人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修2--政治生活》第五课第一框《人民代表大会:国家权力机关》一共包括以下三个小标题:
(1)人民怎样当家做主;
(2)人民行使国家权力的机关;
(3)肩负着人民的重托。
请以此为内容进行教学设计,写出教学内容的教学目标与教学重、难点,并说明理由。
参考答案:
【教学目标】
(1)知识目标明确人民代表大会是我国的国家权力机关:知道人民代表大会的主要职权:了解人大代表的法律地位、权利与义务。
(2)能力目标提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力,如分析说明人民代表大会制度适合我国国情,人民代表大会制度的优越性:培养自主学习能力,能够运用事例说明人民代表大会行使职权的具体表现:增强搜集、提炼材料的能力,能够从报刊、书籍中或网上查阅、搜集、提炼有关人民代表大会活动的有关资料。
(3)情感、态度与价值观目标确认我国人民代表大会制度的优越性;认同人民代表大会制度是适合中国国情的好制度,坚定热爱社会主义政治制度的信念;培养合作学习的团队精神。
【教学重点】人民代表大会的性质及地位人民代表大会是人民行使国家权力的机关,其他国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。认识人民代表大会制度的关键是明确人民代表大会的性质及地位。因此,我们把这部分内容作为本课的重点。
【教学难点】关于人民代表大会的职权教材把人民代表大会的职权归纳为立法权、决定权、任免权、监督权,但宪法赋予各级人民代表大会的职权是有差异的。所以,这部分内容学生比较难理解,需要详细讲解。
氨基酸脱水缩合时是羧基中的-OH和氨基中的-H形成的,故选B。
考点:本题考查蛋白质相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
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