第1题:
[判断题]马克思主义是科学的世界观和方法论，找到了马克思列宁主义这个崭新的思想武器，意味着能够自然而然地解决中国革命面临的问题。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [简答题]
我想做一个影视墙，把瓷砖用玻璃胶粘到钉在墙上的木板上，这样做结实吗？参考答案:
这种做法从结实的角考虑，效果不太理想。但是如果你坚持自己想法，建议你不要选大的瓷砖，如果你所使用的砖是10mm×10mm的小砖，就不会有太大问题。
第3题: [单项选择]
决定我国现阶段多种所有制形式并存的根本原因是A. 生产力状况
B. 就业压力
C. 市场经济的存在
D. 人口众多
参考答案:A
第4题: [多项选择]
下列关于缓刑的说法，哪些是错误的？A. 对累犯以及实施杀人等暴力性犯罪的人，不得宣告缓刑
B. 拘役的缓刑考验期为原判刑期以上一年以下，但是不能少于一个月
C. 被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期内，遵守有关缓刑的规定，只要没有再犯新罪的，缓刑考验期满，原判刑罚就不再执行
D. 被宣告缓刑的犯罪分子，在缓刑考验期内犯新罪恶的，应当撤销缓刑，将前罪和后罪所判别处的刑罚，依照先减后并的方法决定应当执行的刑罚
参考答案:A,B,C,D
第5题:
[多选题]选用垫片的几个条件是A.法兰通径
B.压力
C.温度
D.介质
参考答案:ABCD
第6题:
[判断题]焊缝表面成型关键是控制熔池的形状。 【判断题】A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:
[单选题]使用70°探头探测60kg/m钢轨,时基线声程为250mm,在荧光屏靠近扫描线两端,分别出现一二次回波显示,则核伤位于( )。
A.轨颚附近
B.轨头上方
C.轨头一侧上角
D.轨头三角区
参考答案:B
第8题:
[单选题]破拆门窗玻璃时,必须站在门窗侧面,从玻璃( )一角开始破拆。A.上方
B.下方
C.中部
D.任意
参考答案:A
第9题:
[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》（Q/CSG510001-2015）第25. 5. 3 条规定：工运输和装卸，重大物件不得直接用（ ）扛运；抬运时应步调一致，同起同落，并应有人指挥。
A.滚筒
B.机械
C.肩
D.运抬杆
参考答案:C
第10题:
[单选题]交流电能不能储存，电力系统中任何时刻生产的电能（C）消耗的电能。A.大于
B.小于
C.等于
D.远远大于
参考答案:C
职业技能鉴定参考丛书中级工
第11题:
[判断题]操舵室和标准罗经附近不可放置铁质或磁性物质,必要的航行用具或物品应放在限定的地点放置整齐。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:
[单选题]凡工作场所噪音超过( )分贝时,员工应佩戴合格的耳塞进行工作。A. 65
B. 75
C. 85
D. 95
参考答案:C
第13题:
[单选题]定期开挖检查（运行工况基本相同的可抽样）镀锌拉线棒，每3年1次，发现问题后每年1次。A. A.正确
B.B.错误
参考答案:B
第14题:
[多选题]RSTP只能在（）和（）上实现状态的快速转换（从阻塞状态快速转换为转发状态）A.Edgeport
B.designatedport
C.点对点链路
参考答案:AC
路由器软硬件安装、调测
第15题:
[简答题]电器散热的基本方式是什么？参考答案:电器的散热以传导、（1分）对流（2分）与辐射（2分）三种基本方式进行。
第16题:
[单选题]大跨越段应根据环境、设备特点和运行经验制订专用现场规程，维护检修的周期应根据实际运行条件确定。（）
A. A.正确
B.B.错误
参考答案:A
第17题: [简答题]
试述SEEA对SNA的区别。参考答案:
有关环境和自然资源的非生产性经济资产的定义与分类不同。SEEA中除了非生产性经济资产之外，还包括废弃物处理、生态功能恢复等环境服务，以及一些有关健康和美学价值的环境资产。由于SEEA把环境损坏和退化完全纳入了资产核算，从而修正了SNA的不足。
第18题:
[单选题]成语“余勇可贾”出自( )。A.《鞌之战》
B.《郑伯克段于鄢》
C.《召公谏厉王弭谤》
D.《勾践灭吴》
参考答案:A
第19题:
[判断题]氮气和氧气在高温高压下发生反应生产氮氧化合物。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]层状云包括A.卷层云、高层云、雨层云
B.雨层云、层积云、高层云
C.层积云、高层云、卷层云
D.卷云、高层云、雨层云
参考答案:A
第21题:
[单选题]在显示屏上进行操作的断路器（开关）或隔离开关（刀闸）的操作处应设置“禁止合闸，有人工作！”或“禁止合闸，线路有人工作！”以及（）的标记。
A.“止步，高压危险！”
B.“禁止分闸！”
C.“禁止合闸！”
D.“在此工作！”
E.略
F.略
参考答案:B
第22题:
[单选题]节拍是指( )A.流水线上连续投入两件制品的时间间隔
B.流水线上连续出产两件相同制品的时间间隔
C.相邻两批制品投入或出产的时间间隔
D.相邻两批相同制品投入或出产的时间间隔
参考答案:D
第23题: [填空题]
水泥厂的配料方式主要有库底配料和（）配料两种方式参考答案:磨头仓
第24题:
[判断题]按《塔里木油田井下作业井控实施细则》规定：井内有管柱的三高井及易喷易漏井换装井口期间在管柱内下油管内堵塞阀。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[填空题]959、（ ）是指示列车运行及调车作业的命令，有关行车人员必须严格执行。参考答案:信号
第26题:
[单选题]资本主义政党制度的实质是( )A. 允许工人阶级及其政党参与国家政治生活
B. 允许马克思主义政党独立执政
C. 不受资本主义国家政权的资本主义性质制约
D. 资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制
参考答案:D
第27题:
[单选题]新中国成立后,我国为发挥各族人民当家作主的积极性,发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,巩固国家的统一,促进全国社会主义建设事业的发展而实行的基本政治制度是____。
A.民族区域自治制度
B.基层群众自治制度
C.政治协商制度
D.民族团结
参考答案:A
第28题:
[单选题]病人发生过敏性休克，应首选( )A.多巴胺
B.肾上腺素
C.异丙肾上腺素
D.去甲肾上腺素
E.多巴酚丁胺
参考答案:B
第29题:
[简答题]某学生在周记本中写道：“死记硬背的学习，泯灭了我们的思想，耗费了我们的生命。”
对上面的说法你有何思考 就此写一篇不少于800字的议论文。
要求：
(1)必须符合文体要求。
(2)题目自拟。
(3)不得在文章中透露考生个人信息。
参考答案:【写作指导】 材料中引用某学生周记本中的一段话：“死记硬背的学习，泯灭了我们的思想，耗费了我们的生命。”引出论题——死记硬背。材料是从反对死记硬背的角度出发的，但这并不等于告诉我们在写论文时，必须从否定死记硬背出发。对于这个论题，我们立论的角度可以有以下几个方面：
(1)同意材料中的观点。学习要讲究方法，不应该死记硬背，只有理解了的东西才是深刻的，才能为自己所用，达到事半功倍的效果，否则就会事倍功半。
(2)不同意此种观点。学习有些时候是必须建立在记忆的基础上，才能具体应用。知识的积累是需要死记硬背的。死记硬背能够加深对知识的理解，提高人的表达能力。
(3)死记硬背，有其好的一面，也有其弊端。在学习过程中要学会灵活运用，要学会识别什么知识是应该死记硬背的，什么知识是要学会理解即可的。
在写作中要注意以下几个方面：
(1)论点必须鲜明，不能一会儿支持，一会儿反对。
(2)论据要充分新颖，合理使用举例论证、说理论证，加强论点的可信度。
(3)议论文结构要完整。
可使用的议论材料：
(1)死记硬背可取：
①我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。
②北大刘儒德教授在《教育中的心理效应》指出“人的工作记忆中的组块与人的知识经验有关，数字知识越多的人，记数字越容易；数理化公式记得越多的人，记数理化公式就越容易；古文记得越多的入，记忆古文能力就越强；英语单词记得越多的人。记忆单词的能力就越强。”
③孔子说：“学而不思则罔。思而不学则殆。”
④北大教授龚鹏程曾说：“‘书到玩时方恨少’由于缺少文化涵养，到一个地方旅游东摸摸，西看看．任凭导游哄弄，与牧羊人放牧的羊群无异。”
⑤民主人士邹韬奋在《我的母亲》一文中提到自己孩提时，父亲曾要求自己每天背书，这为他后来的发展奠定了坚实的基础。
⑥复旦大学附中的黄玉峰老师一针见血地指出：“死记硬背”有什么不好?在记忆力特别旺盛的青年时代，就要死死地记一些，硬硬背一些。这就是语文基础，这就是“本钱”。全国的著名特级教师胡镇涛先生更是强调：学习语文，应该要有“吞”的功夫。北京大学的钱理群教授也对传统语文教学的“背功”大加赞赏，曾说过这样一段话：“我们传统的启蒙教育，发蒙时老师不作任何解释，就让学生大声朗读经文，在抑扬顿挫之中，就自然领悟了文中某些无法言说的神韵，然后一遍一遍地背诵，把传统文化中的一些基本概念，像钉子一样锲入学童几乎空白的脑子里，实际上就已经潜移默化地融入了读书人的心灵深处，然后老师再稍作解释，要言不烦的点拨，就自然‘懂’了。即使暂时不懂，已经牢记在心，随着年龄的增长，有了一定的阅历，便是会不解自通的。”
⑦我国传统的语文教学证明：强化“死记硬背”的训练，是语文教学走向成功的先决条件。有人曾做过一则有趣的统计：古代科举考试考生要想“金榜题名”，必须将《论语》《孟子》《书经》《礼仪》《左传》等40多万字的书，全部精读背诵，此外还要读原文几倍数量的注释，及其他非读不可的经典、史书、文学书籍等。我们平时常说的“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗300首，不会作诗也会吟”，这些话都道出了读背的作用及其重要意义。再看现代文学巨匠：鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金，哪一个不是背诵的高手呢?我们还能想象当代伟大的自然科学家：苏步青、钱学森、严济慈、杨振宁，哪一位不能背诵大量的唐宋诗词呢?比如苏步青先生，读小学时，天天背诵《左传》《唐诗300首》，到毕业时，这两部书已经能倒背如流了。刚进中学，老师不信他能写出《读(曹刿论战)》，顺口举了一篇《子产不毁乡校》让他背，他一口气背完，说：“整部《左传》我都可以背出来。”很显然，没有记忆和背诵，就没有知识的积累，能力的提高也就成了无米之炊、无本之木。
(2)死记硬背不可取：
①《论语》开宗明义就讲“学而时习之”(《论语 学而》)。“习”本义是“鸟数飞也”，即反复练习、温习，培养能力和熟练技巧。
②孔子认为“举一隅不以三隅反，则不复也”(《论语 述而》)。他不喜欢只能“死记硬背”而不能“举一反三”的学生。
③毛泽东论教育，提倡启发式，反对注入式。
④有个笑话说，神仙吕洞宾用手指点石成金赐予某人，那人不要那块金子，却要吕祖那个手指!笑话嘲人贪无止境；但从另一个角度看来，那人真聪明。他知道珍宝固然可贵，但是能够打开宝库大门的钥匙更为可贵。
⑤王怀文老师指导中学教师进修《古代汉语》，经常布置与日常备课结合的作业，力求学以致用，而不计较是否能够背诵现成答案。
⑥《中国青年报》社会调查中心对5210人做的一份调查表明，近六成人表示中学学过的知识多数都忘掉了，其中数理化课程忘得最厉害。一半人认为中学学到的知识“偶尔会用到”，近两成人表示从来用不到。有人回忆，中学历史课基本是死记硬背，令人生厌；到大学调剂专业到历史系，才知道历史竟然这么有趣。对此，有教育研究学者表示，基础教育的内容是初步构建价值观、世界观与知识体系，那些看似没用的内容是必需的。但是被访问者都认为，过大的应试压力、填鸭式的死记硬背是问题的症结所在。
第30题: [多项选择]
以下符合举债经营比率内容的有（）。A. 反映债权人所提供的资本占全部资本的比例
B. 债权人希望此比率越低越好
C. 股东希望此比率越高越好
D. 经营者希望此比率越高越好
参考答案:A, B
答案解析:掌握公司变现能力、营运能力、长期偿债能力、盈利能力、投资收益和现金流量的计算、影响因素以及计算指标的含义。
第31题: [单项选择]
大肠埃希菌，占尿路感染的比例是（）A. 60％
B. 70％
C. 75％
D. 80％
E. 90％
参考答案:B
第32题: [单项选择]
就资源管理和用户接口而言，操作系统的主要功能包括：处理器管理、存储管理、设备管理和______。A. 时间管理
B. 文件管理
C. 事务管理
D. 数据库管理
参考答案:B
答案解析:就资源管理和用户接口而言，操作系统的主要功能包括：①处理器管理：主要是解决处理器的分配 和调度； ②存储管理：主要是管理主存储器资源； ③设备管理：负责有效地管理各类外围设备； ④文件管理：支持
第33题:
[单选题] ( ) 同一时间,试车线上( )进行试车作业,每列试验列车须安排【 】试车司机承担试车工作。
A.只允许一列车,2.名
B.至多两列车,2.名
C.只允许一列车,1.名
D.至多两列车,1.名
参考答案:A
第34题:
[单选题]小儿中性粒细胞和淋巴细胞两次交叉的时间出现在A.生后2～3天，生后2～3个月
B.生后2～3天，生后4～6个月
C.生后4～6天，生后2～3个月
D.生后4～6天，生后4～6岁
E.生后4～6天，生后7～8个月
参考答案:D
白细胞分类主要是粒细胞与淋巴细胞的比例变化，生后4～6天时中性粒细胞和淋巴细胞比例相等（第一次交叉）；以后整个婴幼儿期以淋巴细胞占优势，至4～6岁时两者再次相等（第二次交叉），6岁后逐渐与成人相似。
第35题: [单项选择]
男，52岁，半年前因直肠癌做Miles手术，近2周左髋痛，X线片显示：左股骨上端溶骨性改变，范围广，考虑为直肠癌骨转移，适宜采取哪一种治疗方案（）
A. 病灶整块切除
B. 病灶刮除+植骨
C. 截肢+化学治疗
D. 化疗+免疫治疗
E. 病段切除+人工假体移植
参考答案:D
答案解析:老年男性，直肠癌左髋骨转移，治疗以化疗+免疫治疗最适宜。
第36题:
[单选题]运输航空监视技术应用遵循新监视技术（ ）的原则。A.先验证后应用
B.先规划后实施
C.先沿海后内地
D.先东部后西部
参考答案:A
第37题: [单项选择]
某患者，受冷风吹而后，次日晨起发现口角流涎。检查：一侧眼裂较大，不能皱额，鼻唇沟变浅，口角下垂。应首先考虑的是（）
A. 蛛网膜下腔出血
B. 脑瘤
C. 脑梗死
D. 脑出血
E. 周围性面神经麻痹
参考答案:E
第38题: [单项选择]
《传染病防治法》规定，国家对传染病实行的方针与管理办法是A. 预防为主，防治结合，统一管理
B. 预防为主，防治结合，分类管理
C. 预防为主，防治结合，划区管理
D. 预防为主，防治结合，分片管理
E. 预防为主，防治结合，层级管理
参考答案:D
