E. 抗感染治疗
参考答案:E
答案解析:慢性支气管炎的急性发作多为并发感染引起，此时最重要的就是针对诱因，控制感染，从而解除气道阻塞的可逆因素，尽量缩短发作时间，阻止肺气肿进一步恶化。故选E。
第5题: [填空题]
离心泵检修要测量（）、轴的直线度、（），轴径、轴承间隙等。参考答案:口环间隙、转子振摆
第6题:
[判断题]任一单位均可开展内部稽核,并定期发布稽核结果。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
部联网中心、省级稽核管理单位、发行服务机构及收费公路经营管理单位均可发起内部稽核,并定期发布稽核结果;
第7题: [多项选择]
关于腔隙性脑梗死类型中的纯运动性轻偏瘫，下列哪项正确（ ）A. 腔隙综合征中最常见的类型
B. 在脑干损害，偏瘫不伴眩晕、耳聋、复视、眼震或小脑性共济失调
C. 病灶多位于放射冠、内囊、大脑脚或延髓的锥体束
D. 肢体部分运动障碍则很可能是腔隙性脑梗死造成的
参考答案:A, B, C
第8题:
[多选题]增量配电网意向投资主体基本情况，包括以下哪些？A.投资主体背景信息
B.主体属性
C.主营业务范围
D.主体盈利能力
参考答案:ABC
第9题:
[单选题]某镇花木园艺场对该镇政府注销其经营资格的决定不服，向某县政府申请复议，县政府作出限制其经营范围的决定。某镇花木园艺场仍不服，向法院起诉。下列哪一法院应为本案的管辖法院?（ ）
A.A．县人民法院,
B.中级人民法院,
C.由高级人民法院指定的基层人民法院,
D.高级人民法院
参考答案:B
第10题:
[判断题] 2019年9月30日起实施的车辆分公司《现场作业安全检查管理规定》中指出，所有在班组日常检查过程中发现的隐患问题应及时消缺，暂时无法解决的上报上级部门并等待结果。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题: [填空题]
市场竞争的类型有（）竞争市场、（）竞争市场、寡头垄断市场、完全垄断市场。参考答案:完全；垄断
第12题: [单项选择]
用革兰染色法染色，革兰阳性菌被染成( )A. 红色
B. 绿色
C. 灰色
D. 紫色
E. 黄色
参考答案:D
第13题: [多项选择]
甲欲开枪杀乙，射击的结果却是导致乙重伤，同时导致乙身后的丙死亡。关于本案，下列哪些说法是错误的( )
A. 认定甲的行为成立一个故意杀人罪即可
B. 认定甲的行为成立一个故意杀人未遂和一个过失致人死亡罪
C. 认定甲的行为成立一个故意杀人罪和一个过失致人重伤罪
D. 认定甲的行为成立一个故意杀人罪和一个故意杀人未遂，实行并罚
参考答案:B,C,D
答案解析:甲出于杀死乙的犯罪故意，而实施了一个开枪射击乙的危害行为，结果却同时产生两个危害结果，触犯了故意杀人罪和过失致人死亡罪两个罪名，构成刑法理论上的想象竞合犯，而想象竞合犯的处断原则是择一重罪处断而不实行
第14题:
[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》中规定：根据需求为（ ）提供帮助，有服务，有交接，有通报。A.重点旅客
B.商务旅客
C.特殊重点旅客
D.老人、小孩
参考答案:C
第15题:
[多选题]钢丝钳的主要功能有( )。A.剪切线缆
B.剥削绝缘层
C.弯折线芯
D.松动或紧固螺母
参考答案:ABCD
第16题: [判断题]
记账凭证正确，因登记时的笔误而引起的账簿记录错误，更正的唯一方法是红字更正法。参考答案:错
答案解析:记账凭证正确，因登记时的笔误而引起的账簿记录错误，更正时应采用划线更正法。
第17题:
[单选题]精铰φ20mm的孔(已粗铰过)应留（ ）加工余量。A.0.02～0.04mm
B.0.1～0.2mm
C.0.2～0.3mm
D.0.3～0.4mm
参考答案:B
第18题:
[多选题]在进行营销现场作业时，配电工作票一个工作负责人（）同时执行多张工作票。若一张工作票下设多个小组工作，工作负责人应指定每个小组的小组负责人(监护人),并使用（）工作任务单。
A.不能
B.可以
C.配电
D.变电
参考答案:AC
第19题:
[单选题]铁路机车车辆驾驶人员资格申请人在考试过程中有贿赂、舞弊行为的，取消考试资格，已经通过的考试科目成绩无效，且（ ）内不得再次申请。
A.1
B.2
C.0.5
参考答案:A
第20题:
[判断题]判断题使用单位应对特种设备作业人员作业情况进行检查,及时纠正违章作业行为。A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:
[单选题]吊挂钢丝绳间的夹角不应大于（）度。A.60.0
B.90.0
C.120.0
D.150.0
E.lue
参考答案:C
第22题: [单项选择]
上颌窦内靠下壁的半圆形软组织影边缘光滑，直径1.0～1.5cm，窦腔内其余部分无异常（）A. 息肉
B. 黏液囊肿
C. 黏膜囊肿
D. 血管瘤
E. 正常变异
参考答案:C
第23题: [单项选择]
下列不属于儿童科学教育结果的是（）。A. 儿童通过科学探索过程学到的知识
B. 儿童在科学探索过程中提出的疑问和问题
C. 儿童在科学探索过程中产生的情绪体验
D. 教师告诉儿童的科学概念
参考答案:D
第24题:
[判断题] 在雷雨、冰雪、能见度低或六级以上大风等环境恶劣条件下禁止高处作业。冬季在寒冷地区，信号机、杆、塔上的工作时间不宜过长。 （0.5分）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [判断题]
流体与壁面进行稳定的强制湍流对流传热，层流内层的热阻比湍流主体的热阻大，故层流内层内的传热比湍流主体内的传热速率小。
参考答案:错
第26题:
[多选题]对于因（）带电线路、设备导致检修线路或设备可能产生感应电压时，应加装接地线或使用个人保安线。
A.交叉跨越
B.接触
C.平行
D.邻近
参考答案:ACD
第27题: [简答题]
试论述掌握知识与发展智力相结合的规律。参考答案:知识与发展智力相结合的规律表现为：
(1)掌握知识是发展智力的基础。首先，知识是智力活动的内容，没有知识作为内容，智力作为活动形式也就不存在了。从来没有离开知识的智力，人类大脑的思维活动，就是以一定的词语、概念所代表的知识作为材料的，离开了这些知识材料，思维就会成为无本之木；记忆、想象等智力活动，也无不是以知识和经验作为活动内容的。心理现象是脑的机能，这个机能是反映客观现实的，离开了客观现实，脑的机能就失去了意义，心理现象就不会产生。其次，智力是在知识掌握和知识运用过程中发展的。这就是说，没有记忆、思维、想象等智力活动过程，自然谈不上记忆、思维、想象的发展。再次，知识作为智力活动的结晶，本身就含有很高的智力价值。人类世世代代积累起来的浩如烟海的知识，都是运用智力的结果，它本身就含有很高的智力价值和科学的认识方法。只有让学生掌握和运用这些知识，才能为学生智力的发展奠定基础。事实表明，一个人的知识越丰富，对事物的观察就越敏锐、深刻，思维活动就越能在更广阔的领域进行，因而对事物的判断、推理，就会更正确。“才须学也，非学无以广才”，讲的就是这个道理。
(2)学生智力发展是知识掌握的必要条件。教学过程是一种认识过程，因而需要认识能力，需要认识活动。可以说，教学过程中学生掌握知识(双基)的过程，就是运用认识能力开展认识活动的过程——运用观察能力开展观察活动获得教材的感性认识；运用思维能力开展思维活动，加工感性认识上升为理性认识，掌握教材的概念、公式、定理、法则；运用记忆能力开展记忆活动，使知识保持在记忆中；运用心智和操作技能作业练习，分析解决具体问题，形成技能；而丰富的想象能力和积极的想象活动，则可以使感知超越形象，使记忆联系更广，使理解发散变通，使知识运用更富创造。教学实践也证明，学生智力发展的水平直接影响着知识掌握的深度、广度和速度，那些智力发展较好的学生，成绩往往比较优秀，而智力发展不够好的学生，学习往往比较困难。
(3)掌握知识与发展智力既相互联系又相互区别。知识与智力相互依存，相互促进，而传授知识与发展智力却不一定必然同步。大量事实说明，掌握知识的多少并不与智力的发展成正比。因为从掌握知识到促进认识能力的发展是一个非常复杂的心理过程。智力发展不仅与掌握知识的数量、质量有关，而且与获得知识的方法与思维方式有关。如果教师采用“填鸭式”教学，学生依靠死记硬背学习知识，对智力的发展不仅无益，而且会起阻碍甚至摧残作用。如果运用科学的方法进行教学，那么，就完全可能促进智力的发展。例如教给学生系统的有适当难度的知识；启发学生了解掌握知识的过程和获得知识的方法；引导学生动手动脑和创造性地运用知识解决实际问题等。
第28题:
[单选题]触酶试验阳性的对照菌株是A.A群链球菌
B.金黄色葡萄球菌
C.铜绿假单胞菌
D.肺炎链球菌
E.B群链球菌
参考答案:B
金黄色葡萄球菌触酶试验阳性，为触酶试验的阳性对照菌株。A群链球菌为阴性对照菌株。
第29题: [多项选择]
遇有下列哪些情况，有关网、省调应及时向上一级调度部门汇报（）。A. 发生对电网运行影响较大的灾害性天气
B. 水库上下游发生突发事件等对统调水电厂发电运行和水库运行产生较大影响的情况
C. 统调水电厂水工建筑物发现重大隐患或发生重大险情
D. 统调水电厂发电设备、送出线路运行情况发生较大变化
参考答案:A, B, C, D
第30题: [单项选择]有如下程序：
#include ＜stdio．h＞
main（ ）
int x=23；
do
Printf("%d"，x--)；
while(! x)；
该程序的执行结果是( )。
A. 321 B) 23 C) 不输出任何内容 D) 陷入死循环
参考答案:B
答案解析:[解析] do-while语句的执行过程中要先执行一次循环体语句，本题中执行x--后判断 while中的表达式，表达式的值!x为假，程序结束循环。
第31题: [单项选择]
影响胸腺瘤预后的最重要因素是（ ）A. 细胞类型
B. 是否伴有肌无力
C. 是否能完整切除
D. 肿瘤是否为浸润性
E. 肿瘤大小
参考答案:D
第32题:
[单选题]䠔.治疗强心苷中毒引起的窦性心动过缓和轻度房室传导阻滞最好选用A.A.阿托品
B.B.异丙肾上腺素
C.C.苯妥英钠
D.D.肾上腺素
E.E.麻黄碱
参考答案:A
第33题: [多项选择]
预应力混凝土用钢绞线：由圆形断面钢丝所捻成的，可做预应力混凝土结构、岩土锚固等用途。根据捻制结构可分为：用（）钢丝捻制的钢绞线。
A. 2根
B. 3根
C. 5根
D. 6根
E. 7根
参考答案:A, B, E
第34题:
[填空题]环控电控柜内选用的接触器、中间继电器应满足{参考答案:控制回路
